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曲靖2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 50
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各项中加点词的活用类型,与其他三项不同的一项是(  )

    A. 环佩空夜月魂

    B. 玉露凋枫树林

    C. 使人听此朱颜

    D. 猿猱欲度攀援

  • 2、下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是()

    A.君臣固守窥周室   尝十倍之地

    B.宽厚爱人,尊贤而重士   氓隶之人,迁徙之徒也

    C.苏厉、乐毅徒通其意   崤函固,自若也

    D.非铦钩戟长铩也   非抗九国之师也

  • 3、比喻东西虽不好,但自己非常珍惜。这个成语是

    A. 暴殄天物 B. 鞭辟入里 C. 闭门造车 D. 敝帚自珍

  • 4、对下列各句中加点词语的解释,有误的一项是(   )

    A.下有冲波逆折之回川   逆折:倒流

    B.扪参历井仰   胁:收敛

    C.瀑流争喧豗   湍:急流

    D.剑阁峥嵘而崔嵬   崔嵬:陡峭

  • 5、下列各句中,没有语病的一项是

    A.窑洞、黄土高坡、高亢的信天游……电视剧《平凡的世界》镜头中反复出现的这一幕幕陕北农村的场景,令观众触景生情。

    B.中国第一次火星探测将一次性完成“绕落巡”三步走的任务,也就是通过一次发射,实现探测器环绕、着陆和巡视火星的计划,这在世界火星探测史上是前所未有的第一次。

    C.毋庸置疑,反腐倡廉的决心与措施能否付诸切实的行动,将直接决定中国反腐斗争的成败,决定人心向背,决定党和国家的生死存亡。

    D.鲁迅先生的小说《祝福》通过一个身受封建礼教和封建迷信毒害下的底层劳动妇女祥林嫂的典型形象,揭露并抨击了封建制度的罪恶。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成小题。

    材料一:

    城市中祖辈参与家庭教养的总体比例很高,但纯粹隔代教养的比例并不高。从儿童出生到小学阶段,六至七成左右的家庭采取了父辈和祖辈联合教养的模式。在各种家庭教养活动中,祖辈在对儿童生活照料方面参与率很高,而在对儿童行为规范、心灵关怀和陪伴方面仅有中等程度的参与率。祖辈的获取渠道相对封闭,以家庭内部的经验积累和传递为主,对于获取新知的主动性也相对较弱。在参与教养的祖辈当中,超过半数认为参与儿童教养对祖辈自身而言利大于弊;有45%的城市儿童父母认为祖辈参与家庭教养利大于弊,明确表示弊大于利的父母为15.6%。

    (节选自2018年9月20日《中国教育报》《祖辈参与教养的十大发现》)

    材料二:

    我国历来有“隔代亲”的文化,祖辈教养的比例较之西方国家明显更高。尤其是独生子女一代成为父母后,更注重追求自身价值的实现,在面临自我生存发展与抚养孩子的矛盾冲突时,祖辈自然成为帮助甚至替代教养的重要力量。祖辈富有育儿经验,精力充沛又时间自由,能给新父母提供心理慰藉和疏导引领,让子女解放出更多的精力投入工作,祖辈自身也在情感付出中享受到生命延续的满足感,从而拥有更幸福的晚年生活。但受自身所处时代和环境所限,祖辈的教育理念和经验往往不能适应当下的育儿需求,在孙辈许多行为面前束手无策。研究表明,祖辈教养方式中的“行为指导”和“责罚与控制”相对较少。而抚养责任和教育责任不清晰,和两代人的观念差异,又容易导致家庭分歧,引发家庭矛盾,对孙辈成长造成负面影响。祖辈和父辈要树立家庭教育一盘棋的思想,适当分工,优势互补,祖辈尤其要注意提高教育素养、更新家庭教育观念。学校和社区应举办各种形式的祖辈家长学校、老年大学等,向祖辈宣传先进的家教理念,帮助他们转变教养观念,改变教育方法,提高教育能力,解决隔代教养中的问题。

    (选自2018年09月20日《中国教育新闻网》)

    材料三:

    国家卫生计生委发布的《中国家庭发展报告》显示,直系家庭(也称为主干家庭,即由两代或两代以上夫妻组成,每代最多不超过一对夫妻,且中间无断代的家庭)占全部家庭的比重,在2000年之前一直保持在21%左右。

    2010年直系家庭总数为9240万户,比2000年增加了25%,占全部家庭户的比例提高到23%。未来一个时期,直系家庭的数量和比重都将出现更为显著的增长。

    “离而不分、分而不解”的网络式家庭,是一种传统与现代相融合的家庭模式。《报告》显示,2010年广州、杭州、郑州、兰州、哈尔滨五城市家庭结构和家庭关系的调查发现,有超过12%的成年人仍与父母同住,20.3%的成年人住在父母附近,68.9%的人没有离开父母居住的城市。

