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秦皇岛2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、读句子,选词填空。

    收听聆听倾听

    1.我们(   )春天的欢笑。

    2.妹妹在(   )电台播放的音乐节目。

    3国王(   )人民的意见。

     

     

     

  • 2、《陶罐和铁罐》告诉我们(    

    A. 拥有谦虚的品质,就能获得人们的赞美。

    B. 要善于倾听别人的劝告,诚恳地接受别人的意见,只有这样才有存在的价值。

    C. 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

  • 3、下面句子没有语病的一项是( )。

    A. 时间在流逝,世界上发生了事情许多。

    B. 蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改造了造纸术。

    C. 那差不多二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散。

    D. 只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。

  • 4、下列诗句按“一年四季”的顺序排列正确的一项是(       

    ①墙角数枝梅,凌寒独自开。   ②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

    ③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。   ④荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

    A.③②①④

    B.③②④①

    C.②③①④

    D.②③④①

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、将下列词语补充完整。

    (   )的嘴唇   (   )的头发

    (   )的阳光   (   )的鼻子

    (   )的眼睛   (   )的心灵

    (   )的牙齿   (   )的老师

    (   )的原因

  • 6、积累运用。

    1.这学期我们学了很多古诗,有杜牧的描写我国传统节日的《________》;有杜甫的描写燕子归来、鸳鸯成对的《________》;在韦应物写的《________》里,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹏鸣叫;在白居易写的《________》里,我们欣赏了四月才开的桃花。

    2.知错就改是我们都应该有的好品质。《周易》中说:“见善则迁,__________。”《论语》中说:“_______,是谓过矣。”

    3.自从和他成为好朋友,我也受他影响喜欢上看书学习了。环境对人的习性的改变有很大的影响。古人说:“__________,__________。”就是这个道理。

    4.复述故事,就是用________把故事内容讲出来。复述《漏》这篇课文,我们可以借助________、________等,梳理故事的主要内容。

  • 7、补充词语,再选择其中一个造句。

    ____)(____脾  馋涎____)(____  无________

    ________   ________ ________

    ___________________________________________________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、请用正字抄写下面的诗句,边写边想象诗中的节日情景。

    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

    ____________________________________________

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、 阅读短文,回答问题。

    童年白求恩

      白求恩小时候生活在一个自由而快乐的家庭。祖父是一个医术高明的外科医生。白求恩在七八岁时,迷上了外科解剖术。他常常从厨房里弄来一些鸡、牛、羊的骨头做骨骼标本。

      一天下午,母亲闻到屋里充满了一股难闻的气味,四处寻找后,在阁楼上发现了小白求恩。原来,他正在专心致志地煮一条牛腿。由于锅里的水放得太少,牛腿被煮糊了,发出刺鼻的气味。这一切,小白求恩都视而不见,他正一手把着牛腿,一手拿着刀,企图把骨头取出来。可能是有了新的发现,他认真地观察着那条牛腿,连母亲上楼的声音都没听到。

      母亲吃惊地问白求恩:“你在做什么?这不是我刚刚买回来的那条牛腿吗?”白求恩答道:“是的,我正在把牛腿煮烂,然后把肉切下来,取出骨头。这样,您可以把肉拿去做菜,我就能得到一根好的骨骼标本了。祖父就是这样做的。”母亲听了,又好气,又好笑,但没有责怪他,而是帮他一起取骨头。

      不久,白求恩的房间里堆满了各式各样的动物标本。一天,他把祖父过去开诊所时留下的一块木牌挂在自己房间的门口,并向全家宣布:以后,谁也不许再叫我的小名亨利,请称呼我诺尔曼·白求恩医生!”

      (1)本文主要写了白求恩小时候的两件事。一件事是:白求恩在阁楼上专心致志地( );另一件事是:白求恩宣布不许(   ),而是要称呼(   )。

      (2)从文中选择词语填在下面的括号里,这些词语可以看出白求恩对于医学研究有着怎样的兴趣?

      ①一心一意,集中精神。( )

      ②尽管睁着眼睛,却什么也没看见。(   )

      ③式样和数量都很多。(   )

      (3)你从什么地方可以看出白求恩煮牛腿时专心致志的?

      ______________________________________________________________

     

     

  • 10、阅读

    茉莉

    苿莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子是椭圆形的,叶脉呈白色,清晰可见远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

    苿莉一般在夏季开花。它刚长花苞时,人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片,而小小的花苞却常常是藏而不露。后来萼片长到了一定程度,慢慢扩散,花蕾便露了出来。这时的花蕾长得很快,不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵,只是很小,花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花朵寿命极短,开了一天后,它就会慢慢变红,变黄而脱落了。

    苿莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们,人们常常称赞她的心灵像她的花朵一样美丽纯洁。

    【1】根据文章内容补全下列词组。

    ______的叶子 ______的花苞 ______的茎

    ______的心灵 ______的花瓣 ______的花朵

    【2】文中描写颜色的词有________________________________

    【3】找出文中的比喻句用“ ”画出来,句中把_____比作_____

    【4】面对如此美丽纯洁的茉莉,你有什么感悟?

