咸阳2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、模仿舞台。

例：生机勃勃

果实     心事  

得意     金光  

烈日     怒气  

2、我会照样子，写词语。

1．毛毛雨（表示雨的词语） ____________ ____________ ____________

2．微笑（表示高兴的词语） ____________ ____________ ____________

3．气愤（表示生气的词语） ____________ ____________ ____________

4．悲伤（表示难过的词语） ____________ ____________ ____________

3、比一比，再组词。（8分）

蜜（   ）   题（   ） 未（   ） 塔（   ）

密（   ）   提（   ） 末（   ） 搭（   ）

4、把古诗补充完整，再圈一圈。

绝句

[唐]杜甫

黄鹂鸣翠柳，一行白鹭 。

窗含西岭 ，门泊 。

用“○”圈出古诗中表示颜色的字。

5、请根据课文内容填空。

1．______一粒粟，______万颗子。

2．《要是你在野外迷了路》告诉我们太阳、枝叶、____________都是天然的指南针。我还知道______也是天然的指南针。

3．微微风簇浪，__________。

4．这学期，由于疫情，假期很长，我读了很多书，其中我最喜欢的一本书是《________》，喜欢的原因是__________。

5．通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如______的邓小平、______的雷锋等。我们还知道了不少中国美食，如：______、______等。

6．不讲诚信的人是无法在社会上立足的，正如“______”这句话说的那样。

7．妈妈常常教导我：“‘与其__________，不如雪中送炭’啊！”

6、看拼音，写词语。

sǎ shuǐ wēn nuǎn fēng jǐng tián cài

wèi dào bō wén liàn liàn bù shě

7、判断下面加点字的读音。正确的打“√”，错误的请改正。

兴奋（xīnɡ）______ 干净（ɡàn）______ 好奇（hǎo）______

重量（liánɡ）______  难为情（wèi）______  结实（jiē）______

教室（jiào）______ 打扫（sào）______ 风扇（shān）______

8、想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。（______）

【2】“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。（______）

【3】“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。（______）

【4】“巨”字的笔顺是： 。（______）

9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。______

【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______

【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______

【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______

【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______

10、明辨是非判一判（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡，“牢”指的是牢笼。______

【2】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙照着别人的话去做后，舍不得卖了泥塘。______

【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______

【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”，表示与水有关。______

【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。______

11、阅读短文，完成练习。

“嘎！嘎！嘎！嘎！”这是四只小鸭在叫，他们已经吵了一上午，吵得鸭妈妈头都大了。“要是孩子们都像波波就好了。”鸭妈妈想。波波是鸭妈妈最小的孩子，他正坐在椅子上，安安静静地读他的图画书。

吃过午饭，小鸭们一起出去玩。除了波波，其他小鸭一直在打打闹闹。他们你追我赶，一刻也安静不下来。小鸭们回到家，鸭妈妈问他们在外面看见了什么，听见了什么。四只小鸭谁也回答不．上来。“我知道了，”鸭妈妈叹了口气，指着四只小鸭说，“你们谁都没有长眼睛和耳朵。”“妈妈的话好奇怪啊。”四只小鸭你看看我，我看看你，不明白妈妈为什么这样说，因为他们明明都长着眼睛和耳朵。

“波波，你来说说吧！你看见了什么？听见了什么？”鸭妈妈笑着问。波波想了想，回答说：“在草地上，我看见蚂蚁们排着队运粮食，还看见蚯蚓身子一扭一扭地钻过草根；在树林里，我听见风儿在和树叶说悄悄话，还有鸟儿们，他们在比赛唱歌……”

“奇怪啊，我们一直和波波在一起，为什么波波看见了这么多，听见了这么多，而我们却什么也没有看见，什么也没有听见呢？”

【1】鸭妈妈一共有（______）个孩子，波波是鸭妈妈的第（______）个孩子。

【2】小鸭们吃过午饭后出去是怎么玩的？用“   ”在文中画出来。

【3】波波出去玩时看见了什么？听见了什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【4】短文的最后一个自然段是_____（谁）说的话。请你回答他们提出的问题：__________。

