1、下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )
例句:巨浪伸出双臂把我猛地托起。
A.你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水,是春天的竖琴。
C.我们怎能忘记老师的谆谆教诲?
D.夜晚飞机怎么能安全飞行呢?原来人们从蝙蝠身上得到了启示。
2、“ 挑山工把胳膊搭在扁担上,甩着另一条胳膊,使身体保持平衡。”这句话运用了( )的描写方法。
A.神态描写
B.动作描写
C.语言描写
D.外貌描写
3、下列句子没有语病的一项是( )
A. 踏一条幽径,我独自一个人去访问我的朋友。
B. 《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。
C. 博物馆展出了两千年前新出土的文物。
4、(多义词)一下列句子中,加点词语的意思相同的一组是( )
A.春运期间,各大车站都加开了售票窗口。/作文是同学与老师沟通的一个窗口。
B.他的桌面久未拂拭,落满了灰尘。/我将拍摄的鼓浪屿照片设置为电脑的桌面。
C.西沙群岛有许多可以潜水的海域。/潜水能够使蓝鲸获得足够的食物,维持生计。
D.他拿着一个蓝色的文件夹,严肃地走进教室。/先将文档保存到D盘“我的习作”文件夹,再通过电子邮件发送给老师。
5、选择正确的词语,并把序号写在括号里。
老王做事勤勤恳恳,任劳任怨,大家称他是人民的( )
A.千里马
B.老黄牛
C.应声虫
D.领头羊
6、《夏洛的网》是一个关于( )的故事。
A.仇恨
B.友情
C.背叛
D.流浪
7、“纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于10亿分之一米。”这句话运用的说明方法是( )
A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.下定义
8、根据拼音填写同音字。(9分)
tínɡ:家( ) 凉( ) ( )留
tán: 深( ) ( )话 花( )
luó: 青( ) ( )列 ( )卜
9、阅读
望洞庭
{唐}刘禹锡
湖光秋月两相和,
。
遥望洞庭山水色,
。
【1】把诗句补充完整。
【2】 “——”线的句子运用的是比喻的修辞方法,把 比作 。
把 比作 。
【3】诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?
【4】你还知道刘禹锡的其它诗吗?
10、阅读课外短文,完成练习。
我爱乡居(节选)
①记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,( )有豆腐干大的一个院子,( )都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,( )过多的二氧化碳,( )花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不到,自然不会散发香气。( )住在郊外的人,( )知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
②我爱乡间的清晨,早上从屋子的后窗望出去,是竹梢树影,农夫荷锄从河堤上走过,把黑色的剪影投在窗上,窗棂窃取了远山的一角,作为背景,在背景的树梢修竹、蓝天白云之间,点缀着人物,构成了一幅逼真生动的画。
③我爱乡村的黄昏,晚霞染红了田野,微风吹过,秧苗摇曳,田埂上有牛在默默地啃着青草,偶尔抬头,长鸣一声,是那么悠扬悦耳,这是另一幅大自然的动人图画。
④我爱乡居,因为在乡间无需挂画,有大自然的杰作供我欣赏。不必种花,却有四季闻不尽的花香。虽不养鸟,每天却有盈耳的鸟鸣。
【1】选择合适的关联词语填入选文的括号中。
因为……所以…… 即使……也…… 只有……才……
【2】为什么一位作家说“台湾的鸟不语,花不香”?
_____________________________________
【3】用“ ”画出作者热爱乡居的原因。并谈谈你心目中的乡村生活是怎样的。
___________________________________________
11、阅读
机缘巧合,这回,王葆真的得到了宝葫芦,他的心情是怎样的?请读读这段话。
哈,这可好了,这可好了!我在地下打了一个滚。我多快活呀!又打了一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶,告诉妈妈和爸爸,说我得到了幸福,什么事都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们,告诉我们辅导员和班主任,说我将来要干什么就可以干什么,能有成就,不是当英雄就是模范。这可一点也不是夸大,也不是吹牛:我有百分之百的把握。
可是我不能对任何人泄露一个字,我得保密。可是我又有满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。
我没有办法。我只好心里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——我又打了两个滚。
可我还是感觉到不够劲。于是我把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。
【1】从选段的文字和图片信息,你猜想王葆是怎样得到宝葫芦的?( )
A.地里挖出来的 B.神仙给的
C.葫芦自己出现的 D.从湖中钓上来的
【2】你读出了王葆怎样的心情?( )
A.惊慌,失措 B.兴奋,激动
C.伤心,难过 D.惊讶,紧张
【3】读完文段,你觉得“我”是一个什么样的孩子?
