1、下列句子中没有运用反语修辞手法的一项是( )
A.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
C.妈妈生气地说:“你这孩子怎么这么不懂事!”
D.对于知识,他真是贪得无厌。
2、《江南春》和《春日偶成》都是描写( )的。
A. 春天景色 B. 夏天景色 C. 秋天景色
3、下列词语不是互为近义词的一项是( )
A.装饰——修饰 B.顺序——依序 C.独特——特别 D.和谐——杂乱
4、选词填空。
享受 享有
(1)在我们国家,小学生( )义务教育的权利。
(2)我们希望他们能和我们一样( )春天。
欢乐 欢笑
(3)广场上( )的歌声此起彼伏。
(4)教室里传出阵阵( )声。
5、选词填空。
居然 竟然
1.这样的宏伟建筑,( )只用了十个月的时间就完成了。
2.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,( )收获了。
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
虽然……但是…… 即使……也……
3.( )我们展出的时装不是成衣,( )从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
4.我们的设计( )新颖,( )很有创意,获得大家的好评。
5.( )花生的好处有这么多,( )大家都喜欢它。
6、口语交际。
张小芳要报名参加《我是小歌手》节目,导演让她做一下自我介绍,她不知道该说些什么。请你帮她选出能够适应这个情境的选项( )
①我叫张小芳。
②我扎着长长的辫子,戴着一副眼镜。
③我喜欢提问,思考,还能够撰写报告。
④我是一个善于交往的小女孩。
⑤我曾经获得过“少年组十佳歌手”荣誉称号。
⑥我今年10岁了。
⑦我来自美丽的新疆,我的兴趣爱好是写毛笔字、画画。
⑧我曾经在唱歌比赛中获得了第一名的好成绩。
A.①③⑤⑦ B.①④⑤⑥ C.②③⑥⑧ D.②④⑦⑧
7、下列句子中加点部分的解释不恰当的一项是( )
A.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(互相逗趣、取乐)
B.上课的时候,我总是一丝不苟地做好笔记。(做事认真,一点儿也不马虎)
C.不知犯了什么过错,弟弟小心翼翼地从门缝往里窥视。(暗中观察;偷看)
D.这个学习论坛中没有人潜水,大家都积极分享学习收获。(潜藏在水中)
8、句子赏析。
1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天。
这句话把__________比喻成___________。把__________比喻成______________。
2.三月的桃花水,是春天的竖琴。
三月的桃花水,是春天的明镜。 这两句话把________比作__________和___________。
9、古诗赏析
四时田园杂兴(其十五)
[宋]范成大
蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家。
鸡飞过篱犬吠窦(dòu),知有行商来买茶。
注释:
①日长:即日头升得老高。
②窦:孔,洞,这里指狗窝。
③行商:来往各地流动经商的商人。
【1】借助注释,说说前两句诗的大概意思。
___________________________________________
【2】茶商来采购茶叶,连_________都为之震动,这反衬出平时极少有外人进村,进一步说明农村_____________的特点。
10、阅读理解。
芦花鞋(节选)
①天晴了,四周一片明亮。青铜沿着来时的路往回走着。
②有一个人朝他追了过来﹐并在他身后大声喊着:“孩子,你停一停!”青铜停下了,转过身去,疑惑地望着向他跑过来的人。那人跑到青铜跟前,说:“我看到他们买的芦花鞋了,心里好喜欢,你还有卖的吗?”青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。那人失望地一摊手﹐并叹息了一声。青铜望着那个人,心里觉得有点儿对不住他。
③那人掉头朝轮船码头走去。
④青铜掉头往家走去。
⑤走着走着,青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢,后来停下了。他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。
⑥他觉得双脚暖和和的。
⑦但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪﹐那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。
⑧他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……
【1】本文选自现代作家________的《________》。
【2】选择题。
(1)给加点的字选择正确解释。(填序号)
“屑”在字典中的意思是:A.碎末;B.细碎;C.以为值得。
雪屑:________ 不屑一顾:________
(2)文中省略号的作用是________
A.表示引文的省略 B.表示语意未尽 C.表示列举的省略
【3】给选文加一个小标题:________________
【4】第⑤段中,作者两次描写青铜放慢脚步,两次把目光落在自己脚上的芦花鞋上,此时,青铜心里可能会想些什么?
