1、选择合适的量词填空。
一(________)风 一(________)气 一(________)风筝
一(________)船 一(________)广场
2、看拼音,写词语。
mǔ qīn dì di ā yí fānɡ biàn yǔ sǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sǐ wánɡ rì jì hé chànɡ pì ɡu niào chuánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡān jìnɡ lā shǐ shǐ jìn ɡē shēnɡ xuě sōnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wànɡ jì liú shén jiǎo jiān chēng hu hé lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、看拼音,写词语。
yīnɡ ɡāi huán rào mào shènɡ yǐn yuē fènɡ huánɡ
(___________) (___________) (____________) (__________) (____________)
ɡù ɡōnɡ xiónɡ wěi huī huánɡ hǒnɡ piàn ér qiě
(__________) (___________) (____________) (____________) (___________)
cǎi hónɡ zhī zhū sǎ shuǐ yán shí zhōnɡ shí
(___________) (__________) (___________) (___________) (____________)
4、把下面加点字的音节补充完整。
___ào ___áng ___ìng ____í ____óu
口 哨 航 行 毕 竟 慈 爱 稠 密
q_____ y_____ w_____ c____ j_____
沟 渠 映 照 平 稳 船 舱 研 究
5、读拼音,写词语。
jīng líng mèng xiǎng ā yí
(______) (______) (______)
yóu xì zhōu wéi huǒ yào
(_____) (______) (_____)
jù zi pì gu sēn lín
(____) (_____) (_____)
6、看拼音,写词语。
rè nao jué dìng shì jiè gān tián
yuàn yì bāng zhù hū huàn zhōng yú
7、根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。
(1)1987年的植树节之所以难忘,是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。 (____)
(2)邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。 (____)
8、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”,错误的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(______)
【2】说话的时候,想说什么就说什么。(_____)
【3】说话的语气不要太生硬。(_______)
【4】说话的时候,可以使用命令的语气。(______)
【5】说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。(_______)
9、判断句子正误,对的画“ √”,错的画“×”。
⑴“便宜”的“便”读biàn。 ( )
⑵“罐”用部首查字法应查“缶”部。 ( )
⑶“瓶”的部首是“瓦”。 ( )
⑷“省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。 ( )
⑸“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。 ( )
⑹爱迪生是美国人( ),他一生发明的东西有一千多种。( )
10、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______)
【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______)
【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______)
【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。
(______)
【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______)
【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______)
11、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇叭(lǎ bɑ)。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。
【1】这篇短文有几段话。
【2】小山羊送给小白兔哪三盆花?
___________、__________、___________。
【3】什么花早晨开,什么花中午开,什么花晚上开?
12、课内精读。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下列词语的近义词。
温暖——(_________)四处——(_________)寻觅——(_________)
【2】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句诗的意思是:( )
A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.写出了雷锋叔叔时时处处都为别人着想,他把爱心洒遍了祖国各地。同时还写出了在我们的生活中,在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
13、阅读理解
永不凋谢的玫瑰
著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了,他记下过这样一则真事:
校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,很想知道这个小女孩为什么要摘花,他走过来,弯下腰,亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”
□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□女孩害羞地说□
听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你妈妈的, 。”
这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。
五年前,我偶然想到,如果用这个故事的前半段出一道材料作文题,让学生续写,他们会想象出什么样的故事?
结果让我A[大声疾呼 大失所望]。几百名高中学生,文章的内容都是写教育家如何教育小女孩不能损害公物,写教育家对儿童缺乏良好的道德教育而B[忧心忡忡 心急如焚],甚至写了教育家对小女孩作出了处罚……那些竭尽全力地从道德高度教训4岁小女孩的全过程,让我从心底里厌恶。
这件事曾强烈地刺激了我,我没想到传统的道德说教如此深入人心,让我们的学生耳熟能详。在他们的文章中,似乎只有道德规则(虽然他的内心未必会认为这有多么重要),他们可以板着面孔说出一番大道理,他们缺乏对人性美与人情美的感悟,缺乏同情与怜悯之心——在他们的心中,似乎所有的花都已经凋谢了。
【1】文中A、B两处的括号里,选用哪个成语最合适?写在下面的横线上。
A_____________B_____________
【2】给第五自然段加上标点。
【3】用心读读第一至六自然段,用一句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。
___________________________________
【4】补充文中第六自然段横线上的句子
___________________________________
【5】你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人?你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么?
___________________________________
14、阅读《好天气和坏天气》,完成练习。
【1】老奶奶去看望两个儿子,发现大儿子最盼望的是____________,小儿子最盼望的是______________。
【2】老奶奶在家里哭的原因是:下雨天是坏天气,因为___________;大晴天也是坏天气,因为__________________。
【3】《好天气和坏天气》让我们知道( )
A. 事情有两面性,重要的是你要朝好的一面去考虑。
B. 老奶奶爱两个儿子。
15、阅读
燕子过海
杨明明
①一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
②一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
③过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
④水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
⑤我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……
【1】燕子“像雨点一般落下来”说明了( )
A.燕子多
B.燕子下落的速度快
C.燕子落到甲板上的声音大
【2】燕子是一种益鸟,它有________、不软弱的好品质。
【3】对待燕子,水手们有怎样的表现?用“——”画出相关句子。从这句话中可以体会到水手们________(①助人为乐 ②爱护动物)的好品质。
【4】选一选下列诗句,哪一句里有小燕子( )
A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
B.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
16、照样子,把句子补充完整。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(太阳很害怕)
(1)我__________,_________地钻进了被窝。(我很冷)
例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。
(2)没有了_____,就没有了__________ 。
17、给下列句子中画横线的字注音。
(1)我一有空_____,便_____来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
(2)今天空_____气潮湿,小飞虫在空_____中飞得很低。
(3)喜鹊弟弟长_____得真快,好极了。
(4)上学路上,我要走过一座长______长的木桥。
18、口语交际。
节约用水,从我做起。如果你看到同学吸收后忘了关水龙头,你会跟他怎么说?
________________________________________________________________________________
19、照样子填写。
例:柏树苗——(一棵柏树苗)——(一棵茁壮的柏树苗)
星星——(________)——(________)
花儿——(________)——(________)
20、我能正确运用祖国语言文字来表达。
我们每个人都有自己的愿望,兰兰长大后相当医生,壮壮长大后想做飞行员,你长大以后想做什么呢?为什么?请用自己的话写一写。
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