1、用部首查字法查字典,并完成练习。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 字的页码 | 读音 |
笨 | ___ | ___ | ___ | ___ |
狸 | ___ | ___ | ___ | ___ |
紫 | ___ | ___ | ___ | ___ |
酸 | ___ | ___ | ___ | ___ |
2、课文知识。
1、解释下列词语的意思并将正确的选项的序号填在括号内。
夜宿山寺(______) ①宿舍 ②住
不敢高声语(______) ①语言 ②说话
天似穹庐(______) ①用毡布搭成的帐篷,即蒙古包 ②天空
2、《夜宿山寺》是__代诗人_____所作。直接描写山寺很高的诗句是_____,____。
3、《敕勒歌》是_____民歌。把天空比喻成蒙古包的诗句是______,______。
4、五九六九,___,七九河开,___,___,耕牛遍地走。
3、比一比,再组词。
升________ 闪________ 铜________ 披________
开________ 闭________ 洞________ 坡________
4、比一比,再组词。
称( ) 进( ) 圆( )
秤( ) 近( ) 园( )
欢( ) 处( ) 挂( )
吹( ) 外( ) 娃( )
5、组词。
交( ) 支( ) 笼( ) 球( )
郊( ) 枝( ) 龙( ) 求( )
帆( ) 梨( ) 在( ) 想( )
凡( ) 利( ) 再( ) 响( )
6、词语积累
四海为家 蹦着跳着 许许多多
____ _____ _____
7、课文整体梳理。(在正确的后面画“√”)
1.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。( )
2.这个故事,告诉我们天是无边无际的。( )
3.这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。( )
8、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】泼水节是我国汉族的传统节日。( )
【2】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”中的“同”指“不相同”。( )
【3】“转”的第三笔是“丨”。( )
9、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛因为偷懒,老板叫他去磨石板。(_______)
2.一位老教授见三毛拾到钱还给他,就给三毛买了一身新衣服。(_______)
3.小癞六次进监狱。(_______)
4.好心的花匠给了三毛一碗水喝。(_______)
5.放学了,三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。(_______)
10、判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】按照时间的先后顺序排列:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
【2】一年有二十四个节气。 ( )
【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。 ( )
【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。 ( )
11、阅读短文,完成问题。
萤火虫追星星
夏天的夜间,萤火虫拼命往上飞。蝈蝈儿看见了,问道:“萤火虫,你往哪儿去?”萤火虫说:“你没看见,天上这么多星星?我是去追星星的。我要和他们交朋友,做游戏。”
蝈蝈儿劝告说:“星星离我们很远,你怎能追上?”
萤火虫说:“你胡说什么?星星不是和我一样大小,也同样闪着光吗?他们怎么会离我们很远。我一定要追上他们!”
萤火虫说完,一个劲儿往上飞。蝈蝈儿摇摇头,叹息着说:“太无知了!”
萤火虫到底能不能追上星星呢?谁都知道:白费劲!但是萤火虫的那股劲儿还真让人佩服呢!
【1】照样子写词语。
摇摇头 __________ __________
【2】用“√”选出下列词语的近义词。
劝告(告诉 安慰 劝说) 佩服(尊敬 敬佩 舒服)
【3】 “你怎能追上?”这句话的意思是( )
A. 你不能追上。 B. 你能追上。 C. 也许你能追上。
【4】根据文章内容填空。
萤火虫拼命往天上飞是为了_______________。
蝈蝈儿劝告萤火虫_______________________,
但是萤火虫______________________________。
12、阅读课文片段,完成练习。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋跳舞、唱歌、开大会。
有时候我很( ),有时候我 却很( ),我做过许多( )事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多( )事,淹浸庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?
【1】将选段补充完整。
【2】“平常我在池子里睡觉,在小溪里_____ ,在江河里奔跑, 在海洋里跳舞、_______开大会。”这句话运用了的________修辞手法。
【3】小朋友。你猜到“我”是什么了吗?“我”是_______。
13、同步阅读。
苹果落地
一天傍晚,一个小男孩儿坐在苹果树下,忽然有一个苹果从树上掉下来,落在地上。
小男孩儿看见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。
“可是,为什么苹果向地上落下,却不向天上飞去,也不向左或向右抛开呢?”
