石嘴山2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文_石嘴山2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文下载-掌乐网试卷

1、下面哪句诗不是描写扬州的_____。（）
A. 水光潋滟晴方好 B. 天下三分明月夜 C. 青山隐隐水迢迢
2、给带点的字选择正确的解释，在括号里画“√”。
（1）鲜艳（1）新鲜（）（2）味道好（）（3）色彩明亮（）
（2）贴着（1）紧靠（）（2）粘（nián）合（3）补助（）
（3）微波（1）细，小（）（2）少（）（3）奥（ào）妙（）
（4）疾飞（1）病（）（2）痛苦（）（3）快速（）
（5）锐利（1）刀锋尖而快（2）灵敏（）（3）战斗力强（）
3、《海底世界》是从（）等方面介绍海底世界的。（多选）
A. 景色奇异 B. 物产丰富 C. 景色美丽
4、“海底的动物常常在窃窃私语”中的“窃窃私语”可以用在哪句话中？（）
A.“真想去海底看一看啊！”看着课文，我___________。
B.下雨啦！“沙沙沙沙”，仿佛小雨点儿们在___________
C.“下雪啦！下雪啦！"孩子们快乐地___________着，笑声震落了枝头的雪花。

5、回忆经典，补充诗文。
（1）中国古诗词是世界文学艺术的瑰宝。读中国古诗词给人以美的享受。
诗中有画，你看——“_______________，万花飞舞春人下”；
诗中有声，你听——“_______________，青草池塘处处蛙”；
诗中有香，你闻——“______帘__________，______蔷薇__________”；
诗中有趣，你品——“日常睡起无情思，_______________”；
诗中有理，你悟——“不识庐山真面目，_______________”。
（2）《增广贤文》是古人智慧的结晶，常用简单的话语讲出深刻的道理。如用“牡丹___________，枣花_________”，告诉人们要讲求实际，不求虚名；用“莫道君行早，____________”，告诫亲友要抓紧时间及早努力。
6、填空
1.“咏柳”中的“咏”的意思是( )。
2.“丝绦”一词本意是 ( )，在诗中指( )。
3.诗人把“二月春风”比作( )。
7、在括号里填上恰当的关联词。
1．鹿跑到一条小溪边，停下脚步，（_____）喘气，（_____）休息。
2．（_____）明天天气明朗，我们（_____）去郊游。
3．清晨，我（_____）走进公园，（_____）闻到一阵清香。
4．我的家乡（_____）风景如画，（_____）物产丰富。

