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大同2025学年度第二学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、画横线字的正确读音上画“√”。

      更(léi  yíng)     (xuán  xián)     开(liè  liě)

     

     

  • 2、根据“清明节”这个节日习俗,今年你是怎么过节的( )(多选)

    A.吃清明团

    B.看划龙舟

    C.放鞭炮

    D.踏青

    E.扫墓

    F.网上祭奠,致敬逝去的革命烈士和抗疫英雄。

  • 3、下列词语搭配有误的一项是(  )

    A.超常的记忆力 仔细地观察

    B.娇嫩的花瓣  悄悄地绽放

    C.安静的角落  彩色的红旗

    D.细长的双腿  轻微地摆动

  • 4、下面哪个字的读音和“较”字最接近?(  )

    A.轨

    B.转

    C.胶

    D.纹

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、我会读拼音,写词语。

    shēn  qū bò  dóu   nǔ   lì xié  tiáo   góng  xiàn   zēng  jiā

    (   ) (   ) (   )   (   ) (   ) (   )

    yǐn  shuǐ bēi shāng tuó  mo   tiǎn  máo   qì  chéng lí dì

    (   ) (   ) (   )   (   ) (   ) (   )

  • 6、根据所学内容填空。

    1.王安石《元日》中春节的佳句有:爆竹声中一岁除,____________

    2.杜牧《清明》中写清明节的佳句有:__________,路上行人欲断魂。

    3.王维《九月九日忆山东兄弟》中写重阳节的佳句有:___________________________

    4.《古诗三首》分别写的节日依次是___________________________

    5.文房四宝:_________   雅人四好:___________

    花中君子:__________   中医四诊:____________

  • 7、查字典。

    1.“誉”字的部首是(  ),再查(  )画。在字典中有如下解释:名誉;称赞。在“称誉”一词中应选第(   )种解释;在“誉满天下”一词中应选第(  )种解释。

    2.给加点的字选择正确的解释

    故:本来,原来的;缘故,原因;老,旧,过去的;意外的事情;故意,有心,存心。

    遵守交通规则能减少事的发生。( )

    ⑵“人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。( )

    “人是故乡亲,月是乡明。”( )

    今天他无缘无地发了一通火。(   )

    他在这里弄玄虚,大家都非常着急。( )

    妈妈经常给我们讲事。(   )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    zī shì nuò ruò zhì huì

    wēi wǔ biàn huàn chèn shān

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读理解。

    陶罐和铁罐(节选)

    “你敢碰我吗,陶罐子?”铁罐(    )地问。

    “不敢,铁罐兄弟。”(    )的陶罐回答说。

    “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加(    )的神气。

    “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐(    )说,“我们生来的任务是盛东西,并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面,我不见得就比你差。再说……”

    “住嘴!”铁罐(    )地说,“你怎么敢同我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会变成碎片,消失掉。我却会永远在这里,什么也不怕。”

    1将下列词语还原到文中括号里。

    争辩   傲慢   谦虚   愤怒   轻蔑

    2根据意思写出选文中的词语。

    (1)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。_______

    (2)软弱,不坚强。 _______

    3联系课文,我知道这个故事告诉我们(  )

    A. 铁罐比陶罐坚固耐用。

    B. 每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

    C. 陶罐和铁罐各有各的长处,各有各的短处。

  • 10、阅读课内片段,完成练习。

    后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

    【1】选段是按照_______顺序来写的,从“_____________”等词语可以看出来。

    【2】用竹片或木片制作的书有什么缺点?

    ________________________

    【3】帛是用____织成的,帛比竹片、木片____,但是____,只有少数人能用,不能普及。

    【4】选段用“学富五车”这个典故,是为了说明(     

    A.书读得多,装了很多车子,可见当时交通不方便。

    B.书读得多,装了很多车子,可见用竹片、木片做的书是多么笨重、不方便。

    C.书读得多,就能变得富有,可见读书人的地位在过去是最高的。

  • 11、阅读短文回答问题

    爸爸是船妈妈是帆

    在我还要偎依在父母身旁时,就常常听到这样一首美丽的童谣:爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候,对于这首童谣我感到十分迷惑,十分费解。

    刚上学的时候,我家条件不是很好。二年级时,我的小伙伴买了一架古筝,它可神奇啦,手指头在弦上一弹,动人的音符就跳出来。我喜欢极了,上课时,都在想着那架古筝。回家后,我对爸爸妈妈说:我想买一架古筝。可是他们却没有做声,只是看着我笑了笑。我想,我家的家庭条件不是很好,爸爸妈妈一下不会同意的。吃晚饭的时候,妈妈问我你有弹好古筝的决心吗?我赶忙回答:有!