    (选自2014年05月15日《城市快报》《“中国式”家庭,你是哪一种?》)

    材料四:

    现在,很多人有了孩子,因为工作的缘故,大多只能请双方的父母代劳。但是隔代带孩子,老人会特别宠爱,也会特别小心,心理压力特别大。孩子小磕小碰,不好好吃饭,在父母眼里都是小事,但老人就会把它看成特别大的事,处理稍有不妥就特别难受。此外两代人在育儿观念、方法上的冲突,也引发家庭矛盾。长此以往,老人的身心健康都会受到极大损害,出现失眠、心情烦躁等症状,严重者会导致抑郁症。

    (节选自2017年4月23日《惠州日报》《天伦之乐,还是天伦之累》)

    1下列对于材料概括和分析不正确的一项   (   )

    A. 中国“隔代亲”的文化传统使祖辈在某种程度上乐于参与孩子养育,他们享受到生命延续的满足感,有利于其拥有幸福的晚年生活。

    B. 祖辈的育儿经验是一把双刃剑,一方面能给父辈提供帮助和借鉴,另一方面相对落后的教育理念和知识又不能满足现代社会的需要。

    C. 祖辈参与儿童养育已成为不可忽视的社会现象,因此政府和社会需提供相应服务,以弥补很多老人在育儿经验和教育理念上的不足。

    D. 中国直系家庭占比在2000年前保持稳定,但到2010年已上升至25%,工作繁忙的父母无法照顾孩子是导致该现象出现的重要原因。

    2下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是   (   )

    A. 祖辈参与儿童教养有利有弊,但两代人对此看法却不统一,超过一半的祖辈认为利大于弊,而超过一半父辈的观点则与之相反。

    B. 中国家庭中祖辈参与儿童教养的比例明显高于西方国家,种种历史因素和现实条件共同塑造了这一颇具“中国特色”的教育现象。

    C. 激烈的社会竞争,使父辈常常面对自我发展和教养后代之间的矛盾,但这不能成为其放弃养育子女责任的借口,将其完全推给祖辈。

    D. 网络式家庭具有一定的弹性,更有利于祖辈和父辈在孩子的抚养教育上发挥各自的优势,如果操作得当,有利于儿童成长和家庭和睦。

    3祖辈过度参与儿童教养带来了哪些问题?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)黄鹤之飞尚不得过,______________________。(《蜀道难》)

    (2)______________________,潦倒新停浊酒杯。(《登高》)

    (3)______________________,此时无声胜有声。(《琵琶行》)

    (4)亦以明死生之大,______________________。(《五人墓碑记》)

    (5)邦分崩离析,而不能守也;______________________。(《季氏将伐颛臾》)

    (6)谨庠序之教,申之以孝悌之义,______________________。(《寡人之于国也》)

    (7)______________________,更那堪、冷落清秋节!(《雨霖铃》)

    (8)满地黄花堆积,憔悴损,______________________?(《声声慢》

    (9)淇水汤汤,______________________。女也不爽,士贰其行。(《氓》)

    (10)小楼昨夜又东风,______________________。(《虞美人》)

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    夏夜不寐有赋

    陆游

    急雨初过天宇湿,大星磊落才数十。

    饥鹘掠檐飞磔磔,冷萤堕水光熠熠。

    丈夫无成忽老大,箭羽凋零剑锋涩。

    徘徊欲睡复起行,三更犹凭阑干立。

    1下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是

    A. 首联描写了急雨之后,天地间湿气蒸腾,隐约只能望见夜空少数大星的景象。

    B. 猛禽低飞磔磔有声,冷萤力竭随人水中,动物的异常表现反映出夏夜的窒闷。

    C. 诗人以凋零的羽箭与生锈的宝剑比自己,意在表现自己久疏战阵,武艺荒废。

    D. 诗歌写夏夜不寐的见闻感受,表达诗人不遇的喟叹,融叙述描写抒情为一体。

    2“三更犹凭阑干立”与“把吴钩看了,栏杆拍遍”(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)都是富有表现力的细节,请分析它们在情感表现上的异同。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文言文,完成下列各题。

    刘整字武仲,先世京兆樊川人,徙邓州穰城。整沉毅有智谋,善骑射。金乱,入宋,隶荆湖制置使孟珙麾下。珙攻金信阳,整为前锋,夜纵骁勇十二人,渡堑登城,袭擒其守,还报。珙大惊,以为唐李存孝率十八骑拔洛阳,今整所将更寡,而取信阳,乃书其旗曰赛存孝。累迁潼川十五军州安抚使,知泸州军州事。

