昆明2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

1、看拼音，写词语。

tiē shàng          dà jiē        xiǎo zhōu          ài cǎo

( )        ( )     ( )     ( )

kě jìng            zhuàn dòng     tuán yuán          rè nào

( )        ( )     ( )     ( )

2、把两个字合成一个字，再组词。

虫+圭=（______）（______）   米+子=（______）（______）

石+皮=（______）（______）   白+水=（______）（______）

3、把短语补充完整。

（_______）的魔王　（_______）的公主

（_______）的天地　（_______）的列车

4、写出和加点词意思相近的词语。

1．农夫巴望自己田里的禾苗长得快些。____

2．渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。____

3．十个太阳一齐炙烤大地，人类的日子非常艰难。____

5、日积月累填空。

1．予人玫瑰，手有余（_____）。

2．小信成则大信（_____）。

3．野火烧不尽，春风（____）。

4．四海无闲田，农夫犹饿（_____）。

5．微微风簇浪，散作满（_______）。

6．窗含西岭（________）雪，门泊东吴（______）船。

6、读句子，根据拼音写字词。

（1）在yǔ zhóu飞船里洗澡可不是ròng yì一件的事。

（2）shì jiè上任何事都不是随便就能做成gōng的，需要我们fǎn fù实践。

（3）爸爸jué dìng开一家shāng diàn，经过一个月的装修，工程zhōng于按期wán成了。

7、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】摇晃（yáo  huànɡ）  （_______）

【2】免费（miǎn  fiè） （_______）

【3】脾气（pí  qi）（_______）

【4】撞晕（zhànɡ  yūn）  （_______）

【5】毛茸茸（máo rónɡ rónɡ）（_______）

【6】列车（liè  chē）   （_______）

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（____）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（____）

【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（____）

【4】“具”字里面是三横，是文具的具。（____）

【5】“匹”是半包围结构，最后一笔是竖弯钩。（____）

【6】“恋”字是上下结构，下面的“心”，是斜钩。（____）

9、根据所学内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。   （______）

2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。（______）

3.《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。   （______）

4.“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。   （______）

5.老牛不想帮小马过河，所以才说水很深。   （______）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】千人糕和平常吃的糕不一样。（______）

【2】普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。（______）

11、阅读短文。

当世界年纪还小的时候

当世界年纪还小的时候，每样东西都必（需 须）学习怎样生活。

太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬（bì pì）如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏（mǐn mǐng）感的新世界吓坏了。

月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它有觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断的变化。

【1】划去括号内错误的字或读音。

【2】太阳学会了_________，月亮学会了______。

【3】你学会了什么？和大家分享一下。

_________________________________

12、阅读下面的短文，完成练习。

祖国山水多美丽

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏（jùn）马，在原野上跑得欢。车厢（xiāng）像照相机，拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条小道，把田野分成一块块的。

一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵着手，肩并着肩。

一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，渔民撒网捕鱼。

轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖围山水多美丽。

【1】从文中找出恰当的量词填空。

一（______）照片   一（______）小道   一（______）田野   一（______）高山

【2】文中的骏马是_____________，照相机是_____________。

【3】“照片”中的景物都有哪些特点？读一读，找一找，填一填。

田野—_____________   山—_____________   水面—_____________

【4】火车还在继续向前跑，它还会拍下什么照片呢？请你仿照画“____”的句子写写。

一张照片是______________________________。

13、奇妙的音乐

牛伯伯年纪大了，它身体不好，经常失眠。

它的儿女们把它送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响

起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵护士进来问：“睡得好吗？”

牛伯伯高兴地说：“好长时间没有这样美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀！还记得我们给你放的音乐吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种疾病都有疗效呢！”

【1】给下列加点的字注音。

失眠______ 轻柔______ 梦乡______ 魔法______

神经______ 促进______ 血管______ 分泌______

【2】查词典，写出下面词语的含义。

（1）失眠：____________________________

（2）魔法：__________________________

（3）疗效：_____________________________

【3】“哪有什么魔法呀”的意思是（ ）

A．有魔法

B．没有魔法

【4】根据短文内容填空。

牛伯伯住的是________医院，________护士给它治病。

【5】牛伯伯为什么能美美地睡一觉？请用“_______”画出文中的句子来回答。

14、阅读短文，完成练习。

香蝴蝶

天气好热，一（）风也没有。

一（）玫魂花说：“热死我了，我快中著了。”一只好心的蝴蝶飞过来，说：“让我来帮你

扇扇风，也许你会舒服些。”

小蝴蝶使劲地扇动翅膀，在玫瑰花周围飞舞着。玫瑰花渐渐地感到凉快了，甜蜜地入睡了。她那轻轻的新声中，透出阵阵香气。小蝴蝶累了，飞到一（）小草上。小草说：“小蝴蝶，你真香啊，你是一只让人美慕的香蝴蝶。”

是的，爱帮助别人的小蝴蝶，从此变成了一只香蝴蝶。

【1】短文一共______个自然段。

【2】在括号里填上合适的量词。

【3】从文中找出下列词语的近义词。

用劲——______ 四周——______ 帮忙——______

【4】为什么小蝴蝶变成了一只香蝴蝶呢？

________________________

15、开心阅读。

我想把（ ），放在桃枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠（yōu）啊悠，悠出声声春的歌唱。

我想把（ ），插在柳树根上。伸进湿软的土地，吸取甜美的营养，长啊长，长成一座绿色的篷帐。

我想把（ ），装在风筝上   看白云多柔软   看太阳多明亮   望啊望，蓝天是我的课堂

我想把自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉；变小花，开得漂亮。成为柳絮（xù）和蒲公英，更是我最大的愿望。

我会飞啊飞，飞向遥远的地方。不过，飞向遥远的地方，要和爸爸商量商量……

【1】请在自然段前标上序号。第（   ）自然段写“我”最大的愿望。

【2】请在文中的横线处填上合适的标点符号。

【3】认真读短文，选择合适的词语序号填在文中（   ）处。

①小脚   ②小手   ③眼睛

【4】认真读第四自然段，用“   ”在文中画出“我”想变成什么。

【5】“我”要和爸妈商量_________________。

16、照样子，写句子。

例：小溪叮叮咚咚，像春天的琴声。

小草探出头来，像_________________。

野花一朵两朵，像_________________。

____________，像_________________。

17、口语交际。

学了《画家和牧童》，一群小朋友聚在一起，原来他们在说心里话呢！

军军对戴嵩说：“您是个大画家，还接受一个放牛小孩的意见、还谦虚地向牧童请教，我真佩服您。”

宁宁对小牧童说：“_______________________________________”

18、口语交际。

放学了，王山山的妈妈没有来接他，这时走过来一位陌生的叔叔根据情境，把下面的对话补充完整。

叔叔：小朋友，你好！

王山山：____________________

叔叔：我是你妈妈的同事，你妈妈临时有事，让我来接你回家。

王山山：____________________

叔叔：不认识我没关系，我保证把你送到你妈妈那里。

王山山：_____________________

叔叔：那我还是让你妈妈自己来接你吧！

19、发挥想象，照样子写句子。

（1）例：春天来了！春天来了！

_______________________________

（2）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

_______________________________

20、仔细看图，小刺猬遇见了什么麻烦？他是怎么想、怎么做的？用几句话编一个小故事，并写下来。