8、请用钢笔熟练地书写下面的古诗，注意做到规范、端正、整洁：
清明（唐杜牧）

9、阅读短文
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染①（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌②（yǒnɡ rǒnɡ）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了③（启起）明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在天空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒④（应映）在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
【1】选择括号里正确的读音或词语。（________）（________）（________）（________）
【2】“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这样的美景,感到（______）和（______）。
【3】从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写下来。
（____________）（____________）（____________）
【4】找出文中的一句比喻句。
【5】请用自己的话来赞美海滨夏夜的美。
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10、拓展阅读。
一碗馄饨
女孩和妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
她走了很长时间，看见前面有个小吃店，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上所有的口袋，连一个硬币也没有。
小吃店的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃东西？”她有些不好意思的回答。“没关系，我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜女孩刚吃了几口泪就掉了下来纷纷落在碗里她说我们不认识而你却对我这么好愿意煮馄饨给我吃可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要回去！”
老婆婆听了，平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要和她吵架？”
1、比一比，组词语
摸（）馄（）
模（）混（）
2、能在短文的第三自然段的空白处填上合适的标点吗？
3、根据原文，你能给故事写个结尾吗？
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11、阅读直通车。
植物知道些什么
一遇敌情，烽火台上的干柴便会被点燃，警报通过闪耀的火光迅速传递。大学专业课上的老师说，这是人类传播信息最古老的方式之一。
和我一样，你也在为人类的这点本事而颇感得意吧？不过，要是如今有人说，总是“逆来顺受”的植物，也能对“邻居”发出险情警报，你有何感想？
在以色列特拉维夫大学植物生物科学中心主任丹尼尔·查莫维茨的新书《植物知道生命的答案》中，你便可以看到这样的案例：当枫树甲受到臭虫的袭击时，它就会向空气中释放一种信息素。接收到信息素的枫树乙丙丁们马上开始分泌化学物质，抵抗兵临城下的臭虫。
我几乎有些微微的忐忑了。难道说，当我在案板上把一个土豆五马分尸的时候．另外一些待宰的土豆正在做好毒杀我的准备？
别说我杞人忧天，要知道，按照丹尼尔的说法，尽管人们在谈到植物时，觉得它们和石头没什么两样，但实际上，植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象！
一株捕蝇草如何适时关闭它多刺的叶片？一朵花如何得知春季的到来？丹尼尔的新书给出了答案：植物能“看到”“闻到”和“感觉到”，懂“社交”，甚至拥有记忆。他的研究发现了一种植物必需的独特基因组，决定哪些植物向往“光明”，哪些选择“黑暗”，而相似的基因组也是人体DNA的一部分。
清晨，太阳从地平线上升起，红光的照射就像“起床”命令，让植物们在阳光下尽情生长。傍晚，太阳在最后一缕远红光中落山，植物们“看”到指令，随之“入眠”。再看人类，同样也是日出而作，日落而息。
不过，植物们虽有“视觉”，却太容易被人类蒙蔽。“揠苗助长”早就过时了，最新“人工调节植物生长”的手段是，在夜里闪几下红光——效果几乎等同于白天好几个小时的日照。
除了“视觉”，植物还有“嗅觉”。寄生植物菟丝子自己不能进行光合作用，而番茄是自然界中菟丝子最常见的寄生植物。为了证明菟丝子“深爱”番茄，科学家们想了种种办法，包括把它们关在看不到对方的盒子里，把番茄汁抹在橡胶上或是引入“第三者”小麦。结果，菟丝子果真“嗅”到番茄释放于空气中的微量化学物质，总是坚定不移地扑过去。
比如，前文中受到臭虫攻击的树枝，会以分泌信息素的方式警告同根生的其他树枝，与此同时，隔壁的树窃取到这种信号并从中获益。
枝条并不是植物们互通情报的唯一信息。最新的研究发现，植物们还能通过相邻的根系传递信号。干旱来临时，最先发觉的植物会“告诉”邻居做好缺水的准备。
如果这些都还不算猛料，那么做好准备：科学家们已经证明，和人类一样，植物也拥有短期记忆、免疫记忆甚至隔代记忆。
比如，小麦幼苗在开始孕育果实之前，记得它们已经度过寒冬。而一些在恶劣条件下存活的植物会将更强的抵抗力传给子孙。
下次我踏着草地、捧着鲜花或嚼着蔬菜，也许会想起这本书，有那么一瞬间，我也会对这些事实上很“敏感”的生命充满爱怜。但这爱怜持续不了多久，因为我记得书里的另一件事：捕蝇草闭合的前提是叶子上的感觉毛有两根被昆虫触碰，所以它必须记住第一根感觉毛已经被触碰了。但是这短暂的记忆只能持续约20秒，然后它便忘记了。
这仍然让我觉得，自己所属的物种，确实要高级一些。
【1】知音乐园。给下列加点字注音。
获益（____）窃取（____）攻击（____）传递（____）险情（____）
猛料（____）孕育（____）恶劣（____）爱怜（____）触碰（____）
【2】孪生兄弟。写出下列词语的近义词。
迅速——（______）得意——（______）
坚定——（______）短暂——（______）
【3】他的研究发现了一种植物必需的独特基因组，决定哪些植物向往“光明”，哪些选择“黑暗”，而相似的基因组也是人体DNA的一部分。
找出这句话的一对反义词：（______）——（______）。
请试着写出一组反义词：（______）——（______）。
【4】成语擂台。
（______）来（______）受（______）（______）城下
五马（______）（______）（______）人（______）天
揠苗（______）（______）（______）（______）而作
（______）（______）而息（______）（______）不移
【5】请用“___”在短文中画出一个拟人句。
【6】用关联词语连成一句话。
人们在谈到植物时，觉得它们和石头没什么两样。
实际上，植物们感知世界和传递信息的能力远远超乎我们的想象!
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【7】“当我在案板上把一个土豆五马分尸的时候，另外一些待宰的土豆正在做好毒杀我的准备？”把这句话改写成“被”字句。
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【8】文章大搜索。
《植物知道生命的答案》一书，是______大学植物生物科学中心主任______的著作。
植物能“______”“______”和“______”，懂“______”，甚至拥有____。
科学家们已经证明，和人类一样，植物也拥有______、__________，甚至__________。
12、风儿告诉我
“你不想有我这样的力量吗?”台风问微风,“你看,当我起驾的时候,人们在整个海岸都挂上台风信号向我致敬,我折( shé zhé)断一条船的桅杆就像你托起一根羽毛那样容易,我的翅膀这么一扫,海边就到处是被粉碎的船板,所有的国家都在我的面前畏缩着。难道你不想有我这样的威力吗?”
微风没有回答,只是在天空中轻轻起舞。这时,所有的河流、湖泊、森林、田野,所有的走兽和飞鸟,所有的人们,都为它的来临(lín líng)而高兴。鲜花盛开,白云浮动,风帆高举,到处是健康和欢愉。绿叶、鲜花、温暖、光明,这就是微风给台风的唯一回答。
很多时候,最重要的并不是威力。温和与礼貌也是一种财富,它像阳光一样受到欢迎,它到哪里都携带着欢乐,而它绝对不妒(dù hù)忌,更不骄傲,它只是把美好的祝福温柔地送给每个人。
【1】在文中加点字的正确读音（）
A. shé lín dù B. zhé lín hù
C. zhé ling dù D. zhé lín dù
【2】下列句子中与其它句子不同类的一句是（）
A. 温和与礼貌也是一种财富,它像阳光一样受到欢迎。
B. 微风犹如亲密的朋友，把美好的祝福温柔地送给每个人。
C. 微风没有回答,只是像蝴蝶一样在天空中轻轻起舞。
D. 我折断一条船的桅杆就像你托起一根羽毛那样容易。
【3】人们为什么在整个海岸挂上台风信号？（）
A. 人们害怕台风，向台风致敬。 B. 人们觉得在两岸挂着台风信号很好看。
C. 挂上台风信号可以帮助台风发挥更大的威力。 D. 挂上台风信号，是在提醒人们作好应对台风的准备。
【4】《风儿告诉我》一文中风儿最想告诉我们什么？（）
A. 台风的威力大，折断一条船的桅杆非常容易。
B. 微风的威力小只能托起一片片羽毛。
C. 微风给我们带来绿叶、鲜花、温暖、健康和欢愉。
D. 温和与礼貌是一种财富,它像阳光一样受到欢迎。我们要做一个温和而有礼貌的人。
13、（17分）
人类可真有办法。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tún）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分（辩、辨）飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监（视、试）飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检（查、察）出地下煤气管道是不是漏气。
（1）给这段话加上一个标题，写在前面的横线上。（2分）
（2）划去括号中错误的字。（3分）
（3）用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。（3分）
模（mú mó）样飞行（xíng háng）导弹（dàn tán）
（4）这段话共（）句话，是围绕哪句写的？请用“ ”划出来。（4分）
（5）短文中写了几项有趣的发明，请写出来。（5分）
14、课外阅读。
阅读短文，回答问题。
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读书了。
有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……
跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。
1、短文共有（）个自然段。
2、找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。
3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？

