雄安2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、在括号里填上加点词语的反义词。

1．夏天天气炎热，冬天天气( )。

2．太阳驱走了黑暗，带来了( )

3．大象的耳朵很大，老鼠的耳朵很( )。

4．这处河水很浅，很安全，不像那处河水，很( )，很( )。

2、照样子，写词语

①明明白白  ________  ________  ________

②香喷喷    ________  ________  ________

③圆—（方）     仔细—________     温暖—________

④赶紧—（赶快）  寻觅—________    喜欢—________

3、积累运用

中国传统节日我会写：______________、______________、______________、______________、______________、______________、____________

4、根据课文内容填空。

1.（1）不知细叶谁裁出，_____________。

（2）_______________，忙趁东风放纸鸢。

（3）野火烧不尽，______________。

（4）予人玫瑰，_______余_______。

2.接天莲叶（___________），映日荷花（____________）。

3.（__________）露秋寒霜降，（__________）雪冬（__________）。

4.唯（___________），唯才艺，（____________），当自砺。

5、猜字游戏。

（ ）字，有心走快，遇食就可餐。

（ ）字，有马行千里，有水能养鱼。

（ ）字，一个白天跑，一个夜里行。

（ ）字，兄弟十个力量大，什么困难都不怕。

（ ）字，去一人还有口，去一口还有人。

6、读拼音，写汉字。

传统节日历史长，mín zú精神代代传。chūn jié饺子齐守岁，正月十五闹huā dēnɡ。二月初二lónɡ抬头，端午粽香赛lónɡ zhōu。中秋满月庆tuán yuán，重阳佳节思亲人。hǎi xiá两岸真rè nào，中华文化遍shén zhōu。

7、括号中的词语与加点词语意思相近吗？相近的画“√”，不相近的画“×”。

【1】我们要多观察自然。（观赏）   （______）

【2】大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。（分辨）   （______）

【3】遇到事情我们千万不能慌张，要冷静面对。（惊慌）   （______）

8、判断对错。对的打√，错的打×。

【1】“窑、窄、宝、穴”四个字的部首相同。______

【2】“炒烤、蒸、煮”等带“火”或“灬”的字，多与“火”有关。______

【3】一年有十二个月，有十二个节气。______

【4】别人讲话时，要认真听，了解别人讲的内容。______

9、我当小老师

给下面的词注了拼音，它注的对吗？你当小老师，帮它判断一下，再改一改！

10、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”

(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。（______）

(2)把大米磨成粉做的。（______）　　

(3)帮您消除一天的疲倦。（______）

11、阅读蹦蹦床

我是三军总司令

鸟妈妈问我，小鸟哪儿去了？

我说：小鸟做了我的飞机。

龟妈妈问我，小龟哪儿去了？

我说：小龟做了我的坦克。

鱼妈妈问我，小鱼哪儿去了？

我说：小鱼做了我的军舰。

三位妈妈一齐问我：你是谁？

我说：我是海陆空三军总司令。

【1】“海陆空”指的是什么？

【2】模仿诗歌，写一写。

问我，   哪儿去了？

我说： 。

【3】你觉得“我”是一个怎样的孩子？

__________________________________________________________

12、阅读短文，按要求回答问题。

一天，山羊老师对同学们说：“明天要考试啦！”

山羊老师会出什么试题呢？同学们纷纷猜测[cè]。

第二天上课，山羊老师把试卷发到大家手里时，大家都惊呆[dāi]了。因为试卷中的试题很奇怪，怪到怎么想也想不出答案该是什么。不信，你也来瞧瞧：→

A．试卷中的题太简单

B．试卷中的字太多

C．试卷中的题太奇怪

【2】小猴子得了100分，最重要的原因是（   ）

A．它积极开动脑筋

B．它天生就聪明

C．它答了所有的题

【3】山羊老师出这些题目的原因是（   ）

A．希望大家积极地想问题小

B．希望大家都得100分

C．希望大家知道学习不容易

【4】短文的题目最恰当的一项是（   ）

A．山羊老师

B．奇怪的试题

C．考试

【5】关于山羊老师的试题，你的答案和理由是什么？请你想一想然后再挑战下面的题目吧。

春天+夏天+秋天+冬天=                （          ）

白云+飞机=                （          ）

13、阅读短文，回答问题。 

地球清洁工

这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”

河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”

穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（ yínɡ qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”

蚯蚓（qiu  yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”

地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”

【1】文中说到的地球清洁工有_____ 、________ 、___、_______。

【2】为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。

______________________

【3】你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。

干干净净 ____________________   _____________________

14、阅读理解。课内阅读：

刘胡兰（节选）

敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死的不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。

【1】在括号里填上合适的词语。

（ ）的铡刀

（ ）地牺牲

（ ）的北风

【2】用“ ”画出刘胡兰在敌人面前豪不屈服的句子。

【3】找出这段话中描写刘胡兰的几个动词，写下来。

（ ） （ ） （ ） （ ）

15、读故事，做习题。

瘸（qué）鸭达克舞步

小鸭子达克的一条腿摔瘸了，成了一只瘸鸭，他走路摇摆得更加厉害了，小动物们见到达克总是哈哈哈大笑。

有一天，瘸鸭达克路过一片草丛，发现一只美丽的蝴蝶被苍耳子的尖刺儿扎住飞不起来了。瘸鸭达克连忙摇摆着走过去，用又长又扁的嘴巴把蝴蝶久了下来。

“谢谢你，好心的鸭先生！”美丽的蝴蝶向瘸鸭达克表示感谢。

“不用客气！”瘸鸭达克微笑着说，“我是瘸鸭达克！”

“你走路的样子像跳舞一样好看！我就把这种‘舞步’叫作‘瘸鸭达克舞步’吧！”美丽的蝴蝶微笑着说。

“瘸鸭达克舞步？大家会笑话我的！”瘸鸭达克不好意思地低下头。

“不会的，因为你有一颗爱心，所以大家都会喜欢你的舞步的！”

【1】瘸鸭达克是怎样救下蝴蝶的？用“_______”短文中画出来。

【2】“瘸鸭达克舞步”这个称号是怎样来的？用“~~~~~~~”在短文中画出来。

【3】为什么蝴蝶说大家会喜欢瘸鸭达克的舞步？

_______________________________________________

16、造句。

  仰望----

景象----

17、照样子，写句子。

例：一棵绿油油的小柏树，像战士一样笔直地站着。

1．一张红彤彤的小脸蛋，像________________________。

2．__________________，像________________________。

18、我会照样子写句子。

1．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

要是你________，可__________。

2．你看，在太空中生活，是不是很有趣？

你看，_______，是不是很有趣？

3．原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

______既不像_________，也不像_________。

19、探究活动

（1）根据笋芽儿的特点，编一条谜语。

（2）有条件的地方，可让学生实地观察竹笋，画一组竹笋系列画，或拍一组笋芽生长过程的照片。

20、看图写话。

仔细看图，图上有谁？发生了什么事情？它是怎么做的？把你看到的、想到的用几句话写一写。