2025年高考语文真题试卷(江西卷)

1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

中国的哲学如一条  ▲  的大河，汹涌而曲折地奔流着。早在三千多年前，中国就涌现出一大批独具个性的哲学家，他们不仅提出人类的所有哲学命题，而且用简洁有力的文字、诗一般的语言进行极具个性的艺术化  ▲  ，至今都让人  ▲  。

A. 波澜壮阔 　 解释 拍案叫绝

B. 波涛汹涌 　 解释 叹为观止

C. 波澜壮阔 　 诠释 叹为观止

D. 波涛汹涌 　 诠释 拍案叫绝

2、诗歌“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”所用修辞是（   ）

A.比喻 B.拟人 C.对偶 D.谐音

3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 2016年12月2日，最高人民法院第二巡回法庭对原审被告人聂树斌故意杀人、强奸妇女再审案公开宣布，改判聂树斌无罪。

B. 瓦房店土城乡王崴子村，坐落在大连最西北，这个三面环海、一面与陆地接壤的小村子鲜有人来，皆因这个小渔村还有另外一个称谓——“麻风病村”。

C. 如今，我们强调“空谈误国，实干兴邦”，我们最需要的就是实干精神，将理想付诸于行动，理想才能实现它真正的价值。

D. 中国国际电视台（中国环球电视网）要以丰富的信息资讯、鲜明的中国视角、广阔的世界眼光，讲好中国故事、传播好中国声音，让世界认识一个立体多彩的中国，展示中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

4、下面所列文学作品与信息，对应正确的一项是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

5、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

（1）家庭的   使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

（2）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界 ，充满快乐。

（3）中国是法治国家，不论是谁，   是触犯了党纪国法，    要依法依纪严肃查处、惩治。

A.熏染 姿态万千 只要……就……

B.熏陶 姿态万千 只有……才……

C.熏染 五彩缤纷 只有……才……

D.熏陶 五彩缤纷 只要……就……

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

技术卡脖子有两种理解。其一是卡住“脑脖子”，其二是卡住“脚脖子”。若是被卡住“脑脖子”，一时之间企业真有可能陷入“人为刀俎、我为鱼肉”的困境；若是被卡住“脚脖子”，虽企业前进的步伐受阻，但可能危中取机存活下来。

通过这层解释，我们可将我国依赖发达国家的技术分为两类，一类必须使用国外技术，没有“备胎”；另一类国外技术可以提升产品性能，但没有国外技术，也能找到性能相对差一点的“备胎”替代。

卡住“脑脖子”的技术，由于没有“备胎”替代，短时间内研发攻克困难较大，一旦断供，依赖这些技术的企业会受到较大冲击，关键零部件的缺失甚至会带来产业链的断裂。但被卡住“脚脖子”的技术，结果不会这么糟糕，有“备胎”的企业可能会迅速扶正“备胎”，经过艰辛磨合后，也会变得越来越好。

攻克卡脖子技术，我们现在要做的不是完全取代，在各个领域技术水平都超过发达国家，而是要在各个领域准备好“备胎”，缩小与世界顶尖技术的差距，关键时刻能顶上。

（摘编自任继球《分类解决“卡脖子技术”》）

材料二：

把攻克“卡脖子”技术放在创新驱动的突破方向。创新是解决发展动力不足和动能不够的关键，我国目前在一些领域的创新能力相对不强，科技对经济社会发展的支撑能力仍需提高，科技对经济增长的贡献率仍低于发达国家水平，核心技术的“阿喀琉斯之踵”依然存在。突破“卡脖子”既要有久久为功的战略定力，也要有“两弹一星”那样的必胜意志，更要注重使用科学系统的方法。一是要运用辩证法，处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系，快速攻克核心科技梗阻，并做好中长期布局。二是要抓住主要矛盾，在基础材料、基础工艺、基础零部件（元器件）、基础软件和高端实验仪器、高端试验设备等主要领域重点施策。三是要做好协调发展，树立大局观、长远观、整体观，推进人与自然和谐共生。四是要坚持自主发展为主、开放合作为辅，提高把握内国际两个大局的自觉性和能力，充分运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验。

（摘编自李红建《创新：瞄准“卡脖子”技术》）

材料三：

创新是引领发展的第一动力，人才是促进创新的第一资源。掰开“卡住脖子的手”，关键是要聚集一批想创新、敢创新、能创新的科技攻关人才。因此，必须一以贯之落实好尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，进一步健全完善人才发展体制机制，精准引才、精准育才、精准用才，持续造就更多国内顶尖、国际一流的科技领军人才和创新发展团队，为科技创新注入源源不断的人才活水。着眼于重大技术需求，瞄准关键核心技术，大力推行“揭榜挂帅”，坚持以问题为导向贴出“榜单”，以目标为导向广纳“帅才”，以结果为导向衡量“战果”，摒弃以往对人才的刻板印象，英雄不问出处，让真正有能力、有闯劲的潜力股一展抱负。同时，为在技术攻坚战中鏖战的人才给予更多的支持和理解，在条件允许的范围内，包容屡战屡败、鼓励屡败屡战，直至胜利时刻的到来。