    从那以后,爸爸妈妈总是把好吃的让给我,他们却不吃;爸爸妈妈穿的衣服也不如别人的爸爸妈妈穿的那样漂亮;爸爸早晨8点工作到下午5点,晚上又去别处当保安;妈妈下班后,回到家就埋头干家务事。爸爸妈妈都是早出晚归,回到家嘴里总是喊着腰疼、背疼。就这样,一年以后我也有了一架神奇的、能跳出动听音符的古筝。

    问题:

    联系上下文,体会带点的词语"跳"是什么意思?

    为了给我买一架古筝,爸爸妈妈是怎么做的?“-”划出文中有关语句。

    “一年以后我也有了一架神奇的、能跳出动听音符的古筝。”面对这架古筝,“我”会想些什么,说些什么?请你想像一下,写几句话。

     

  • 12、阅读《花钟》片段,回答问题。

    ( ),争奇斗艳,( )。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲( );中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右( )。

    不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

    【1】按原文填空。

    【2】你能仿照文中划线句子的样子写两句话吗?

    _____________________________________________________________________________

    【3】请你借助关键语句,概括写出第二自然段的主要意思。

    _____________________________________________________________________________

  • 13、阅读《宋庆龄故居的樟树》片段,回答问题。

    别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育

    女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保

    持。( )当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制成家具的时候,它的香气( )

    不变。(   )这木质存在一天,虫类( )怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

    人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居,也总是爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。

    1在括号里填上合适的关联词语,并用词语写句子。

    (1)__________________________________________________________________________________

    (2)________________________________________________________________________________

    2.樟树的可贵之处在哪里?

    _____________________________________________________________________________________

    3选文最后一段在全文中有什么作用?可以去掉吗?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    4下面说法正确的打上“√”。

    (1)文章表达出作者对这两棵樟树的赞美之情。(

    (2)文章字里行间渗透着作者对宋庆龄的深深怀念之情。(

    (3)文章告诉我们樟树不招虫子。(

  • 14、课外阅读。

    蚂蚁大力士

    ①蚂蚁国的达里,是个有名的大力士。他能独自拖动比他身体重六百倍的东西,别的蚂蚁拼着命,咬着牙,也只能拖动比自己身体重五百倍的东西。一次,达里居然从树丛里拖着一只死蜻蜓,走了八百里。别惊讶,这是按蚂蚁国的里程来计算的。当达里把蜻蜓拖到蚂蚁国洞口时,蚂蚁国王都惊讶了,不住地夸他能干,力气大。

    ②还有一次,那可真是惊险。在蚂蚁国里有一个很大的仓库,里面装着各类食品,食品码放得比蚂蚁们高出十几倍。那天,蚂蚁们齐心协力把一块巧克力拖进仓库,想把它码上垛去。不知哪位蚂蚁不小心把垛碰倒了,垛顶的一个大米包顺势落下来,真不得了,足有几千斤(当然是蚂蚁国的重量)重的物体落下来,还不把蚂蚁们砸个折胳膊断腿的。在这千钧一发的时刻,小蚂蚁达里一步向前,用坚实的身躯顶住米包。他高喊着:“快闪开!”直到其他蚂蚁逃离险区,他才放下米包。尽管累得浑身是汗,他却丝毫没有伤着筋骨。蚂蚁们纷纷围上来,赞扬他的献身精神。达里不住地说:“为了大家,没什么!”

