柳州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、先加偏旁再组词。

月____________ _____________

尸____________ _____________

2、我能比一比，再组词。

该______ 绝______ 值______ 痛______ 岭______

刻______ 决______ 植______ 桶______ 领______

3、课内阅读。

泉水（ ）山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。

泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

泉水（ ）山坡的果园里，果树大口大口地和喝水。

泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。

1、在括号里填上合适的词语。

2、这些词语都是（ ），（   ）和（ ）意思相近。

3、泉水一路上帮助了 、 、 、   。

4、我会照样子写。

（1）例：寻找（两个字意思相近） __________ __________

（2）例：五颜六色（“五和六”都是数字） __________ __________

（3）“微笑、笑眯眯”都表示笑，我还知道 __________ __________

（4）我发现“冰、冷”都与__________有关，我还能写 __________ __________ __________

5、记录大自然的声音。

沙沙沙 轰隆隆 叽叽喳喳

___________________________________

___________________________________

___________________________________ 

6、写字。

7、课文欢乐谷。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

l．学了《“贝”的故事》一课，我知道了汉字的部首也是有含义的。  （____）

2．部首是“贝”的字，大多与“贝壳”有关。   （_____）

3．《中国美食》一课，介绍了一些家常菜和主食。   （_____）

4．从《中国美食》一课中，我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。  （______）

8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《我是一只小虫子》中，小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 （______）

【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。           （______）

【3】古人把贝壳当作钱币，是因为贝壳漂亮、珍贵；把贝壳当作饰品，是因为贝壳方便携带、不易损坏。                         （______）

【4】《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。                                       （______）

【5】（名校期末真题）青蛙把泥塘卖给了野鸭。               （______）

9、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的是春天柳树的景色。（____）

【2】十二生肖中，排在第二的是牛，排在第最后的是猪。（____）

【3】《雷雨》是按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序来写的。（____）

【4】宇航员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（____）

【5】天然的指南针有太阳、月亮、星星等等。（____）

【6】清明节、端午节、重阳节等是我国的传统节日。（____）

10、你对太空知识了解多少？在你认为正确的答案后打“√”，错的打“×”

a．太空里有水有空气，可以自由进入。（____）

b．宇航员在太空睡觉时可以站着睡。（____）

c．宇航员在太空中不能泡方便面吃。（____）

d．太空生活是想象出来的，因为人类从来没有飞上太空。（____）

11、课外阅读。

展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛——台湾岛。

晴天，站在大陆东南边的海岸，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”的美称。它的山岭上，林木茂盛，四季常青，地下有几十种矿。台湾还有着丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。

【1】填空。

台湾岛的形状像_______________ ，它在祖国大陆的_______________ 。

【2】下面的美称不属于台湾的是 ( )

A. 米的世界 B. 煤炭之乡 C. 水果之乡 D. 东方糖库

【3】从哪些地方可以看出台湾“真是祖国的宝岛”？请用“ ”在文章中画出来。

12、课外阅读。

破旧的小木桥

森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已经掉了许多，桥的一根柱子也已经断裂（liè），桥向一边倾斜。

驴子从晃悠悠的桥上走过，埋怨（mán　yuàn）道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌（tā）掉的。”

黑熊从吱吱呀呀响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！”

猴子从千疮（chuāng）百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？”

一天，北风呼啸（xiào），下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐走上了摇摇欲坠（zhuì）的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入了河中。驴子、黑熊、猴子爬上岸来，冻得直哆嗦（duō　suo），嘴里还在喃喃地说：“如今动口议论的多，动手做事的少，我们倒了大霉了。”

树上的喜鹊看不下去了，对他们说：“如果你们当初少发些牢骚（sāo），多做些实事，动手修一下桥，也不会落得今天这种下场了！”

【1】短文一共________个自然段。

【2】猜测文中加点词语的意思。（可以根据上下文来猜测词语的意思哦！）

千疮百孔：__________________

【3】破旧的小木桥最后塌了，是因为（　　　　）（多选）

A．驴子、黑熊、猴子经常从桥上走过

B．驴子、黑熊、猴子同时从桥上走过

C．桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥

13、阅读乐园。

春天到了

  冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。

  麦田醒来了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。

  柳树发芽了，柔软的枝条在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。

  春天来了。她来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到校园里，和我们一起快乐地游戏。

1．全文共有_______个自然段，短文中写到的春天的事物有_______ 、_______、_______、_______、_______、_______。

2．找出全文中表示颜色的词语：_______________________________________。

3．农民伯伯在春天里做些什么事呢?请你写一写。

  ___________________________________________________________________

14、阅读下面的短文，完成练习。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。车厢（xiāng）像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条小道，把田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖围山水多美丽。