（摘编自何俊男《将“卡脖子”变为“杀手锏”》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．企业存在被卡“脑脖子”的技术问题，意味着须依赖发达国家核心技术，这种技术一旦被卡，那么企业将会陷入被动境地。

B．基础材料、基础工艺、基础零部件、基础软件和高端实验仪器、高端试验设备，这些是经济增长的主要矛盾，必须高度重视。

C．运用辩证法、抓主要矛盾、做好协调发展以及坚持自主发展为主等几种策略是从宏观角度进行设计，具有战略眼光和高度。

D．创新是解决发展动力不足和动能不够的关键，是引领发展的第一动力；创新驱动中最关键因素是“人才”，“人才”是第一资源。

【2】下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（     ）

A．卡住“脑脖子”和卡着“脚脖子”是打比方的说法，形象地说明了两种“技术卡脖子”性质的不同，后者比前者造成的不良影响要小得多。

B．我国在一些核心技术上存在的短板，造成科技发展的动力和动能不足，因此要强化创新驱动，解决核心技术的“阿喀琉斯之踵”问题。

C．要善于运用社会科学的方法如辩证法、抓主要矛盾等来解决自然科学中存在的问题，这样“卡脖子”的技术梗阻在短期内就可攻克。

D．“揭榜挂帅”中蕴含的一个理念就是“英雄不问出处”，这种理念更注重研究目标和研究成果，使真正有能力的人才得以施展抱负。

【3】从“战术”层面看，如何解决好“卡脖子技术”问题？请结合材料简要概括。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》诸葛亮以北定中原兴复汉室为己任，而他认为郭攸之、费祎、董允的责任是：“______”。

（2）《琵琶行》描写琵琶女梦忆往事，醒来粉泪纵横的诗句是：___________。

（3）《赤壁赋》中客悲叹自己只得在秋风中用悲凉的箫声寄托苦闷之情的一句是：_____。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《氓》中女主人公高呼“______________，_________”，说明她认清了丈夫的丑恶嘴脸，下定决心与其决裂。

(2)韩愈《早春星水部张十八员外》中“_________，_________”两句写出了春雨中的小草刚发芽时若有若无、稀疏矮小的特点。

(3)在《念奴娇(大江东去)》中，苏轼写自己愿伴月痛饮，脱却苦闷，让精神获得自由的两句是“____________，__________”。

9、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）

（1）子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘_______________，_______________。’”（《论语》）

（2）桑之未落，_______________。于嗟鸠兮，_______________。（《诗经·氓》）

（3）去来江口守空船，_______________。夜深忽梦少年事，_______________。（白居易《琵琶行》）

（4）故余与同社诸君子，_______________，而为之记，亦以明死生之大，_______________。（张溥《五人墓碑记》）

（5）映阶碧草自春色，_______________。三顾频烦天下计，_______________。（杜甫《蜀相》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）习主席在2022年新年贺词中说：“民之所忧，我必念之”。屈原在《离骚》中表达自己忧国忧民情感的句子是：____________，____________。

（2）吃饭不忘农人苦，每一粒粮食都是辛苦得来的，如果没有《观刈麦》中所描写的农人“____________，____________”的辛勤耕耘，就没有我们碗里的一粥一饭。

（3）“雨”常被人们赋予一定的感情，带有丰富的思想韵味，出现在古代诗词中，请写出诗词中带“雨”字的句子“____________，____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫《登高》中的“__________”和白居易《琵琶行》中的“__________”都是用猿的哀鸣声来烘托诗人悲凄的心境。

（2）《平凡的世界》里，主人公孙少平在读书时期，吃穿用度都比别人差，内心却过得十分充盈，是读书带给他丰富的精神享受。关于这一点，《送东阳马生序》中有相似的表述“__________，__________”。

（3）伤春悲秋是中国文学永远的母题，但也有诗句虽描写秋景却并不抒发愁恨之意，如“__________，__________”。

12、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

闻武均州报已复京西①

陆游

白发将军②亦壮哉，西京昨夜捷书来。

胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。

列圣③仁恩深雨露，中兴赦令④疾风雷。

悬知⑤寒食朝陵使⑥，驿路梨花处处开。

【注】①绍兴三十一年，陆游在杭州任大理司直兼宗正簿，听说武巨收复西京洛阳，挥笔喜赋此诗。②白发将军：武巨，当时任果州团练使，知均州。③列圣：宋王朝已故列代皇帝。④故令：大放天下的诏令。⑤悬知：料想。⑥朝陵使：朝祭陵墓的使者。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A. 标题的“闻”字是理解全诗的关键，它交代了中心事件，引出了主人公“闻”后的情怀。