    ③不知是哪位妈蚁别出心,向蚂蚁国王建议,要像人类那样,举行全国性的举重比赛,蚂蚁国王欣然同意。这第一次全国性的比赛,当然场面宏大,热闹非凡,达里也真是不众望,获得了全国轻重量级的举重冠军,获得蚂蚁国“大力士”称号。当他拿到金光闪闪的奖牌时,心里异常激动。他想,以前我拖过蜻蜓,顶过下落的大米包,卖了那么大的力气,谁给过我奖励?只是唾沫粘麻雀,用嘴夸奖两句而已。看来我应该注意节省力气,留着重大比赛时用,平时把力气用完,比赛时就没有了,那不就吃大亏了。

    ④达里自认为找到了做蚂蚁的“真理”,从此,他再也不像以前那样卖力地干活了。他开始时时处处找轻松活儿干,该他使力气的时候,不是装病,就是装装样子,不肯多花一点儿力气。他想,我才不当傻瓜,听那些没用的夸奖呢,那金光闪闪的奖牌,厚厚的奖金,才是最实惠的呢。

    ⑤当第二次全国举重比赛开始的时候,妈蚁达里自然信心十足,抱着再拿冠军、再获奖牌的愿望走上比赛场。可是万万没想到,他连去年纪录的一半成绩也没达到,而平时不起眼的、默默劳动的黑黑却得了冠军。蚂蚁国轰动了,蚂蚁们高高举起黑黑为其祝贺。当蚁王向黑黑颁发奖牌的时候,达里溜到一个角落里,哇哇大哭起来。

    ⑥直到很久很久以后,妈蚁达里才明白:投机取巧,处处偷懒,身上的力气会消失的,所以自己才失去了当大力士的资格。达里决心重新开始,把“大力士”的称号夺回来。

    【1】解释加点的字,并说一说整个词语的意思。

    别出心___________________

    众望:__________________

    【2】大力士达里在第一次全国举重比赛中获得冠军前做了哪些让大家震惊的事情呢?

    ____________________

    【3】读第④自然段第一句话,回答问题。

    (1)这一句中“真理”两个字加了引号,其作用是_______

    A.引用 B.特定称谓 C.否定

    (2)达里找到的真理是:___________________

    【4】读文章,判断下面的说法对错,对的画上“√”,错的画上“×”。

    (1)达里心中的“实惠”是指那金光闪闪的奖牌、厚厚的奖金。______

    (2)达里在第二次比赛中失利的原因是他骄傲自满,认为别人都不是他的对手。_______

    (3)文章告诉我们的道理是做事情千万不能投机取巧、偷懒耍滑。_______

    【5】假如以后举行第三次蚂蚁国举重比赛,达里会夺回冠军吗?请说一说自己的想法。

    _________________________

  • 15、阅读课文片段。完成练习。

    “可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?”小叶说。

    “再说,怎么梳呢?那么长的头发。”小美也说。

    “这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”

    1画横线的句子使用的修辞手法是________,把________比作________

    2文段最后的省略号的作用是(   )

    A.表示话没有说完 B.表示语言的断断续续 C.省略同类词句

    3这几段话主要写了小真的长头发(   )

    A.怎么洗 B.怎么梳 C.怎么梳和怎么洗

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、按要求改写句子。    

    1、陶罐被农民埋在土里。(改成字句)

    _________________

    2、你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)

    _________________

  • 17、我国的传统节日有着丰富的文化内涵,请你选择一个感兴趣的节日,写写它的来历吧!

    ______________________________________________________

  • 18、丽丽在家是个小公主,衣来伸手饭来张口,从来不爱劳动。作为她的好朋友,你想对她说些什么?

    ___________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。(使用修改符号在原句上修改)

    1.我到办公室的时候,没看见王老师,原来他已经离开走了。

    2.看了《啥是佩奇》的短片后,受到了深刻的教育。

    3.雨中,一个个五颜六色的红伞花出现在校园里。

  • 20、修改病句。

    1.在张老师的帮助下,我克服了错误。

    __________________________

    2.大约在6500万年前,这种动物突然神秘地消灭了。

    ___________________________

    3.这件事让他几乎差不多失去了信心。

    ___________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、第一单元:亲情

    题目:老师的爱

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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