昌江2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、比一比，再组词。

滴（   ）   密（ ） 岛（   ） 坡（   ）

摘（ ）   蜜（ ） 鸟（   ）   波（   ）

2、比一比，再组词。

渡( )   站( )   欢( )   鹊( )   弟( )

度( )   战( )   吹( )   散( )   第( )

荫( )   童( )   树( )   冈( )   戏( )

阴( )   懂( )   对( )   刚( )   找( )

3、“夹岸”的意思是（ ）。

4、比一比，再组词

影（   ）  架（ ）   柏（ ） 蓝（ ）

景（   ）  加（ ）   伯（ ） 篮（ ）

5、看拼音，写词语。 

bèi ké    qián bì 

（______） （______）

 jiǎ ɡǔ wén 

（____________）

yǒu ɡuān    cái fù

（______）      （______）

6、读拼音，写词语。

qíng lǎng( )   màn cháng(   )

lǎng dú( )hǒng piàn( )

7、判断下列句子说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。

1．《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》描写的都是冬季的景象。（______）

2．“北极星是盏指路灯。”这是个比喻句。   （______）

3．沟渠里的积雪化得快的是南方，化得慢的是北方。   （______）

4．“垂”和“容”都是上下结构的字，“压”是半包围结构。  （______）

5．太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。   （______）

8、判断下列说法的对错。

【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )

【2】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。( )

9、下列加点字的注音正确的画“√”，错误的请改正。

泛起fàng（_____） 买糖táng（_____） 花瓣bàn（_____）

曾经zēng（_____） 寻觅mì（_____） 簇拥zù（_____）

扶正fóu（_____）   花籽zǐ（_____） 嫩绿lèn（_____）

舍弃sě（_____） 垂下chiú（_____） 荆棘jí（_____）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】千人糕和平常吃的糕不一样。（______）

【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。（______）

11、阅读短文，完成练习。

专心致志

从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。

秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心，集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着（zhe  zháo）认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子，可心里却想着（zhe  zháo）：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想，心不在焉，老师的讲解他一点也没听进去。

结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。

【1】选择括号里正确的读音，用“√”标出。

【2】根据短文内容，把下面的词语补充完整。

胡（_____）乱（_____）   （_____）（_____）在焉

棋艺（_____）（_____）   （_____）（_____）致志

【3】老师在讲解的时候，不认真学下棋的那个学生心里在想些什么？在文中用“ ”画出来。

【4】一个学生成了棋艺高强的名手，原因是 ________________________；另一个学生没学到一点本事，原因是________________________________。

【5】这个故事告诉我们什么道理？

______________________________________________________________________

12、我能读懂短文，我还能回答问题。

马虎先生

从前，有位画家，一天，刚画好虎的虎头，有位朋友来请他画马，他就在虎头画上加了个马身，朋友不要这张画了。

这位画家把这张画挂在自己家的墙上，从此，人们叫他“马虎画家”。

一天，他大儿子外出打猎，看到一匹马，以为是虎，一箭把马射死了，结果被人痛打了一顿；小儿子在野外看到一头虎，以为是马，想骑上去，结果被老虎吃掉了。马虎先生大哭了一场，决心今后做事一定认认真真，不再马虎了。

【1】这篇短文一共有_____个自然段。

【2】填空。

一（______）画家       一（______）画      一（______）马

一（______）虎       大哭（______）      （______）真真

【3】写出近义词和反义词。

反义词：马虎（______）      近义词：决心（______）

【4】大儿子把马当作________，结果________。

小儿子把虎当作________，结果________。

【5】选择正确的答案，在（   ）里画“√”。这短文告诉我们：

（1）做事不能马虎。（   ）

（2）要把虎画得像一些。（   ）

（3）要把马画得像一些。（   ）

13、阅读短文。

猴子和牛

从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上长（cháng zhǎng）满了枝叶，结满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi　bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子____________________________________________________________________________________。

这就是互相帮助的好处。

【1】为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。

【2】根据短文内容，横线处应填(　  　)(填字母)

A. 自己高兴地吃起来。

B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。

【3】“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。

【4】短文主要讲了猴子和牛________________________的事，这个故事告诉我们________________________。

14、阅读短文，回答问题。

吃西瓜

昨天，我们全家到外婆家吃晚饭。天气特别热，外婆切了一盘西瓜端上来让我们解解渴。这时，外公刚好从外面回来，于是我赶紧拿起最大的一块西瓜对外公说：“外公，你工作了一天，一定累坏了吧，这块最大的西瓜应该给您吃。”外公听了，高兴得合不拢嘴，大大地咬了一口，说：“真甜，真甜，我的孙女最乖。”接着，我又分别拿起几块西瓜，送到外婆、爸爸、妈妈手里。然后我自己拿起最小的一块吃起来，虽然这西瓜不大，可我觉得今天吃的西瓜最甜。

【1】根据拼音，用“_”线划去括号里不正确的字。

rè（热  执） kě（渴  喝） 

guāi（乖  乘）   zhēn（真  正）

【2】选词填空。

串  块  挂  个

一（   ）西瓜 一（   ）爆竹

一（   ）葡萄 一（   ）苹果

【3】“我”给全家人分吃西瓜的事情，反映了“我”（ ）。

A.尊老爱幼 B.尊敬长辈 C.尊敬老师 D.尊重朋友

15、阅读短文，回答问题。

鸭子在河边洗完澡，朝村里走去。突然，树丛里蹿(cuān)出一只狐狸，要吃鸭子。鸭子说：“我会学狐狸叫，你听我叫几下像不像再吃我，行吗？”狐狸放开鸭子。鸭子叫了几声，狐狸很生气，他说：“一点也不像！”接着他自己叫了几声，村子里的狗听到狐狸的叫声，一齐冲了过来。狐狸听到远处的狗叫声，急忙丢下鸭子逃走了。鸭子高高兴兴地回到了主人家里。

【1】这段话有（_____）句话。

【2】故事中写了 ____、______、____ 之间发生的事。

【3】“急忙”可以换成________，句子意思不变。

【4】狐狸为什么丢下鸭子逃走了？

___________________________

【5】这个故事告诉我们的道理是（ ）

A.狐狸上了鸭子的当。

B.狐狸怕狗，听到狗叫就跑。

C.遇事要冷静，再动脑想办法，就定能取胜。

16、句子训练

1．华佗引开了两只相斗的牛。（改为把字句）

______________________________________

2．湖水像一面镜子。（仿写句子）

太阳像__________________________________________________。

3．闪电越来越亮，雷声越来越响。雨下大了。（用加横线的词语写一句话）

_______________越____越______________________________。

4．你怎么能乱丢垃圾呢？（改为陈述句）

______________________________________

17、默读课文，借助表格来说一说狼和小羊的不同表现。

18、口语交际。

除了本学期所学的寓言故事外，你还知道哪些寓言故事？选择其中的一个讲给大家听一听吧！名称：《________》主要内容：_________________________

19、我能把下面的词语连成一句通顺的话。

1.喜欢   特别   我   画画

__________________________________________________________。

2.奶奶   妹妹   跟着   锻炼   去公园

__________________________________________________________。

20、图上画了谁？发生了什么事？结果怎么样？仔细观察，写几句话。