大理州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、按要求填空。

1．“蒙”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。

2．“觅”共_________画，第四画是_________，组词_________。

3．“荆”的读音是_________，第五画是_________，组词_________。

4．“莹”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

5．“献”共_________画，第九画是_________，组词_________。

2、照样子写词语

①遮掩—（遮遮掩掩）    躲藏—________      叮咚—________

②（脱掉）棉袄       ________家门         ________田野

3、填写反义词。

舒服——__________ 必须——__________

失去——__________ 容易——__________

4、我会把下列词语填完整。

(　　)(　　)勃勃　 (　　)心(　　)力　(　　)(　　)隔绝

(　　)(　　)斑斓  笨(　　)笨(　　)  九(　　)二(　　)之力

5、给句子加上标点符号。

1.你看__在太空中生活__是不是很有趣__

2.青蛙想__对__对__要是那的话__泥塘准能卖出去__

6、我会写

难写的字，我想多写几遍！

7、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》这首诗的作者是贺知章。 （_____）

【2】“煎、 蒸、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。 （_____）

【3】“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。（_____）

【4】糖只能用甘蔗汁和甜菜汁熬制。（_____）

8、根据所学内容判断正误，正确的打＂√”，错误的打“×”。

【1】老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。（______）

【2】端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。　（______）

【3】“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。（______）

【4】《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。  （______）

【5】《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。（______）

9、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______

【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______

【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______

【6】不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。______

10、我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。             ( )

【2】我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )

【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )

11、阅读短文，完成练习。

我是小雨点

我是一个小小的雨点，一天，云妈妈对我和兄弟姐妹们说：“孩子们，你们已经长大了！该自己去xún zhǎo（ ）xìng（ ）福了，想想什么地方需要你！”大家点了点头，说：“妈妈，我们不会让您shī wàng（ ）的！”说完，便出发了。

我们在空中飞呀飞，我在天空中看见一块稻田，一块土黄色的稻田。我想:发生什么事了，怎么土都变成那个颜色了？我便飞了下去。我被眼前的jǐng sè（ ）惊呆了。那里土地干裂﹐庄稼全部干枯了。这时﹐一位农民伯伯走了过来。我看见他弯着腰﹐头上豆大的汗珠直往下掉。他拎着水桶慢慢走到一口井旁边﹐想打水。可提上来的桶却空空的。我看到这情景，特别难过。我轻声对同伴说：“让我们来给庄稼浇水吧!”说着﹐我们一个接一个地钻进土里。庄稼得到了灌溉，重新恢复了生机。我们都特别高兴！

我回到妈妈身边，对她讲述了自己的经历。妈妈笑了﹐说：“__________________。”

【1】根据拼音，在文中的括号里填上正确的字词。

【2】文中写到“我看到这情景，特别难过”，小雨点看到了什么情景？在文中用横线画出来。

【3】结合故事内容，在文中的横线上补充妈妈的话。

【4】我们一个接一个地钻进土里。（用加点的词语写句子）

____________

【5】如果你是小雨点，你会和它一样钻进土里去灌溉庄稼吗？为什么？

_____________________

12、阅读下面的短文，回答问题。

美味不断

刘绍棠

①想当年，我小的时候，家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直到年根下。

②腊月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅，一捆捆柴火捅进灶膛里，土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响。花生、瓜子、玉米花儿炒熟了，装在簸箕里，到院里晾脆，然后端进屋来一家人团团围坐，大吃大嚼。

③一转眼，腊月初八到了，又该吃腊八粥了。小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、粟子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。可是吃起来却又没够，不愿放下筷子。

④喝过腊八粥，年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往，竹筒里抽签子，中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州心贩，把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈，套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩，吆喝叫卖，此起彼伏，自卖自夸。（原文有删改）

