1、我能拼,我会写,字工整。
bàng wăn shēn tĭ xìn yĭ wéi zhēn
(______) (______) (_________)
píng jiăng zhĭ chuán míng shèng gŭ jì
(______) (______) (____________)
2、看拼音写词语。
shān pō tī tián hào kè shōu xià chénɡ shì lì yònɡ
( )( )( )( )( )( )
zuò jǐnɡ ɡuān tiān jǐnɡ yán huí dá hē shuǐ kǒu kě shuō dà huà
( )( )( )( )( )( )
3、根据课文内容填空。
(1)枫树秋天叶儿____,松柏四季披____装。木棉喜暖在____方,桦树耐寒守___疆。
(2)____依山尽,____入海流。欲穷_____目,更上_____楼。
4、多音字组词。
场cháng( ) 提tí( )
chǎng( ) dī( )
5、照样子,写词语。
例:白色——雪白 米白 奶白
红色—— ________ ________ ________
黄色—— ________ ________ ________
6、看拼音,写字词。
(1)春gū niang来了。liǔ
树tǔ
出了xīn
芽。
(2)下雨了,青wā把hé
叶当做雨sǎn
。
(3)爸爸jué dìng下个假qī
带我zhāi
草莓。
7、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“整齐”的反义词是“凌乱” (_____)
(2)“饼”的声旁是“并”。 (_____)
(3)“苔”的形旁是“台”。 (_____)
(4)“简单”的反义词是“杂乱”。 (_____)
(5)“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 (_____)
8、判断题(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)。
【1】没头脑设计的三百层少年宫非常完美,什么都不缺。( )
【2】寻找龙门的路上,最小的小鲤鱼的尾巴被水草缠住了,多亏了一只大螃蟹来帮忙。( )
【3】监狱里的蜘蛛邮递员帮洋葱头送信,不幸被鸡吃掉了。
【4】小猫害怕碰见老狼,又怕下大雨,就没有和小狗去河边玩。
【5】小螃蟹在小纸鸟长心的地方画上了一只小螃蟹,小纸鸟就不再乱飞了。( )
9、我能判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《大禹治水》是一篇童话故事。______
【2】“苗”用部首查字法,先查“艹”部,再查5画。______
【3】《狐假虎威》中老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。______
【4】《难忘的泼水节》写了周恩来总理和汉族人民一起过泼水节的情景。______
【5】“不敢高声语,恐惊天上人”出自诗仙李白的作品《夜宿山寺》。______
10、学会表达。
淘淘最喜欢看的动画片要开始了,但爸爸还在看足球比赛,淘淘要和爸爸商量下,他应该怎么把自己的想法说清楚呢?在恰当的说法后面打上“√”,错的打“×”。
a.爸爸,你都看了那么长时间电视了,现在该我看了,快点给我看动画片。(____)
b.球赛有什么好看的,和我一起看动画片吧!(____)
c.爸爸,我最喜欢看的动画片要开始了,你能先让我看一会儿吗?(____)
11、阅读理解。
森林里的小动物都愿意和大象在一起玩。有一天,狐狸看到小羊、小兔和小鸭去找大象玩,就说:“你们为什么不理我呀?大象长着又粗又大的象牙,像水桶一样的腿,你们不怕吗?”小兔回答说:“是敌人,再小也不能接近;是朋友,再强大也不可怕。”
【1】______是小羊、小兔和小鸭的朋友。
【2】照样子,写词语。
例:有粗又大
又_______又_______ 又______又______
【3】找出文中的反义词。
敌人——(__________) (___________) ——(_________)
12、品读语段。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
清楚——(________) 展示——(________)
【2】语段中加点词“蒙蒙细雨”,写出了雨_______________。
【3】第一自然段写到了薄雾、_________、_________、湖水这几种景物。
【4】第二自然段的第一句话写的是____时日月潭的景色,第二句话写的是____时日月潭的美景。
【5】这两个自然段是按照( )顺序写的。
A. 时间(清晨——中午)
B. 地点(湖面——山上)
13、猫
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有___句话。
【2】短文写了猫的______、______、______和______。
【3】用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。( )
②猫是捉老鼠的能手。( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。( )
14、读下面一段话,按要求做题。
蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。
【1】选择文中括号里恰当的词语。
到____(那里 哪里)去 有些____(什么 怎么)
【2】蜗牛先是在_____爬,再爬上了_____, 最后爬到______。
【3】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为______。
【4】给文章加个合适的题目。
15、阅读我能行。
小 草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。她们一边跳舞,一边随着春风生长(zhǎnɡ chánɡ)。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。他从不计较人们给予什么,甘(ɡān ɡàn)愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻(zuān zuàn)进泥土里。等第二年春天来了,地又从土里钻出来。真是“ , ”。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】用“√”画出文中加点字的正确读音。
【2】在短文中的横线上填上合适的诗句。
【3】短文是按______________顺序来写小草的,从______________、______________、______________和______________这几个词语可以知道。
【4】在文中找出下列词语的反义词。
严寒—( ) 弱小—( ) 狭小—( )
【5】我爱小草是因为__________________________________。
16、按要求,写句子
1.难道它的味道很特别吗?(用加点词语的另外一个意思写句子)
________________________
2.把句子补充完整。
大象的身子胖胖的,像一堵墙,耳朵_____,像_____,鼻子______,像______。
17、把字句被字句互改。
1、他把小鱼扔进大海里。
______________________
2、风儿把树叶吹落了。
______________________
3、教室被小明扫干净了。
______________________
4、受伤的燕子被妈妈治好了。
______________________
18、根据语境写谚语。
谚语是中国劳动人民总结出的经验,凡事要在一年或一天的开始就要做好安排的谚语是“______________________,______________________”。“______________________,______________________”是告诉我们一个家庭最宝贵的是和睦,一个人一生要有所成就必须勤劳。
19、照样子,写一写。
例:冻得直打哆嗦 笑得_______辣得___________
例:细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
_____________的太阳烤着大地,一只_________的小虫子________________地爬着。
例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
老师给我一个拥抱。
___________,_____________________。
20、快乐写话。
植物妈妈有那么多好办法送子女“旅行”,只有仔细观察才能发现这些神奇的现象。图中的小朋友们正在干什么?他们看到了什么?会说些什么?写一写。
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