1、“小蜗牛到小树林里去玩,看见小草发芽了。”这个季节是( )
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
2、雨停了,天上有一座美丽的桥是( )
A.彩虹
B.太阳
3、小蜗牛没有采到草莓和蘑菇是因为( )
A.它爬得太慢了 B.它太懒了 C.它太贪玩了
4、用“—”画出下列三拼音节。
jiǔ cài niǔ kòu bào zhǐ
chǎo nào lǎo shī jiāo ào
ɡuò qiáo duō shǎo yāo qiú
xiǎo cǎo tiào shuǐ hǎi ōu
5、读读,比比,组词语。
女(______) 小(______) 云(______) 山(______)
好(______) 水(______) 去(______) 出(______)
6、读句子,填词语。(没有学过的字用拼音)
(1)夏天来了,荷叶碧绿碧绿的,荷花( )的。
(2)这一( )小河边,有一( )房子,房子旁边有一( )大树。
(3)白云在天上飘来飘去,羊儿在地上( )。
7、写出下列词语的反义词,不会写的字写拼音。
例:出(入)
东( ) 南( ) 小( ) 下( )
开( ) 对( ) 反( ) 笑( )
8、拼一拼,写一写。
bàn tiān cóng lái méi yǒu cǎi sè
( ) ( ) ( ) ( )
nǐ men huā cǎo wèn hǎo gèng jiā
( ) ( ) ( ) ( )
9、根据课文内容填空。
(1)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时 。那种窃读的滋味既 ,又 。
(2)《落花生》的作者是 。按课文叙述的顺序写了“种花生→________→ →________”这几部分内容。你从落花生领悟到了做人的道理是: __________________________________________________________。
(3)《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》这三首诗词,都表达了作者对家乡的______________________________________。
10、反义词对对碰。
上——(______) 前——(______)
多——(______) 去——(______)
11、按要求填空。
(1)“请”的偏旁是______,与它同偏旁的字有______、______。
(2)“再”字共______画,笔顺________________________。
(3)“行”是____________结构的字,可组词____________、____________。
12、按要求填空。(不会的字可写拼音)
(1)学:共( )画。
(2)你:共( )画,是( )结构(jié ɡòu),组词( )。
(3)“昨时晚”这几个字都是( )字旁,这几个字的意思和( )有关。
13、拼一拼,写一写。(4星)
我míng天要和tóng xué
去参加“少儿口cái
大赛”。
14、拼一拼,写一写。
1.mā mɑ 下班一huí
到家就忙着做饭。
2.我duì 正在玩水的弟弟说:“注意安quán
!”
15、连一连。
青蛙 wán pí
雪人 fēi niǎo
顽皮 qīng wā
飞鸟 xuě rén
莲花 shù yè
树叶 lián huā
16、判断正误
(1)zhi、ci、shi、ri都是声母。 (____)
(2)“zi、ci、si”是整体认读音节。 (____)
(3)z、c、s都是平舌音。 (____)
17、读课文,在正确的答案后面打“√”。
青蛙没参加画画是因为:
①青蛙不会画画。 ( )
②青蛙还没有起床。 ( )
③青蛙在洞里冬眠。 ( )
18、看图读一读,对的画“√”,错的画“×”。
mǎ yǐ(____) ló bo (____) jǘ huā (____) nǐ hé(_____)
mǎ ǐ (____) luó bo (____) jú huā(____) lǐ hé(____)
19、我会读,我会做。
①有一天,动物们要在森林里举行表演(yǎn)大会,它们邀(yāo)请了很多小朋友来观看。
②表演大会开始了。你看,威(wēi)武(wǔ)的狮子在天空中蹬(dēng)自行车,凶猛(měng)的老虎在钻(zuān)火圈,憨(hān)厚的大象用长长的鼻子叼(diāo)着铃铛(dāng),它的背上还站着可爱的小猴子呢!各种动物都在表演有趣的节目,小朋友们不停(tíng)地为它们加油。动物表演大会结束(shù)了,小朋友们都说:“太棒了,太精彩了,我们还没看够(gòu)呢!”大象说:“不要紧(jǐn),我们明年还在这里举行表演大会,欢迎(yíng)你们再来观看。”
③小朋友们依依(yī)不舍地离(lí)开了大森林,心里都盼(pàn)着那一天快点到来。
【1】这个故事一共有( )个自然段。
【2】把故事中的小动物名称用“○”圈出来。(重复出现的只圈一次)。
【3】我能用“——”画出大象说的话。
【4】小朋友们盼望那一天快点到来是因为( )
A.那天又可以吃到好吃的大餐。
B.那天可以又看到动物们精彩的表演。
C.那天爸爸会带他们去游乐园玩。
20、读一读,做一做。
四季花鸟
春天开桃花,夏天开莲花。
秋天开菊花,冬天开梅花。
小燕唧唧喳,翠鸟吱啦啦。
大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。
【1】一年(nián)有哪几个季(jì)节(jié)?请(qǐng)在文中用(yònɡ)“ ”画出(chū)来。
【2】连(lián)一连(lián)。
春天 菊花 翠鸟 叫喳喳
夏天 桃花 喜鹊 唧唧喳
秋天 梅花 大雁 吱啦啦
冬天 莲花 小燕 叫嘎嘎
21、课内阅读。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
【1】在下面括号里填入合适的词语。
( )的太阳 ( )的落叶 ( )的手
【2】根据选文填空。
文中“我”在秋天画了个___________的太阳,在冬天又画了个_______的太阳。秋天有_________的水果,冬天“我”想把______________送给小朋友。
【3】小朋友,你想画个什么颜色的太阳呢?
________________________
22、看图写话。
这是什么时候?小朋友们在干什么?心情怎样?用一两句话写一写吧!(不会写的字用拼音代替)
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