【1】看图连一连。

花生

烙饼

腊八粥

糖葫芦

【2】文章第②③④三段分别写了什么？连一连。

第②段 熬腊八粥，吃腊八粥

第③段 过了腊八，年味儿更浓

第④段 炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿

【3】这篇文章是按什么顺序写的？（填序号） __________

a时间顺序，从腊月初一写起。

b地点顺序，从家里写起。

【4】小朋友，过年的时候你最喜欢的美味是什么？请写一写。

__________________________

13、阅读短文，完成练习。

阳阳的话

阳阳今年七岁了，刚上二年级。

有一天，老师说：“爸爸妈妈上班很辛苦，我们要多帮助爸爸妈妈。”阳阳听了，心想：“我不会干家务，怎么才能帮爸爸妈妈呢？”他想啊想，终于想出了一个好办法。

爸爸下班回到家，阳阳立刻接过爸爸手里的提包，甜甜地说：“爸爸辛苦啦！”爸爸高兴地摸摸阳阳的头说：“阳阳真懂事！”

妈妈下班回到家，阳阳立刻递上妈妈的拖鞋，甜甜地说：“妈妈辛苦啦！”妈妈高兴地亲亲阳阳的脸说：“阳阳真贴心！”

爷爷遛弯回到家，阳阳立刻搀着爷爷到沙发上，笑着说：“爷爷累了，快坐下。”爷爷高兴地拍拍阳阳的后背说：“阳阳真是爷爷的好孙子！”

大家都说，阳阳的话消除了大家一天的疲劳。

【1】阳阳想出了什么好办法？用自己的话写下来。

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【2】阳阳的话有什么作用？用“   ”在短文中画出来。

【3】你喜欢阳阳吗？为什么？

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14、课外阅读我能行。

雨后

又是蒙蒙细雨的天气，我是多么喜欢雨的美和柔啊！雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。雨突然间停了，伞兵们都不见了，却见天空中一道彩虹，好像一座七色桥。我真想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，转瞬（shùn）即逝（shì），仿佛在跟我捉迷藏。

雨后，庭院中的花朵好像洗过了澡，显得生意盎（ànɡ）然，幼苗受到小雨的滋润，也更加茁（zhuó）壮。泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油，许多动物都出来溜（liū）达了。雨后的空气清新，万物也显得特别有生气。

雨后，是我最喜爱的时刻。它带给大地清新的空气，带给我们美丽而有生机的景色。我喜欢雨后的一切！

【1】“盎”用部首查字法，先查___，再查___画。它在字典中的意思有两种：①古代一种腹大口小的器皿；②洋溢。在“生意盎然”这个词语中应选___。这里指的是雨后的花朵显得格外精神。

【2】在括号里填上恰当的词语。

（______）的空气　　（______）的景色　　（______）的道路

【3】“雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。”这句话把雨滴比作____。我想把雨滴比作____。

【4】第2自然段写了雨后的____、___、____、____和空气。

【5】你喜欢下雨天吗？为什么？请简单写一写。

___________

15、“思”与“做”

文中“我喜欢”一共出现了 次。第一次“我”喜欢 ，第二次“我”喜欢   ，第三次“我”喜欢   ，第四次“我”喜欢   。

16、照样子根据括号里的提示，用“．”标出朗读重音。

例：他在田边焦急地转来转去。（强调他在田边转来转去时的心情）

1．小伙伴伤心地哭了起来。（强调小伙伴哭时的心情）

例：第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。（强调羊再次少了一只）

2．第二天，程筝又去游乐场玩了一天。（强调再次去游乐场玩了一天）

17、 请你对妈妈说出一句一直想说但始终没有说过的话。

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18、照样子，仿写句子。

例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏．

1．春雨像___________________

2．____________像_________________

例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

3．小河________________唱起了动听的歌。

4．河里的鱼儿_________摇动着尾巴。

19、根据括号里的提示，标出下列句子的朗读重音。

例：我真是喜欢极了。（谁喜欢极了？）

1．我的办法得到大家的赞赏。   （谁的办法得到了大家的赞赏？）

2．二月春风似剪刀。  （二月的春风像什么？）

3．我有一大把彩色的梦。（我有一大把怎样的梦？）

20、句子超市。

⑴模仿秀。（4分）

①示例：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”

模仿：爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“   。”

②示例：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”

模仿： 自豪地喊着：“   ！”

③示例：春天像个害羞的小姑娘。

模仿：春天像 。

⑵把句子补充完整。（6分）

①春天来了， 。

②你知道 ？

③春天开放的花有 、 、 ……

⑶如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）

黄莺：

微风：