_______________________
【5】读第⑦段,完成下面的题目。
(1)文中凸显天气寒冷的词语是_______、_______,这样写的作用是:________。
(2)文中画线的句子,运用了______和______描写,可以看出青铜是一个_____的孩子。
11、阅读理解
登山人
一天,三个人同去攀登高山,第一个人刚攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”也退下来了。
只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆(jīnɡ)斩棘(jí) ,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁(něi)。最后终于登上了峰顶。
过了几天,三个人又碰面了。
第一个说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是我知难而退好,省了许多力气。”
第二个说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”
那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,顶峰上的无限风光,你们是无法看到的。”
【1】联系上下文解释下列词语。
(1)无所畏惧:
__________________________________
(2)毫不气馁:
__________________________________
【2】用短文中的三个词语概括三个人的登山情况。
_______________ _________________ ___________________
【3】为什么第一、第二个人登不上顶峰,而第三个人却能攀上顶峰?
________________________________
【4】文中哪句话含义最深刻?你是怎样理解这句话的?(在文中用“ ”画出)
12、开心阅读
___________________
天色昏暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上。茂密的常青树罩在他们的上空,越往前去,山中的景色愈加荒凉。突然,在转过一个弯后,他们一下子( )得喘不过起来。
就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间,有好大的一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着,从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,像一块美丽的燃烧的地毯。
是不是太阳不小心跌倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色正中,是一片黄色的风信子,如瀑布倾泻其中;一条小径穿越花海,小径两旁是呈珊瑚色的郁金香;仿佛这一切还不够美丽似的,倏而有一两只蓝鸟掠过花丛,后在花丛间嬉戏,它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。
是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座美丽的花园?在这荒无人烟的地带,这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车走如园中。
在花园的中心,有一栋小木屋,上面有几行字:我知道你想知道什么,这儿有你要的答案。第一个答案是:一位妇人―――两只手、两只脚和一点点看法;第二个答案是:一点点时间;第三个答案是:开始于1958年。
面对简洁的文字,游客们( ),他们都在想________________________________。
(1)给短文加一个合适的题目,加在文前横线上。(2分)
(2)在作者的眼中,成片的水仙花像__________________,又像____________,一片风信子像___________,蓝鸟的胸脯和翅膀像 ___________________。(4分)
(3)“吃惊、震惊、欣喜若狂、默默无语”,你觉得哪个词用在文中恰当?请分别填在文中括号里。(4分)
(4)面对简洁的文字,游客们会想什么?请写在文中的横线上。(2分)
(5)怎样理解小木屋上的三个答案,请你逐个谈一谈。(3分)
______________________________________________________________
13、课外阅读。
家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏 玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映 倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固 坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(xī)窣窣(sū)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
【1】在文中括号里合适的词语画“√”。
【2】“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了( )的修辞手法。
A.比喻
B.拟人
C.比喻和拟人
【3】用“ ”画出描写小河动态的句子,用“﹏﹏”画出描写小河静态的句子。
【4】找出文章的中心句抄写下来,并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情?
____________________________________
【5】你怎样理解“夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿”这句话?
____________________________________
14、阅读文段,回答问题。
科学家经过反复研究,终于jiē kāi了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家mò fǎng蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
【1】根据拼音写词语。
jiē kāi | mò fǎng |
____ | ____ |
【2】从文中找出下列词语的近义词。
仿照——____ 阻碍——____
【3】蝙蝠在夜里是这样飞行的:____。
15、有人说:“一个人只要诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到了什么?谈谈你的看法。(6分)
16、修改下面这段话(有4处)。
李娟同学学习很可苦,常常收到老师的表扬和夸奖。在“六一”庆祝大会上,她被评为“十佳少年”的光荣称号。
______________
17、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”
18、请修改片段中的错误。(5处错误)
秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里,窗明几静,同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
19、习作。
请你仔细观察自己喜欢的一种小动物,抓住它的某些特征,向大家介绍一下吧。
要求:①题目自拟;②句子通顺,语意连贯,能表达出真情实感;③400字左右。
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