    整以北方汉人,捍西边有功,南方诸将皆出其下,吕文德忌之,所画策辄摈沮,有功辄掩而不白,以俞兴与整有隙,使之制置四川以图整。兴以军事召整,不行,遂诬构之,整遣使诉临安,又不得达。及向士璧、曹世雄二将见杀,整益危不自保,乃谋款附。

    中统二年夏,整籍泸州十五郡、户三十万入附。世祖嘉其来,授夔府行省,兼安抚使,赐金虎符,仍赐金银符以给其将校之有功者。俞兴攻泸州,整出宝器分士卒,激使战,战数十合,败之。复遣使以宋所赐金字牙符及佩印入献,请益屯兵、厚储积为图宋计。

    三年,入朝,授行中书省于成都、潼川两路,赐银万两,分给军士之失业者,仍兼都元帅,立寨诸山,以扼宋兵。同列嫉整功,将谋陷之,整惧,请分帅潼川。七月,改潼川都元帅,宣茶盐以饷军。四年五月,宋安抚高达、温和,进逼成都,整驰援之。宋兵闻赛存孝至,遁去,将捣潼川,又与整遇于锦江而败。至元三年六月,迁昭武大将军、南京路宣抚使。

    四年十一月,入朝,进言:“宋主弱臣悖,立国一隅,今天启混一之机。臣愿效犬马劳,先攻襄阳,撤其捍蔽。”廷议沮之。整又曰自古帝王非四海一家不为正统圣朝有天下十七八何置一隅不问而自弃正统邪 世祖曰:“朕意决矣。”

    其夕,愤惋而卒,年六十三。赠龙虎卫上将军、中书右丞,武敏。

    (节选自《元史•刘整传》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A.整又曰/自古帝王非四海一家/不为正统圣朝/有天下十七八/何置一隅/不问而自弃/正统邪

    B.整又曰/自古帝王非/四海一家/不为正统圣朝/有天下十七八/何置一隅/不问而自弃正统邪

    C.整又曰/自古帝王/非四海一家/不为正统/圣朝有天下十七八/何置一隅不问/而自弃正统邪

    D.整又曰/自古帝王非四海一家/不为正统圣朝/有天下/十七八何置一隅/不问而自弃正统邪

    2下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A.制置使,官名。北宋不常置,掌筹划沿边军事。南宋设置渐多,掌本路诸洲军事,多以安抚大使兼任。

    B.“安抚使”是中国古代官名,为由中央派遣处理地方事务的官员。隋代曾设安抚大使,由行军主帅兼职。

    C.课,古代的一种赋税,“宣课茶盐以饷军”,即专门管理茶税、盐税以作为军饷。

    D.谥,在君主时代,皇帝根据臣子的功劳业绩所赐予的一种称号,如“武敏”。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确一项是( )

    A.孟珙很赏识刘整。孟珙攻打信阳,刘整任前锋,以少胜多,活捉了守城的将领,孟珙大为吃惊,称其“赛存孝”,并多次提升刘整。

    B.刘整归降世祖事出有因。刘整捍卫边疆有功,吕文德忌妒他,天子也趁机打击陷害他,刘整恐惧,怕不能自保,无奈投降蒙古。

    C.刘整刚毅有智谋。俞兴进攻泸州,刘整拿出金银宝器激励将士奋勇作战,打了几十个回合,终于把俞兴打败了。

    D.世祖对刘整并非言从计听。至元四年十一月,刘整入朝向世祖进言,这个建议在朝廷上讨论时被否决;刘整再次述说主张,被世祖拒绝。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①珙大惊,以为唐李存孝率十八骑拔洛阳,今整所将更寡,而取信阳,乃书其旗曰赛存孝。

    ②宋兵闻赛存孝至,遁去,将捣潼川,又与整遇于锦江而败。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面的材料,根据要求写作。

    材料一:

    据报道,因非洲猪瘟疫情引发多国家暂停或限制进口猪肉及猪肉制品等因素的影响,去年广西柳州螺蛳粉出口一度受阻。在危困面前,柳州积极引导螺蛳粉企业进行产品革新,其中之一是用牛骨替代传统工艺中的猪骨熬制鲜汤,再加上一系列有针对性的帮扶措施和销售创新,不仅一举扭转了出口颓势,还扩大了消费者群体。据悉,今年前4个月,当地螺蛳粉出口额是2019年全年的两倍多。

    材料二:危和机总是同生并存的,克服了危就是机。

    ——习近平

    读了以上材料,结合你的生活体会,写一篇文章体现你的认识和思考。

    要求:结合材料,贴合背景,切合身份;自拟标题,自选角度,确定立意,符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 50
题数 10

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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