普洱2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A.乃君之子，然亦君之咎　  咎：过错。 B.子必不绝赵祀，朔死不恨    恨：怨恨。

C.即女也，吾徐死耳   即：假如。 D.诸将以为赵氏孤儿良已死    良：确实。

2、下列句子中加点词语的活用类型，分类正确的一组是（     ）

①夙兴夜寐     ②三岁食贫     ③桑之落矣，其黄而陨     ④女也不爽，士贰其行     ⑤鸷鸟之不群兮     ⑥朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽     ⑦固前圣之所厚     ⑧哀民生之多艰

A．①⑥/②/③⑦/④/⑤/⑧

B．①⑤/②⑦/③/④/⑥/⑧

C．①/②⑤/③⑦/④/⑥⑧

D．①⑧/②/③⑦/④⑥/⑤

3、对《红楼梦》第三十三回宝玉挨打的原因，分析不正确的一项是(     )

A．宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。

B．宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。

C．宝玉挨打实是贾政将因金钏之死而引发的对王夫人的不满转到宝玉身上。

D．贾政痛恨宝玉离经叛道、不走仕途之路，不能兴振家业，甚至有可能会损害家族利益。

4、下列句子中加点的词语古今意义相同的一项是（ ）

A.暗地里叫人出来接纳 B.我教你一个法则

C.李大哥不要赶，我自有道理 D.但见荒僻无人烟去处，走了一两日

5、下列各句中没有通假字的一项是（ ）

A. 斯己而已矣 B. 周监于二代 C. 植其杖而芸 D. 三世希不失矣

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

当 表

董益新

这是江南春雨淅沥的夜晚，小镇狭长的弄堂里两个黑衣人一闪而过，在一处高宅大门前停了下来，黑夜里响起轻轻的叩门声。大门“吱呀”一声，打开了一条小缝，吴掌柜提着风灯，半张麻脸从门缝里露了出来：“你们找……”未说完，风灯已“啪”地掉到地上，大门随即关了个严实。

满脸大胡子的黑衣人举手便要擂门，另一名清瘦的黑衣人赶紧摁住他的手，压低声音说：“你忘了，我们是来干什么的？”大胡子应了一声，便蹲了下去，不再说话。

吴老爷正在书房里看着《朱子家训》，刚沏的明前茶冒着氤氲的香气，书房的正墙上挂着一幅吴老爷自己临摹的大字：难得糊涂。吴老爷见吴掌柜跌跌撞撞闯进来，便皱皱眉头，问：“什么事？”

吴掌柜结结巴巴地说道：“又来了，老爷，又来了……”

“谁？”

“昨天来过的那个大胡子又来了。”吴掌柜说完，赶紧用衣袖揩了揩额上的汗珠。吴老爷“哦”了一声，旋即问道：“来了多少人？”

吴掌柜说：“两个人。”

吴老爷站起来，在书房踱起步来。

昨天也是个阴雨天，酉时未至，天已落黑。当铺刚要打烊，一个穿黑衣的大胡子却像风一样闪了进来。大胡子熊腰虎背，鼓鼓的腰间扎着条腰带，一进当铺，就掏出一块鎏金怀表。吴掌柜一见，顿时眼睛一亮，循例问道：“你贵干？”大胡子伸出拇指和食指，在吴掌柜面前一亮。吴掌柜吃了一惊，赶紧问道：“当多少？”大胡子还是不说话，伸出一只手晃了一晃。吴掌柜说：“这个数目，得老爷做主，先生里间请。”吴老爷看看大胡子，又看看鎏金怀表，转身对吴掌柜点了点头。须臾，吴掌柜端来一个托盘，托盘里码着五叠大洋，一叠十块，正好五十。吴老爷又把鎏金怀表往盘里一放，一齐推到大胡子跟前。大胡子正要开口，吴老爷却摆摆手，说：“这钱是我捐的。天黑路远，壮士快走吧。”大胡子呆了片刻，弯下腰去，向吴老爷鞠了一躬，转身消失在夜雨中。吴老爷想起昨天的事，喃喃自语道：“守分安命，顺时听天……”

忽然，吴老爷停了下来，对吴掌柜说道：“请！”一会，两个黑衣人跟着吴掌柜鱼贯而入。吴老爷连忙起身让座，问：“两位壮士夜深前来，必有要事，还望直言相告。”清瘦的黑衣人欠欠身，说道：“吴老爷，我们是专门向您道歉来的。”说罢，从怀里掏出一块怀表，把它放到吴老爷跟前。

吴老爷一看，正是昨天那块鎏金怀表。吴老爷微微一笑，把怀表推还给清瘦的黑衣人。吴老爷指指大胡子，说：“昨天，我已说过，那点银元是老朽自捐的。”

清瘦的黑衣人说：“昨天，我是让他来当表，没叫他来募捐。这表是我去国外留学时买的，跟我十多年了，还好使。”清瘦的黑衣人说着又把怀表推到吴老爷跟前。

吴老爷连忙说道：“壮士误会了。老朽开当铺三十多年，多少长了点见识，这法兰西的名表，少说也值一百多个大洋。你们打鬼子除汉奸，老朽早有耳闻，只恨认捐无门。”清瘦的黑衣人见吴老爷依然不收，便说道：“村有村规，国有国法，部队有部队的规矩，如果您不收，我岂不带头坏了规矩？望您成全。”

清瘦的黑衣人说罢，长身而起，又是长长地一揖。吴老爷问：“壮士是……”

清瘦的黑衣人欠身答道：“在下姓何，单名一个冲字。”

吴老爷一听，赶紧站起来：“原来阁下就是让鬼子闻风丧胆的何大队长，老朽有眼不识泰山啊。如此说来，这怀表我更不应该收了，你打鬼子用得着。”吴老爷说完，又把怀表推到何大队长跟前。

何大队长见吴老爷决意不收，便站了起来：“吴老爷美意，在下心领了，失礼之处，还望多多海涵。我们后会有期。”何大队长抓起怀表往吴老爷手里一塞，转身与大胡子飘然而出，瞬间消失在茫茫黑夜中。

转眼到了秋天。这天哨兵忽然给何大队长送来一个包裹，说是一个满脸麻子的人送来的。何大队长拆开一看，包里都是部队急需的药品，其间还夹杂着那块鎏金怀表和一封信。信上写道：

何大队长台鉴：鬼子占我河山，杀我同胞，毁我村舍，奸淫掳掠，无恶不作，我六尺男儿必手刃之而后快。然老朽老矣，空负报国之心。明日，有一队鬼子要来镇上运粮，镇南塘西桥乃粮队必经之地，望何大队长务必奔袭之。此表暂作定金，日后老朽另当重谢！

何大队长看罢来信，在桌上重重地擂了一拳，大声地叫了一声“好”。

（节选自《短小说》2011年第8期，作者，董益新）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A．作者深谙中国传统小说的创作艺术，何冲派人当表切入，设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣，又使用误会与巧合，使故事波澜起伏，摇曳生姿。

B．小说以江南小镇春雨淅沥的“茫茫黑夜”为背景，狭长的弄堂、紧闭的深宅、行踪飘忽的黑衣人……营造了紧张氛围，同时暗示了抗战严峻的局势。

C．作者善于运用环境描写来刻画人物，如通过吴老爷书房里悬挂的“难得糊涂”的字幅，便可推知他是一个阅历丰富，看透人生的人。

D．小说注重从小事中反映大时代，全文以极其简省的笔墨讲述了一个中华儿女同仇敌忾，牺牲小我，抵抗外侮的感人故事。

【2】请以何冲形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。

【3】小说结尾画横线的句子，作者原文是“老朽之当铺也被掳掠一空矣”，你认为原文与修改后的文字哪种表达更好？请结合小说有关内容，简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）昆山玉碎凤凰叫，____________。

（2）_____________，双双金鹧鸪。

（3）____________，水面清圆，一一风荷举。

（4）_____________，青楼梦好，难赋深情。

（5）小楼一夜听春雨，_____________。

（6）____________，谁与宽些尺度？

（7）《青玉案·元夕》中写对理想执着追求的句子是“_____________。”

（8）《念奴娇·过洞庭》中，上片的“_____________”是全词的主旨所在，寄寓了作者光明磊落、胸怀坦荡的情怀。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）①《水龙吟•登建康赏心亭》词人借用典故否定学求田问舍的许汜，表明自己不为私利，而要为国为民的词句是“_______________，________________，________________。”

②《念奴娇•赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的诗句是“____________________，____________________，____________________”。

③《定风波》中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，却不在意风雨，吟诗长啸的句子：“____________________，____________________。”

（2）①《永遇乐·京口北固亭怀古》中写元嘉年间，宋文帝好大喜功，草草出兵，结果一败涂地，仓皇而逃典故的词句是：“_______________，__________________，__________________。”作者用典抒情，咏叹当时南宋近事。

②《声声慢》词中说气变化无常，忽暖忽寒，人最难调养身体的句子是：“__________________，____________________。”

③《醉花阴》中的______________，_____________，________________”这三句既点明时令，也暗示出心绪不好、心事重重的原因。

9、补写出下列各句名篇的空缺部分。

（1）_____________，非蛇鳝之穴无可寄托者。

（2）夜深忽梦少年事，___________________。

（3）绿云扰扰，__________________。

（4）__________________，泣孤舟之嫠妇。

（5）___________________，四弦一声如裂帛。

（6）纵一苇之所如，________________。

（7）_________________，肇锡余以嘉名。

（8）_________________，小弦切切如私语。

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）江流宛转绕芳甸，_____。_____，汀上白沙看不见。（张若虚《春江花月夜》）

（2）_________，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）

（3）________，美人帐下犹歌舞。（高适《燕歌行》）

（4）_________，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）

（5）_________，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（6）星垂平野阔，_________。_________，官应老病休。（杜甫《旅夜书怀》）

（7）_________，千金散尽还复来。_________，会须一饮三百杯。（李白《将进酒》）

（8）惊风乱飐芙蓉水，________。（柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》）

（9）今逢四海为家日，________。（刘禹锡《西塞山怀古》）

（10）_________，不用登临恨落晖。（杜牧《九日齐山登高》）

（11）春蚕到死丝方尽，_________。（李商隐《无题》）

（12）槲叶落山路，_________。（温庭筠《商山早行》）

11、补写下列名篇名句中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中慨叹“宇宙永恒人生短促，人的个体生命卑微渺小”的句子是： ______________ ，____________。

（2）《离骚》屈原诉说自己曾因佩戴香草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表明心志的句子是：_____________，_______________。

（3）杜甫在《登高》中把心中重重悲情和眼前秋景紧密联系在一起的名句是：____________，___________。

12、补写出下列句子中的空缺部分

（1）荀子《劝学》中所说的“__________”表达了对自己整天思索的反省，以“__________”一句则指出自己曾经踮起脚远望的不足。

（2）杜牧《阿房宫赋》中“_______”一句写出阿房宫走廊蜿蜒曲折的样式，而“________”一句则指出突起的屋檐像鸟嘴向上噘起的特点。

（3）刘禹锡《陋室铭》中“____________，______________”两句表达出作者对自己摆脱喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。

13、阅读下面这首唐诗，完成题目。

赠蜀府将

唐•温庭筠

十年分散剑关秋，万事皆随锦水流。

志气已曾明汉节，功名犹自滞吴钩。

雕边认箭寒云重，马上听笳塞草愁。

今日逢君倍惆怅，灌婴韩信尽封侯。

（注）公元829年（大和三年）南诏入侵成都，蜀将抗击南诏有功。

【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）

A.十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别，回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁。

B.蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭，这一细节表现蜀将的武艺精湛。

C.诗中极具边塞特色的意象，营造出压抑悲凉的氛围，也暗示蜀将被闲置冷落。

D.尾联与首联相呼应，并运用典故、对比手法，直接表达自身怀才不遇的感慨。

【2】本诗第四句“功名犹自滞吴钩”，与辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》中的“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”，分别表达了怎样的思想感情？

14、阅读下面的文言文，完成小题。

支遁字道林，本性关氏，陈留人。幼有神理，聪明秀彻。晋时初至京师，太原王濛甚重之，曰：“造微之功，不减辅嗣①。”陈郡殷融尝与卫玠交，谓其神情隽彻。家世事佛，早悟非常之理。隐居余杭山，沉思道行之品，委曲惠印之经，卓焉独拔，得自天心。年二十五出家，每至讲肄，善标宗会，而章句或有所遗，时为守文者所陋。谢安闻而喜之曰乃比古人之相马也略其玄黄而取其骏也时谢安殷浩等并一代名流皆著尘外之狎。遁尝在白马寺，与刘系之等谈庄子逍遥云：“各适性以为逍遥。”遁曰：“不然，夫桀、跖以残害为性，若适性为得者，彼亦逍遥矣。”为是退而注逍遥篇，群儒旧学，莫不叹伏。后还吴，住支硎山寺。晚欲入剡，谢安在吴，与遁书曰：“思君日积，计辰倾迟。知欲还剡自治，甚以怅然，人生如寄耳。顷风流得意之事，殆为都尽。终日戚戚，触事惆怅。唯迟君卒，以晤言消之，一日当千载耳。此多山水，山县闲静，差可养疾。事不异剡，而医药不同。必思此缘，副其积想也。”王羲之时在会稽，素闻遁名，未之信。谓人曰：“一狂僧耳，何足言。”后遁既还剡，经游于郡，王故迓遁，观其风力。既至，王谓遁曰：“逍遥篇②可闻乎？”遁乃作数千言，揭新理，才藻警绝。王遂披襟解带，留连不能去，仍请住灵嘉寺，意存相近。俄又投迹剡山，于沃州小岭，立寺行道。僧众百余，常随禀学。时或有随者，遁乃著座右铭以勖之。时论以遁才堪经赞，而洁己拔俗，有违兼济之道。宴坐山门，游心禅苑，木餐涧饮，浪志无生。遁先经余姚坞山中住，至于晚年，犹还坞中。以晋太和元年闰四月四日终于所住，春秋五十有三。

（节选自《太平广记》卷八十七，有删节）

（注）①辅嗣：王弼，字辅嗣，三国时期经学家、哲学家，魏晋玄学的主要代表人物及创始人之一。②逍遥篇：即庄子的《逍遥游》。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.谢安闻/而喜之曰/乃比古人之相马也/略其玄黄而取其骏也/时谢安殷浩等并一代名流/皆著尘外之狎/

B.谢安闻而喜之曰/乃比古人之相马也/略其玄黄而取其骏也/时谢安殷浩等并/一代名流皆著尘外之狎/

C.谢安闻/而喜之曰/乃比古人之相马也/略其玄黄而取其骏也/时谢安殷浩等并一代名流皆著尘外之狎/

D.谢安闻而喜之曰/乃比古人之相马也/略其玄黄而取其骏也/时谢安殷浩等/并一代名流/皆著尘外之狎/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.京师，文中指京城、京都。如南朝宋范晔《张衡传》：“因入京师，观太学。”

B.讲肆，讲堂，讲舍。如《南史.孙瑒传》：“常于山斋设讲肆，集玄儒之士。”

C.郡，古代行政区域，始见于秦汉。如汉贾谊《过秦论》：“北收要害之郡，诸侯恐惧。”

D.太和，是帝王的年号。如文中所及“太和”即是指晋废帝司马奕的年号。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.支遁天资聪明，禀性明达。家庭的耳濡目染，使支遁早早地领悟了许多佛理，王濛认为支遁的学识功底达到的精妙程度不逊于王弼。

B.支遁深入探究佛教，见解独到。他深入探究深奥的道行，每次讲到佛经时，他善于阐明和标举其内在精神，而不拘于个别旁句的阐释。

C.支遁才华横溢，辞语惊绝。王羲之特意到剡地迎接支遁并检验其水平，支遁当即发表了几千言的宏论，阐述自己独到的见解。

D.支遁投迹山寺，潜心禅学。他在剡山之中立寺行道，整日宴坐于山门，潜心于禅学佛理，先后教授了一百多僧众学习佛法。

【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）为是退而注逍遥篇，群儒旧学，莫不叹伏。

（2）时论以遁才堪经赞，而洁己拔俗，有违兼济之道。

15、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

“定力”本是佛教用语，佛教讲戒、定、慧。如今，定力已经成为一种意志、品质、境界的象征。

有定力的人，处变不惊，沉得住气；有定力的人，不随物流、不为境转；有定力的人，不急于求成，不朝令夕改；有定力的人；不被假象迷惑，不为名利动心； 有定力的人……