4、短文说明了什么？（画“√”选择）。
（1）列宁勇敢斗鹅。（）
（2）列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（）
（3）列宁从小就特别喜欢读书。（）
5、照样子，仿写词语。
兴冲冲
6、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。
15、阅读短文，完成练习。
不要改变世界
很久以前，有位国王统治着一个繁荣的国家。有一天，他到某个偏远的地区旅行，回来后抱怨说双脚疼得厉害。国王第一次走那么远，而且经过的路面崎岖不平，碎石遍地，要知道，那个时候人们还是赤着脚走路呢。于是，国王命令他的臣民将全国所有的道路都铺上一层牛皮。毫无疑问，这项工程需要成千上万张牛皮，将花费巨额的资金。
一位聪明的仆人大胆向国王进言：“您为什么要花费那么多不必要的金钱呢？您何不只割下一小片牛皮包住您自己的脚呢？”
国王不禁愕然，但随即采纳了仆人的建议，为自己做了一双“鞋”。据说，这就是第一双皮鞋的由来。
这个故事说明了一个非常重要的道理：要使世界变得更美好，你最好先改变你自己，而不是整个世界。
【1】从文中找出下面词语的近义词。
繁华—______　　偏僻—______
耗费—______ 采取—______
【2】读短文，完成练习。
（1）国王要将全国所有的道路都铺上牛皮的原因是______________________。
（2）仆人的建议是_______________________。
【3】读完短文，我懂得了（　　）
A．第一双皮鞋是怎么制作出来的。
B．路面崎岖不平，可以将所有的道路都铺上牛皮。
C．环境不会主动去适应我们，愿意改变自己的人，才有可能去改变世界。

16、连词成句。
1.忽然就是我仿佛自己一朵觉得荷花
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2.隋朝的是参加并设计赵州桥石匠建造的李春
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17、句子训练。
1．妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。(改为“把”字句)
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2．如果有一台钻井机，凿井的速度就快多了。(用加点的关联词造句)
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3．他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右。(仿写句子)
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18、按要求完成句子练习。
1．我站在沙滩上，望着_________________________的大海和夜空中___________的群星，心中的烦闷_________________了。（用平时积累的词语把句子补充完整）
2．冬天，房檐上垂下的冰柱，好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（仿写句子）清晨，我看到_____，好像_________________________

19、修改病句。
1.我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。
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2.今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
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3.同学们正在努力复习，迎接高考到来。
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4.这次学术会，收获很大，时间并不长。
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5.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
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20、用修改符号修改病句。
元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
张择端画的人物是多么入神啊！

21、用所给的词语描写一下秋天的景色吧。
红彤彤金灿灿沉甸甸笑眯眯黄澄澄
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