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广州2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“小溪泛尽却山行”中的“却”的意思是( )

    A.再,又

    B.后退

    C.表示转折

  • 2、“这清困的生活无忧无虑,还有什么能够代替?”意思是(     

    A.这清困的生活无忧无虑,什么都可以代替。

    B.这清困的生活无忧无虑,没有什么能够代替。

  • 3、在《剃头大师》一文中,“害人精”指的是(   )

    A.小沙 B.小沙表哥 C.剃头师傅

  • 4、下列句子不正确的一项是(  

    A. 从北京到广州,坐飞机只要两个多小时。

    B. 不劳动,连棵花也养不活。

    C. 在泰山上,随处都可以看见挑山工。

    D. 花园里五颜六色的红花真好看。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、多音字组词。

    挑tiāo( )   tiǎo( )

    曲qǔ( )   ( )

    铺pū( )   ( )

  • 6、读句子,按要求完成练习。

    1.兔走触株,折颈而死。

    (1)句中“折”的读音是______________,意思是______________。这个字还有一个读音是_____________,可以组词______________

    (2)句中_______字与现在的意思有所不同,它在句中的意思是__________

    2.因释其耒而守株,冀复得兔。

    (1)句中“因”的意思是___________,“释”的意思是___________,“冀”的意思是___________

    (2)农夫为什么“守株”?用自己的话写一写。

    _________________________

  • 7、我会写加点词语的反义词。

    1.“那戴在头上就更舒服了。”另一个小孩子接着说。_____

    2.他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。_____

    3.夫妻俩欢喜得很,给孩子起了个名叫“枣核”。_____

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    huàng  jǔ   yàn lì    ài    shì       xì shuǎ

       

    tòu   míng gōng   jī   xiōng měng fā   dǒu 

       

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读《海底世界》片段,回答下面的问题。

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

    【1】这段话是围绕哪句话写的?用“_____”画出来。

    【2】这段话介绍了海参、梭子鱼、______________________________不同的活动特点。

    【3】读一读下面的句子,注意加点的部分,写一写这样写的好处。

    还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行

    _________________________________________________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    聪明的小高斯

    ①1785年,8岁的小高斯在德国的一所小学念一年级。

    ②学校的老师是从城里来的。他有个偏见,总觉得农村的孩子不如城里的孩子聪明伶俐。不过,他对孩子们的学习要求还是很严的。他不喜欢在课堂上不专心听讲、爱做小动作的孩子。孩子们倒很爱听他的课,因为他经常讲些课本中没有的、非常有趣的事情。

    ③有一天,他给学生们出了一道算术题。他说:“你们算一算,1+2+3+4……一直加到100,最后等于多少?看谁很快算出来。”

    ④说完,他就坐在一边的椅子上,用目光巡视着趴在桌子上的学生。

    ⑤不到一分钟,小高斯站了起来:“老师,我算出来了……”没等小高斯说完,老师就不耐烦地说:“对吗?重新算。”

    ⑥小高斯敏捷地把算式检查了一遍,高声说:“老师,没有错!”说完离开座位,把小石板送到老师面前。

    ⑦老师低头一看,只见上面端端正正地写着“5050”,不禁大吃一惊。他简直不敢相信,这样复杂的题目,一个8岁的孩子,用了不到一分钟就算出了正确答案。因为他自己算了一个多小时,算了3遍才算对的。他甚至怀疑以前别人给小高斯出过这道题。他问小高斯:“你怎么算的?”

    ⑧小高斯回答说:“我不是按照1、2、3……的次序一个一个往上加的。老师,您看,一头一尾两个数的和都是一样的:1加100是101,2加99是101,3加98是101……把一前一后的数相加,一共50个101,101乘以50等于5050。

    小高斯的回答,使老师感到震惊。这种算法连他也从没听说过。他惊喜地看着小高斯,好像刚刚认识站在他面前的这个孩子。

    ⑩不久,老师专门买了一本数学书送给小高斯,鼓励他继续努力,还把小高斯推荐给教育局,使他得到免费教育的待遇。后来,小高斯长大成为世界著名的大数学家。

    【1】在短文中找出与下面词语意思相反的词语。

    愚蠢______ 迟钝______ 相信______ 错误______

    【2】读第⑨自然段中的画线句子,结合上下文想一想:老师为什么“感到震惊”?( )(多选)

    A.因为小高斯虽然算错了,但算法是正确的,而且这种算法连老师也没听说过。

    B.因为小高斯算得非常快,而且结果是正确的。

    C.因为小高斯用连老师也从没听说过的算法算出了这道题。

    D.因为小高斯上课不专心听讲,居然也能算对这道题。

    【3】第③~⑨自然段讲了一件什么事?用自己的话简单说一说。

    ______________________________________

    【4】你喜欢文中的这位数学老师吗?为什么?