后来,他经过专心研究,终于发现苹果向下落是因为地球有引力。
【1】找出文中的两组反义词。
(______)——(______)(______)——(______)
【2】苹果向下落的原因是_________________。
【3】这个小男孩后来变成了著名的科学家,这主要是因为( )
A.他喜欢动脑筋。 B.他天生聪明。 C.他喜欢吃苹果。
【4】你知道这个小男孩是谁吗?查阅资料或询问老师、家长,把这个小男孩的名字写下来吧!
______________________。
14、读短文,完成练习。
茉莉花香
凉风送爽,花店的门口飘来一阵阵袭人的茉莉花香。满枝洁白的茉莉花,有的张着花瓣,有的打着花蕾。雯雯灵机一动,用自己攒的零花钱买了一盆茉莉花。
张老师正在办公室里批改作业。雯雯轻手轻脚地走近窗台,踮起脚把茉莉花放到窗台上。风儿一定会把茉莉花的香味送到屋里,那香味一定能消除老师的疲劳,想到这里,雯雯高兴地笑了。
【1】在括号里填上合适的量词。
一( )花香 一( )茉莉花 一( )老师
【2】用“ ”画出描写茉莉花样子的语句。
【3】读第二自然段,圈出描写雯雯的动词。
【4】“那香味一定能消除老师的疲劳”一句中,“那香味”就是指( )的香味。
15、阅读小木屋。(阅读选文,回答问题)
厨师小山羊看见了,摘回几个柠檬。下午吃点心的时候,小山羊给大伙送来甜甜的蛋糕和茶,每杯茶里还放了一片黄黄的柠檬,又酸又香,吃起来别有风味。
……
厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜,切成一丝丝的,放在热水里泡一泡,炒成菜给大伙儿吃。多么好吃的菜---微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。
……
厨师小山羊看见了,摘回几个红辣椒,烧了一碗麻辣豆腐,大伙儿吃得津津有味,胃口大开。
爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。
(1)填空。
厨师小山羊把酸酸的 做成了
。
厨师小山羊把苦苦的 做成了
。
厨师小山羊把辣辣的 做成了
。
(2)从下面句子中找出符合下面意思的词语。
多么好吃的菜---微微带着苦味,带着清香,大伙儿狼吞虎咽,一扫而光。
像狼、虎吞咽食物一样,形容迅速而大口地吞吃:
这里指一下子便吃得干干净净,一点儿也不留下:
(3)说一说。厨师小山羊为什么那么厉害,把酸的、甜的、苦的、辣的都做成好吃的?
(4)读句子,学说话。
爱动脑筋的小山羊,把酸的、苦的、辣的、都变成好吃的了。
都 。
(5)“厨师小山羊看见了,摘回几个苦瓜。”你吃过苦瓜吗?除了苦瓜,你还知道一些什么瓜呢,试着写出几种。
瓜, 瓜, 瓜, 瓜。
16、按要求填写信息,并选择正确的答案填空。
【1】这本书的书名叫《_____》。
【2】这本书的作者是( )
A.曹文轩 B.陈先云 C.孙幼军
【3】故事讲述了小狗和哪种动物的友谊?( )
A.小鱼 B.小猫 C.小鸡
17、想一想,写句子。
(1)爸爸的鞋像(_________)。
(2)天上的云朵像(_______)。
18、用加点的词语造句。
1.曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂。
2.捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。
19、句子大观园。
(1)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?(照样子写问句)
____________________________
(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。(用加点词语写句子)
_____________________________
(3)蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。(改成被字句)
_____________________________
(4)尾巴 已经 的 小青蛙 不见 了(连词成句)
_____________________________
20、选择下面一种情况,代写一张留言条。
(选一选)
1.小军去小芳家还前几天借的《西游记》,小芳不在家。(时间:10月25日)
2.明天是张林的生日,张林去邀请李明参加明天的生日会,可是李明不在家。(时间:11月23日)
(想一想)
写留言条,要先写是留给谁的,再写有什么事,最后写自已的名字和时间。
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