【1】从文中找出恰当的量词填空。

一（______）照片   一（______）小道   一（______）田野   一（______）高山

【2】文中的骏马是_____________，照相机是_____________。

【3】“照片”中的景物都有哪些特点？读一读，找一找，填一填。

田野—_____________   山—_____________   水面—_____________

【4】火车还在继续向前跑，它还会拍下什么照片呢？请你仿照画“____”的句子写写。

一张照片是______________________________。

15、阅读短文，完成练习。

第一个大苹果

秋天到了，小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？

狐狸说：“春天，我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说：“夏天，果树闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

小兔说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸妈妈。

哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

【1】选择填空。（填序号）

①小熊　　②狐狸　　③小猫　　④小兔

（1）春天，________给果树浇水、施肥。

（2）果树生病了，________给果树喷洒药水杀虫。

（3）秋天，________从果树上摘下一个大苹果。

（4）冬天，________给果树穿上厚厚的稻草衣。

【2】小熊是怎样分苹果的？请用“______”在文中画出来。

【3】小伙伴们明白了什么？在文中用波浪线画出来。

【4】你最喜欢哪一个小动物？为什么？

我最喜欢________，因为________________________。

【5】读到“秋天到了，小熊家的苹果熟了”时，你眼前仿佛出现了怎样的画面？试着把下面的句子补充完整。________的苹果挂满了枝头，就像____________。

微风吹来，香味________________。

16、读下面短文，并回答问题 。

在我家门前，有一群小蚂蚁。

一天，我把一粒瓜子放在地上。一只蚂蚁发现了，连忙咬住瓜子，往家爬去。在路上，它碰见了另一只小蚂蚁，它们就一起拉。

忽然，前面一个大土块挡住了去路。它们一个在前拉，一个在后推，上坡了，可是太滑了，它们又滑下来，小土块把瓜子和它们俩压在下面。它们挣扎着从底下爬了出来，把土扒开，瓜子露出来，它们又继续往上拉。我想：小蚂蚁真顽强呀。

（1）短文共有（  ）节。  

（2）“连忙”的近义词是（   ）。

（3）第３节有（  ）句话。

（4）“底下”指的是（   ）。

（5）用“──”划出小蚂蚁很顽强的句子。

（6）把我想的句子抄下来：

17、照样子，写句子。（8分）

（1）例：海鸟在飞翔。 （成百上千的）海鸟在（自由自在地）飞翔。

马儿在草原上奔驰。 （   ）马儿在（ ）草原上奔驰。

（2）例：镜片怎么能玩呢？ 镜片不能玩。

他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗？ 。 

字典不正是我们的老师吗？   。  

（3）例：在教室里，同学们认真听讲。同学们在教室里认真听讲。

在蓝蓝的天空中，几朵白云飘来飘去。   。

（4）例： 我把黑板擦干净了。 黑板被我擦干净了。 

王二小把敌人带进我们的埋伏圈。     。 

18、快乐写话。

我们每个人都有自己的好朋友，你的好朋友叫什么名字？他（她）长什么样子？有什么爱好？你们在一起经常会做些什么？快把你的好朋友介绍给大家吧！

19、根据课文内容，给下面的句子排序，并回答问题。

(　)往回走时，妹妹累了，求妈妈抱她，妈妈不肯。

(　)我们看着美丽的景色，恋恋不舍，不想回去。

(　)一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。

(　)妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳条，说这是一匹出色的马，让妹妹骑回家。

(　)妹妹跨上“马”，高兴地回了家。

（1）爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是(　　)

A．一匹好马　　　 B．一根又长又细的枝条

（2）为什么说这是一匹出色的马？(　　 )

A．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。

B．因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。

（3）文中妹妹累了，爸爸、妈妈却没有抱她，你对这件事怎么看？

___   __

20、写话。

看图。想一想小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历，把它们这一天的经历写下来吧。

写的时候可以用上下面的词语。

早上   过了一会儿 到了下午 天黑了