    ______________________________________

  • 11、拓展阅读。

    女孩和妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

    她走了很长时间,看见前面有个小吃店,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上所有的口袋,连一个硬币也没有。

    小吃店的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:孩子,你是不是要吃东西?她有些不好意思的回答。没关系,我请你吃。

    老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜  女孩刚吃了几口  泪就掉了下来  纷纷落在碗里  她说 我们不认识  而你却对我这么好  愿意煮馄饨给我吃  可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去!

    老婆婆听了,平静地说:孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要和她吵架?

    1、比一比,组词语

    摸(   ) (   )

    模(   ) 混(   )

    2、能在短文的第三自然段的空白处填上合适的标点吗?

    3、根据原文,你能给故事写个结尾吗?

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

     

  • 12、阅读短文,回答问题。

    清洁工张大妈

    今天我要夸的,是清洁工张大妈。她的“爱好”是造福人民――从一点一滴的小事做起。

      有一天中午,我们楼上一位老奶奶在一楼楼梯口吐了一地脏物,经过这里的人都觉得很恶心,都捂着鼻子。可是,下午我放学回来时发现那堆脏物像是人间蒸发了般消失了!走到二楼,我隐隐约约听到那位老奶奶的女儿说,“……明明他妈妈真是个好人啊!这栋楼又不是她负责清洁,看到不卫生的地方就主动清扫,还带了一副药来看望我妈……”原来又是张大妈!

      记得我小的时候,张大妈看到我爸爸妈妈工作忙,没时间照顾我,总是把在楼梯口等待的我领进她家,让我吃好吃的东西。有一年冬天,她看到我穿得单薄,怕我冻,还给我织了一件毛衣哩!冬天下雪的时候,张大妈总是早早起来,悄悄把楼前走道上的雪清扫干净,为楼里的人们营造一个安全、舒心的环境。今年植树节那天,她又主动帮绿化工人栽树。

    张大妈就是这样默默无闻地奉献,像蜡烛一样用自己微薄的力量照亮周围的人们,希望大家像张大妈那样,也做一支照亮别人的小蜡烛。

    1张大妈的爱好是________________________________

    2用自己的话说一说张大妈做了哪几件事。

    1_________________________________________ 2__________________________________________

    3_________________________________________4__________________________________________

    3张大妈是一个怎样的人?

    _______________________________________________

  • 13、课外阅读。

    海棠

    在我们这里,迎春花开还算不上到了春天,只有海棠花开的时候,春天才是真的到了。

    海棠有四品,这四品指的是:西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗(gěng)海棠。也就是说,木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花形最美,花色最为艳丽。春风浩荡,垂丝海棠朵朵弯曲下垂的花苞芳容半吐,临风摇曳()。

    我有三棵垂丝海棠,年年这个时候开花。它们含苞待放时,是淡淡的粉红色,开了,就呈粉白色,花瓣犹如少女粉面,红润可人。与梅花不同,海棠的花芽和叶芽同时生长,花在新绿的嫩叶掩映下,显得特别春意盎然。随着海棠的绿叶渐多,花亦飘落,可见李清照“绿肥红瘦”不是瞎写。

    海棠花好看,但无论什么品种的海棠花都没有香味。

    我这里还有几棵深山海棠,花自然没有那些名贵品种的海棠花雍(yōng)容娇嫩,只是簇簇白色小花,不过它开过花后能结果实。随着秋风秋雨,叶子渐渐变黄之际,海棠果也变成红色,像一颗颗红珊瑚珠子。待叶落冬至,寒枝上错落垂悬着艳艳的红果,别有一番韵致。

    1木本海棠分为_______种,分别是_______________________________________________,其中最艳丽的是____________

    2根据短文内容,我能想象到“绿肥红瘦”的场景: _____________

    3画“___”的句子运用了________的修辞手法,生动地写出了_______________

    4根据短文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)迎春花虽然开得比海棠花早,但海棠花开才是春天到来的标志。 ________

    (2)海棠生长的过程与梅花不同,海棠的花芽和叶芽是同时生长的,并且随着叶子的增多,花儿会慢慢减少。________

    (3)深山海棠虽然很名贵,但是没有什么香味,它们的花可以一直开到深秋。________

    5下面是几位诗人笔下的海棠,你知道它们分别是哪个季节的海棠吗?

    枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 __________

    秋阴捧出何方雪,雨渍添来隔宿痕。_________

    谢却海棠飞尽絮,困人天气日初长。__________

  • 14、阅读理解。

    ①我的童年是快乐而又幸福的,那时候的我和许多的乡下孩子一样,是那么贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼……特别是下河摸鱼是我们最喜欢的游戏。

    一有空,我们就呼朋引伴地向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地跳进河里。水不深,只没到膝盖;水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后,就在水里跑来跑去,两只小脚丫拍打着水面,“扑通扑通!”水花乱溅,我们也乐得哈哈大笑。

    ③不久,原本清澈的水已经被我们弄得混浊不清,甚至连水底的淤()泥也翻上来了。这样一来,那些原本自由自在游玩的小鱼就被迫浮出水面呼吸,而我们呢?看到那些小鱼,就飞快地伸出小手,迅速地把它们从水中捧起来,放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里,这些可怜却又可爱的鱼儿,就只能乖乖地在桶里游来游去了。

    【1】照样子,写词语。

    哈哈大笑(AABC式)____________ ____________ ____________

    【2】请给文章拟写一个合适的题目:_______________

    【3】文章第①段中省略号的作用是( )

    A.表示列举的省略。

    B.表示说话断断续续。

    C.表示语意未尽。

    【4】你从文中加点的“一有空”“顾不上”“争先恐后”这些词语中体会到了_______________

    【5】阅读文章第③段,请用自己的话说一说孩子们捉鱼的过程。

    _______________________________

    【6】你小时候都有过什么童年趣事呢?写出来和大家分享一下吧。

    _________________________

  • 15、课外阅读。

    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

    五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

    中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似,它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

    走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲()美。

    我爱家乡的银梨。

    【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。

    ( )的细雨             ( )的露珠             ( )的绿叶             ( )的海洋

    【2】把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。

    (1)形状:_______________________

    (2)颜色:开始呈______________,后来____________

    【3】用“ ”画出一个比喻句。

    【4】短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______________

    【5】给短文加上一个合适的题目,填在文前的“ ”上。

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、听读句子,把听到的词语填写在括号里。

    1.富贵不能淫,贫贱不能移,______不能屈,此之谓大丈夫。——《孟子·滕文公下》

    2.法国人的晚宴常常______到午夜甚至更迟。——巴金《在尼斯》

    3.当你向孩子嘴里塞着苹果的时候,当你和爱人______散步的时候……朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?——魏巍《谁是最可爱的人》

    4.把自己的快乐完全放在一个人的身上是______的。——曹禺《北京人》

    5.王夫人又回今日贾政如何______,又如何带他们逛去,贾母听了,更加喜悦。——清·曹雪芹《红楼梦》

  • 17、句子加工厂。

    1.照样子,把下面的句子补充完整。

    例:顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”

    (1)弟弟不小心摔倒了,他____________大哭起来。

    (2)爸爸太渴了,____________,他一口气喝完了一瓶矿泉水。

    2.把下面的句子改为转述句。

    顾客说:“那当然,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

    ___________________________________

    3.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(把句子改成带有肯定语气的句子)

    _______________________________

  • 18、出下面词语的近义词。

    偶然——(   认真——( 真挚——( 吸引——(

    朗读——(   意外——( 继续——( 深厚——(

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1)我的希望马上就要实现了。

    ___________________________________

    2六一儿童节那天,学校里呈现出一派激烈的气氛。

    ________________________________________________

  • 20、修改病句。

    1.自然科学对我很感兴趣。

    ________________

    2.这是我的一本很有趣味的书。

    ________________

    3.言行不一是一种极坏的。

    ________________

    4.10月13日,终于戴上了红领巾。

    ________________

    5.春天到了,一朵朵鲜花。

    ________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、发挥想象,用所给图形编一则故事。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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