12、开心阅读。

勤劳的小狗

森林学校开学了，小狗高高兴兴地背起书包去上学。小狗知道，学习可不是件容易的事，得刻苦努力才行。

小狗很用功，课上专心听讲，从不走神儿。遇上难懂的地方，他从不灰心，下课后，小狗认真复习功课，碰到难做的题，也不放弃。

小狗最爱上劳动课。擦桌子、扫地，他总是抢在前头。一遇到困难，他就说：“太好了！我一定会克服困难，把事情做好！”

太好了”成了小狗的口头语，同学们谁有了困难都来找热心的小狗帮忙，小狗从不让大家失望。

小狗不怕困难，他的文化课、劳动课都取得了好成绩。毕业典礼上，校长亲手为小狗戴上了大红花，大家一起喊：“小狗，太好了！”

【1】照样子，写词语。

高高兴兴 ___________ ____________

【2】根据短文内容填空。

小狗知道学习不是件_____，得_____，所以他很____，课上____，从不走神儿，下课后，他认真_____，碰到难做的题，也不________。

【3】毕业典礼上，校长亲手为小狗戴上了大红花，大家一起喊：“小狗，太好了！”是因为（ ）

A.小狗戴上了大红花，非常好看！

B.大家认为小狗身体非常强壮。

C.小狗文化课、劳动课成绩优异，而且乐于助人，是大家的榜样。

13、开心阅读。（１６分）

好妈妈

妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班，晚上八点才回家。

一个星期天，妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好！我们快走吧！”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗？”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。

就这样，妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好，她心里总是想着生病的孩子。

（1）在带点字的正确读音下面画上横线。（４分）

  着急（zhe zháo ）   像战士接到命令似的（shì sì ）

  嘴巴（zuǐ zhuǐ ）   急忙（mán mánɡ ）

（2）在短文中找出跟下面词语意思相近的词，并写在括号里。（3分）

  立即（   ）   突然（ ）   赶紧（   ）

（3）填空。（５分）

妈妈去给孩子看病，这天是星期（   ），妈妈正在家里（   ），而且她自己正（   ）。妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。原因是（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。

（4）请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈（或者爸爸、爷爷、奶奶……）。（4分）

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14、课内阅读

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。

不过，我觉得当一只小虫子还真不错。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！

【1】比一比，再组词。

尿_________争__________ 股_________ 屁________

屎_________净_________ 没_________ 比_________

【2】判断下面的说法是不是正确，在正确的后面括号里打上“√”错的打“×”。

①“屁”是半包围结构的字，它的音序是B。__________

②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水，是因为小虫子的身体非常小，才会被淹得昏头昏脑的。_______

③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟，因为小鸟爱吃小虫子。____________

【3】小虫子为什么把狗说成是“特快列车”？

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15、课外阅读

春天来了

柔柔的风, 淡淡的云, 枝头吐新芽, 鸟声满树林, 快乐的春天已经来临。

淙淙泉水, 绵绵细雨, 遍地野草绿, 满山桃花红, 美丽的春天已经来临。

【1】这首诗描写的是______ 季的景象。

【2】这首诗描写了哪些景物？

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16、照样子，写句子，注意加点的部分。

例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1、大海边散落着____________________贝壳。

2、山坡上______________________。

3、蓝天上____________________________。

17、用括号里的词把句子写具体。

（1）这可是特快列车呀！（免费的）

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（2）他抢去了公主。（美丽的）

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（3）小柳树跳起了舞。（在微风里 得意地）

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18、你邀请妙妙玩游戏时，被找妙妙的同学打断，这时你该怎么说？

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19、口语交际。

我排队的时候，不小心踩了同学小明一脚，我会对他说：__________________

20、写话。

提示：在什么地方？有哪些人？发生了什么事情？写一段通顺的话。

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