    _________________________________________________________________

  • 11、它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    (1)文中表示颜色的词有________、________、________、________、________、________,我还知道一些表示颜色的词________、________、________。

    (2)找出文中的比喻句和拟人句,抄写在下面的横线上。

    __________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________

    __________________________________________________________________________________

     

  • 12、片段阅读。

    海底世界

    海底的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    1用“   ”在文中画出能概括这一段意思的一句话。

    2这段话写了____________、乌贼和章鱼、_______这几种海底动物的活动方式。

    3选择下面的说明方法,填在相应句子后面的括号里。(填序号)

    A.打比方   B.作比较   C.列数字

    ①海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。______

    ②梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。______

  • 13、读下面的话,然后回答问题。

      翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背   上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

    (1)这段共有   句话。

    (2)这段按 顺序,依次写了   的羽毛。

    (3)这段话的意思是(用本段中一句话概括):

     

  • 14、阅读《春天的雨点》片段,回答问题。

    乌罕娜把达丽玛送以家门前,扭身走了。达丽玛摸着自己干干的衣服,望着老师细雨中朦胧的背影。她没答理跑来讨好的自己的叭儿狗,没去看心爱的小羊羔儿,不理睬调皮的小牛犊儿。细雨打湿了达丽玛的头发,她一直望着老师的背影消融在绿蒙蒙的原野里。

    绵绵春雨一直下着。第二天早晨,乌罕娜推开家门,只见达丽玛正高高举着一 把鲜红的雨伞,站在绿茸茸的草地上等待着她。看见老师出来了,达丽玛的笑脸像绽开的花朵。     

        春天的雨点儿,落在草原上,草原上正萌发蓬勃的生机,春天的雨点儿,仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。

    1课文大搜索(在文中找到恰当的词语填在下面的括号里)。   

      )的背影     )的原野   (      )的雨伞  

    (      )的草地        (      )的花朵         (      )的生机

    2用“——”画出文中的比喻句,在这个比喻句中,把__________________比作__________________

    3“春天的雨点儿”指的是什么?

    _________________________________________

    4从短文最后一个自然段中你体会到了什么?

     ________________________________________

    5课文以“春天的雨点”为题,主要是因为(  

    A. 这一天下着细细的春雨。

    B. 老师和学生之间的相互关心就像春天的雨点,滋润着她们的心田。

  • 15、微群阅读

    语段(一)

    骆驼有灵敏的鼻子,能嗅到1.5千米外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源,在20分钟内,能一次喝下100千克的水,使体重马上恢复正常。它把喝下的水存放到身体的各个部位里,这样就可以几天甚至半个月不喝水了。

    语段(二)

    冬天来临之前,蝙蝠会三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点:双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒着睡觉。它们一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,在微笑中开始新一年的生活。蝙蝠在冬天睡大觉,所以人们管这种现象叫“冬眠”。

    语段(三)

    做完了一天的工作,松毛虫开始用餐了。它们都从巢里钻出来,爬到巢下面的针叶上去用餐。它们都穿着红色的外衣,一堆堆地停在绿色的针叶上,树枝都被它们压得微微向下弯了。多么美妙的一幅图画啊!这些食客们都静静地安详地咬着松叶,它们那宽大的黑色额头在我的灯笼下发着光。它们都要吃到深夜才肯罢休,回到巢里后还要继续工作一会儿。当最后一批松毛虫进巢的时候,已是深夜一二点钟了。——选自《昆虫记》

    1(对比阅读)认真默读三个语段,在对比中完成练习。

    (1)选填正确的词语。

    三个语段都介绍了动物的______(生活习性   外形特点)。语段(一)介绍了骆驼的鼻子很灵敏,列举了具体的______(数据   事例),揭示了骆驼能在沙漠这种恶劣的环境下生存的______(原因   特点)。

    (2)填空。

    语段(二)介绍了蝙蝠的睡眠,主要介绍了蝙蝠睡觉的____________。语段(三)介绍了松毛虫______的习性,其主要食物是______

    2(品词析句)品读语段,做一做。

    (1)抄写语段中描写蝙蝠睡觉和松毛虫用餐的动作词语,并说说这些词语的妙处。

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    (2)分析下面句子使用拟人修辞手法的好处,并在语段中找出其他含拟人修辞手法的句子。最后再仿写一句。

    待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,在微笑中开始新一年的生活。

    好处:___________________________________________________________

    句子示例:_______________________________________________________

    仿写:__________________________________________________________

    3(小试身手)认真观察小猫或小狗等小动物,写一写它们用餐时可爱的动作。

    ________________________________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、句子闯关。

    1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

    _________________________________________________

    2.荷花高兴地扬起了笑脸。(仿写拟人句)

    _________________________________________________

    3.文字被人们刻在了竹片和木片上。(改为把字句)

    _________________________________________________

  • 17、填空。

    星期天,我急匆匆去文具店买钢笔,不小心撞到一个小妹妹,我连忙对她说:“__________” 到了文具店,一位阿姨在门口挡了我的路,我微笑地对她说:“_________”阿姨让开后,我感激地说了声:“_________

  • 18、按要求完成下列句子练习。

    (1)枣核说:“大家都不用愁,我有办法。”(改为转述句)

    ____________________________________________________________

    (2)仿照例子把句子补充完整。

    例:老虎吓得浑身发抖。

    我听到这个消息高兴得________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、用修改符号修改下列病句。

    (1)小虾有一幅钳子。

    (2)早上,奶奶买回了母鸡一只。

    (3)龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。

  • 20、修改病句。

    1.果树上结满了许许多多又红又大的果子,许多同学们都想吃。

    _____________________________________________________________

    2.去梅花山游玩的人很多,真是人山人海,黑压压一片。

    _____________________________________________________________

    3.我把作文中不正确的错别字改正了。

    _____________________________________________________________

    4.马上就要下大雨了,大家连忙把晒在外头的衣服收进来。

    _____________________________________________________________

    5.妈妈在风雪交加,寒风刺骨的情况下赶回来了。

    _____________________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    假如你有一对翅膀,你会去做什么?假如你是天空中的一朵云,你会去哪里?假如你是老师,你会如何工作……

    请你将《假如_____》这个题目补充完整,写一篇作文,300字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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