____________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池中有一座别致的假山。池里的水清润(rùn)得宛如一块天然的翡(fěi)翠,平滑无暇,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。微风吹过,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪(yī),飘散在空中,仿佛给假山披上一层轻纱,格外美丽。
池中有许多色彩斑(bān)斓(lán)的金鱼,它们互相嬉(xī)戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在炫耀自己:“瞧,我多漂亮!”
喷水池的周围,摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。
小池.、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。
【1】填空。
“翡翠”的“翡”用音序查字法应查大写字母 ;再查音节 ;用部首查字法,应查 部,再查 画。“翠”的第一画名称是 。
【2】读短文,填空。
(1)短文第一段有顺序地向我们介绍了 。先写 ,再写 ,然后写 。
(2)第二自然段先总写 ,再具体写 。由面到点,具体细致,表达了作者对金鱼的 之情。
(3)喷水池的周围有 ,作者抓住了它们的 进行描写,用 的手法把它们写活了。
(4)在文中所说的图画里有 、金鱼、假山等,你最喜欢 ,因为 。
13、阅读
巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂着巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。选自《巨人的花园》
【1】读文中画“ ”的两个句子,想象画面说说巨人的动作怎么样?他为什么会这样?
________________
【2】在第二自然段中找到巨人的“语言”,巨人说这句话时的语气应该是( )
A.悲伤难过 B.满心欢喜 C.无比烦躁 D.得意扬扬
【3】读文中加点的句子,联系上下文想一想,巨人此时可能会想些什么。
___________________________________________________________________________
【4】在文中找到以下词语的反义词,写下来。
闹哄哄(______) 温柔(______)
无悔(______) 无私(______)
【5】当初建围墙,现在拆围墙,哪个时候的巨人才称得上是真正的“巨人”?为什么?
__________________________
14、阅读课文节选,完成练习。
又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
海风(猛烈 强烈 剧烈)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踩着了沙里的一块硬东西,就把它挖了出来。
爸爸你看他(快活 欢快)地叫起来这是什么
他爸爸接过来,仔细看了看。
“这是琥珀,孩子。”他(快活 高兴)地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见 ,还可以想象________,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的(圆环 圆圈)。从那块琥珀,我们可以推测________并且可以知道,_______。
【1】在文中的方框里填上合适的标点符号。
【2】圈出文中括号里恰当的词语。
【3】根据课文内容在文中的横线上填空。
【4】文中的琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀的特点的一两个句子写下来。
__________________________________
【5】你能想象这两个小东西当时在黏稠的松脂里是怎样挣扎的吗?根据想象写一段
话。(不少于80字)
___________________________________
15、根据课文内容填一填。
(1)“四四方方的一个院子,里面长着一颗树”是________字。
(2)我想对秀才说:“________________________”
16、修改病句。
1.我认真了完成了各科作业和语文作业。
_____________________
2.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
_____________________
3.全校师生和老师都参加了植树活动。
_____________________
4.草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。
_____________________
17、修改下面段中的两个错别字和一个病句
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,很不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里,还是在院外,它但是挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静,它便放声蹄叫,顶尖锐,顶凄惨。
____________________________________
18、修改下面这段话。(1处重复,1处搭配不当,2处错别字。)
阅览室的书架上陈列着一排排崭新的新书,桌子上还摆放着《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。
___________________________________
19、小练笔。
(一段话练习)看图,请围绕琥珀中的蝴蝶和花想象一个小故事。
_______________________________
邮箱: 联系方式: