1、背一背,选一选。
【1】竹篮子打水——( )
A.一清(青)二白 B.七上八下 C.一场空
【2】有雨山戴帽,( )
A.晚霞行千里 B.无雨半山腰 C.花落知多少
【3】读万卷书,( )
A.行万里路 B.而义自见 C.不耻下问
【4】荷叶圆圆的,绿绿的。小鱼儿说:“荷叶是我的 ”。( )
A.摇篮 B.停机坪 C.歌台 D.凉伞
2、大栗色兔子把小栗色兔子放到用( )铺成的床上。
A.花朵 B.树叶
3、花(huā)落(luò)谁(shuí)家(jiā)。
它 他 她
1.小羊在吃草,( )真可爱。
2.( )是我的妈妈。
3.我的小弟弟有( )自己的性格。
长长 常常
4.小河像( )的锦缎。
5.影子( )跟着我。
4、选择正确的读音在括号里打“√”。
您( nín lín ) 敬( jìn jìnɡ ) 礼( lǐ nǐ )
国( ɡuó ɡuï ) 升( shēn shēnɡ ) 歌( ɡōu ɡē )
5、把a和e组词。
________、________、________、________、________
6、我能根据图画,把下列音节词补充完整。
j____ huā z____ bɑ xi______ j______ hú d______
7、对(duì) 号(hào) 入(rù) 座(zuò)。
含韵母a:__________ 含韵母e:__________
含韵母u:__________ 含韵母i:__________
8、写同音字。
(1)mù ( )头 耳( ) 树( )
(2)shí ( )天 ( )山 ( )月
(3)lì ( )正 ( )气 用( )
9、根据课文内容填空。
1.《动物儿歌》写了_________季_________种小动物的活动。
2.《古对今》是对子歌,_________对今,圆对_________。_________对酷暑,春暖对_________。
3.《操场上》写了课间同学们在操场上的活动:有的同学_________球,有的同学_________,有的同学_________皮球,有的同学跳_________,有的同学_________,还有的同学踢足球,真热闹。
4.《人之初》是《三字经》中的一部分,人之初,性本善,性_________,_________。
10、多音字注音并组词
地_____(___)_____(___)
了_____(___)_____(___)
会_____(___)_____(___)
11、照样子,写词语。
1.干干净净 ________ ________ ________
2.飞来飞去 _______ ________ ________
3.长长的 ________ ________ ________
4.一个又一个 ________ ________ ________
12、把句子补充完整。
(1)小马画( )。
(2)小鸡画( )。
(3)( )画( )。
13、读一读,比一比,再抄写一遍。
b-d p-q f-t
nú-nǘ nuo-luo zha-zhua
14、拼一拼,写一写。
zhú zi yuè yá xiǎo mǎ yòng lì
15、连一连
蜻蜓 飞舞 圆 秋凉
蚯蚓 搬家 桃 细雨
蜘蛛 展翅 雪 方
蝴蝶 松土 春暖 李
蚂蚁 采蜜 和风 燕舞
蜜蜂 结网 莺歌 霜
16、我会根据所学知识,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】泥土是小鱼的家。(____)
【2】小白兔的耳朵长,尾巴长。(____)
【3】《江南》是一首汉乐府诗。(____)
【4】秋天到了,天气凉了,大雁往南飞。(____)
【5】“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们要学会珍惜时间。(____)
17、口语交际。
看一看,想一想,在正确的说法后打“√”,错误的说法后打“×”。
【1】说话的时候,应该看着对方的眼睛。___
【2】在阅览室里,声音要轻轻的。___
【3】面对大家讲故事时,声音要响亮,让同学们都听得见。___
【4】不管是什么场合,都要大声说话。___
【5】有时候要大声说话,有时候要小声说话。___
18、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】经典童话故事《狼来了》告诉我们要诚实,不要说谎。(________)
19、我会阅读下面儿歌,按要求回答问题。
四季的风
春天的风很软,它一摸到柳枝,柳絮就满天飞了。
夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠都没有碰落。
秋天的风很重,它停在高梁上,高粱就被压红了。
冬天的风很硬,它刚踩上小河,小河就结冰了。
【1】儿歌共有( )句话。
【2】四季的风有什么特点?请根据儿歌内容连一连。
春天的风 很硬
夏天的风 很重
秋天的风 很软
冬天的风 很轻
【3】根据儿歌内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)春天的风一摸到柳枝,柳絮飞舞。__
(2)夏天的风停在高梁上,高梁红了。__
(3)冬天的风刚踩上小河,小河就结冰了。__
【4】你最喜欢哪个季节的风?为什么?
_____________________________
20、阅读短文,完成练习。
美丽的色彩
秋天到了,梅花鹿老师带着小动物来到郊外看周围的风景。
梅花鹿老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”
小猪说:“我喜欢金色,因为稻子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收和喜悦。”
小兔说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”
小松鼠说:“我喜欢紫色,因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。”
梅花鹿老师点点头说:“美丽的色彩!把我们的世界打扮得多么美丽!”
【1】短文一共有________个自然段,第一自然段共有________句话。
【2】梅花鹿老师带________、________、________来到________看周围的风景。________把我们的世界打扮得这么美丽。
【3】小朋友,你喜欢什么颜色呀?为什么?
我喜欢________,因为_____________________
21、读读短文,完成练习题。
做好事的小猴
晴朗的早晨,小猴到果园摘了满满一篮桃子,心满意足地走在回家的路上。走着走着,“哎哟”一声,小猴摔倒了,篮子里的桃子也掉了一地。
小猴站起来,回头一看,原来自己是被井盖给绊倒了。它想:这个井盖没盖好,还会绊倒更多人,太危险了。于是,小猴使劲把井盖推回原位。
确定井盖盖严实了,小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里,放心地回家了。
【1】短文一共有( )个自然段。第二自然段有( )句话。
【2】文中的小猴做了什么好事?请用“ ”在文中画出来。
【3】文中的小猴是一只( )的猴子。(不会的字用拼音代替)
22、看图写话。
提示:1.仔细观察下面这幅图,写清楚什么时间?谁?在哪儿?做什么?
2.正确使用标点符号,写几句通顺的话。
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