B. 首联紧扣诗题，“捷书来”表明宋军取得了收复西京的胜利，突出了宋军的无坚不摧。

C. 颔联认为，宋军把金兵从西京赶了出去，也有上天主持正义、有意向着宋王朝的因素。

D. 颈联直抒胸臆，指出宋朝已故列代皇帝都仁恩深施，希望当今皇帝也要尽快大赦天下。

E. 尾联想象明年寒食朝祭陵墓的使者的沿途所见，“驿路梨花处处开”景中蕴含丰富感情。

【2】这首诗表达了哪些思想感情？请结合全诗，简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

邢峦，字洪宾，河间鄭人也。峦少而好学，负帙寻师，家贫厉节，遂博览书传。有文才干略，美须髯，姿貌甚伟。州郡表贡，为高祖所知赏，常参座席。高祖①因行药至司空府南，见峦宅，遣使谓峦曰：“朝行药至此，见卿宅乃住，东望德馆，情有依然。”峦对曰：“陛下移构中京，方建无穷之业，臣意在与魏升降，宁容不务永年之宅。”高祖谓司空穆亮、仆射李冲曰：“峦之此言，其意不小。”有司奏策秀孝，诏曰：“秀、孝殊问，经权异策，邢峦才清，可令策秀。”

世宗初，峦奏曰：“臣闻昔者明王之以德治天下，莫不重粟帛，轻金宝。故先皇深观古今，去诸奢侈。训朝廷以节俭，示百姓以忧务，日夜孜孜，小大必慎。逮景明之初，承升平之业，四疆清晏，远迩来同，于是蕃贡继路，商贾交入，诸所献贸，倍多于常。虽加以节约，犹岁损万计，珍货常有余，国用恒不足。若不裁其分限，便恐无以支岁。自今非为要须者，请皆不受。”世宗从之。

萧衍②梁秦二州行事夏侯道迁③以汉中内附，诏加峦使持节、都督征梁汉诸军事、假镇西将军，进退征摄，得以便宜从事。峦至汉中，白马已西犹未归顺，峦遣宁远将军杨举等领卒六千讨之。军锋所临贼皆款附峦之初至汉中从容风雅接豪右以礼抚细民以惠岁余之后颇因百姓去就诛灭齐民藉为奴婢者二百余口 兼商贩聚敛，清论鄙之。

延昌三年，暴疾卒，年五十一，上下悼惜之。谥曰文定。

（选自《魏书·邢峦传》，有删改）

（注）①高祖：北魏王朝的皇帝元宏。②萧衍：南朝梁武帝，南梁的建立者。③夏侯道迁：人名。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.军锋所临/贼皆款附/峦之初至汉中/从容风雅/接豪右以礼/抚细民以惠/岁余之/后颇因百姓去就/诛灭齐民/籍为奴婢者二百余口/

B.军锋所临/贼皆款附/峦之初至汉中/从容风雅接豪右/以礼抚细民以惠/岁余之后/颇因百姓去就/诛灭齐民/籍为奴婢者二百余口/

C.军锋所临/贼皆款附/峦之初至汉中/从容风雅/接豪右以礼/抚细民以惠/岁余之后/颇因百姓去就/诛灭齐民/籍为奴婢者二百余口/

D.军锋所临/贼皆款附/峦之初/至汉中/从容风雅/接豪右以礼/抚细民以惠/岁余之/后颇因百姓去就/诛灭齐民/籍为奴婢者二百余口/

【2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.“帙”是包书的套子，一般用布帛制成，古人把一套书叫作“一帙”。“负帙”即背负书籍，谓游学外地，勤奋读书。

B.“行药”又称“行散”，是魏晋南北朝时士大夫服药养生、药后漫步以散发药性的一种健康、优雅的生活方式。

C.“秀孝”是“秀才”与“孝廉”的合称，是汉以来、隋唐以前荐举人才的两种科目。州举秀才，郡举孝廉。

D.“蕃”是古代对边境少数民族或外国的称呼，“蕃贡”即外国或外族进献的贡品。“蕃”也通“藩”，如“藩国”。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.邢峦少而好学，长而多才，仪表堂堂。州郡上表把他推荐给朝廷，其深受高祖的赏识，常在高祖身边作陪，宠遇过人。

B.邢峦高屋大宅，行事张扬，颇受猜忌。高祖经过邢宅而心生不满，于是派使者前往试探，更加坚信他心怀不轨。

C.邢帘才兼文武，见识超群，功勋卓著。他劝谏世宗以德治国、爱民节用，远赴汉中派军队征讨贼兵，为世宗立下了汗马功劳。

D.邢峦执掌汉中，贪财好货，德行有亏。他诛杀百姓、经商敛财，皆为清正者所鄙视。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）陛下移构中京，方建无穷之业，臣意在与魏升降，宁容不务永年之宅。

（2）逮景明之初，承升平之业，四疆清晏，远迩来同。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

近年来，随着生态文明理念深入人心，公众环保意识日益浓厚，绿色生活方式逐步形成，公众参与环境保护和低碳生活的理念逐步提升。2021年2月，生态环境部、中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部门联合编制了《“美丽中国，我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划（2021－2025年）》，对于进一步加强生态文明宣传教育工作，引导全社会牢固树立生态文明价值观念和行为准则，具有重要意义。

学校准备举办一次“美丽中国，我是行动者”宣讲会，请你结合材料写一篇发言稿，谈谈你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。