固原2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、我会把正确的序号填在（   ）里。

【1】下面跟“长”（chánɡ）韵母相同的是（   ）。

A. 见 B. 王 C. 万

【2】下面有错别字的一项是（ ）。

A. 心晴 B. 眼睛 C. 请问

【3】“路”的意思跟（   ）有关。

A. 脚 B. 树 C. 水

【4】用音序查字法，漂（piào）应先查（ ）。

A. B B. P C. D

【5】“桃花潭水深千尺”的下一句是（   ）。

A. 不及汪伦送我情 B. 一岁一枯荣 C. 松下问童子

2、选合适的动词填空。

①看   ②做   ③扫  ④脱   ⑤打  ⑥讲

（ ）京戏 （ ）家务 （ ）电话

（ ）院子 （ ）故事 （   ）衣服

3、选出声调不同类的一项。（       ）

A．è

B．ò

C．á

D．à

4、选择正确的读音在括号里打“   ”。

菊（jú jǘ）   很（hěnɡ hěn）   离（lí n í）

点（diǎn  dǎn）   更（ɡènɡ  ɡèn） 紫（zǐ zhǐ）

5、根据课文内容填一填。

1.《一分钟》这篇课文告诉我们　　　　　　　　　　。 

2.在《动物王国开大会》一文中,狗熊在通知大家要召开动物大会时,分别被　　　　、　　　　、　　　　指出了错误。 

3.读万卷书,　　　　　　　　。

6、读一读，再组词。

下( )   个( )   点( )   中( )

上( )   伞( )   黑( )   串( )

7、把古诗补充完整，再回答问题。

《静夜思》这首诗是 代诗人 的作品，表达了 的思想感情。全诗的意思是 。

8、填写加下划线字的韵母，再读三遍。

小________老________虎要________吃肉________，老________牛________喜好________吃青草________ 。

9、照样子，写一写。

（1）例：很 小 很 小 的 海螺

很_____很_____的________

很_____很_____的________

（2）例：又 大 又 圆 的 西瓜

又_____又_____的________

又_____又_____的________

10、我会拼，也会写。

d  + ā →（______） zh +（____）→ zhú 

t + án →（______）   s +（_____）→sòng 

j  + ǚ →（______） m  +（____）→ mǐn

x  +  ü  +  ān →（_______）   k +（_____）+ （____）→ kuò

11、我会照样子写出相对的词。

例：男——女 上——（_____） 大——（_____）

开——（____） 正——（_____） 多——（______）   南——（_____）

12、拼一拼，写一写。

ｗěｉ ｂa            ｘiǎo niǎo            zì       jǐ            ｘｉà       ｙǔ

báｉ ｙúｎ          tiáｎ   dì             tóｎｇ xué                 míng   tiān

13、拼一拼，写词语。

yǔ yī mù ěr zhú lín   yòng  xīn tóng  xué

gè zi wǒ  men   lì  zhèng fēi niǎo shuǐ  guǒ

14、我会拼，也会写。

běi jīnɡ     xuě huā     kuài lè     wǎn shàng

15、看一看，拼一拼，把图和音节连起来。

fánɡ zi hú  dié   xiǎo niǎo qīnɡ  wā

tài yánɡ   qiān bǐ   qì qiú

16、根(gēn) 据(jù) 课(kè) 文(wén) 内(nèi) 容(róng) 读(dú) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 句(jù) 子(zi)，正(zhèng) 确(què) 的(de) 打(dǎ)“√”，错(cuò) 误(wù) 的(de) 打(dǎ)“×”。

1．马莎穿上妈妈的高跟鞋，把头发卷成卷儿，像个大人就长大了。（   ）

2．马莎学着妈妈的样子把地扫干净了，她会做事了。（   ）

3．马莎给下班回家的爸爸倒了一杯水，她懂事了，是个大孩子啦！（   ）

17、我会判断对错：

【1】《小鸟念书》一文中，小鸟跟着风念对了。（______）

18、小小法官会断案。（对的画“√”，错的画“×”）

【1】全家人都喜欢兰兰的画，因为画上的小手帮大家做了许多事。( )

【2】荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。                         ( )

【3】小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。 ( )

19、读一读，填一填。

下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？

他在洞里睡着啦。

【1】短文有（_______）句话。

【2】小鸡画（_______），小狗画（_______），小鸭画（_______），小马画（_______）。

【3】（________）没有参加画画。

20、课外阅读

谁丢了尾巴

小猴子在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。

蜻蜓说：“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”

啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫子，哪会丢？哪会丢？”

灰兔妈妈笑着说：“这也不是我的尾巴。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们能看着我的尾巴跑回家。”

小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”

【1】短文共有________个自然段。

【2】小猴子给哪些动物送过尾巴？在文中圈出来。

【3】下面这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。

小蜥蜴                  奔跑时翘起来，让孩子们能看着尾巴跑回家

灰兔妈妈               捉虫时撑在树上

啄木鸟                  麻痹敌人

【4】你还知道什么动物尾巴的作用？写一写。

_________

21、读一读，填一填。

北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹，梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹，鸟儿躲进了窝里。

【1】这段话共有___________句话。

【2】北风吹向了________、___________和___________。

【3】梧桐树被风一吹，怎样了？用“___”画出有关句子。

22、看图写话。

提示：图上的小乌鸦在干什么？乌鸦妈妈是怎样夸奖它们的？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。