厦门2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、《逃家小兔》中小兔说要变成小帆船，它的妈妈说要变成（ ）

A. 港湾 B. 风

2、在下面加横线的字的正确的读音下划横“   ”。

棉（mián  miàn）画   脱（tuō   tuò）掉 中午（wǔ   wù）

照（zhào  zhāo）顾 摆（bǎi   bāi）动  晾晒（shài  shāi）

3、棉花姑娘的病是（     ）治好的。

A．啄木鸟

B．青蛙

C．七星瓢虫

4、“疑是地上霜”中“疑”的意思是：（          ）

A．怀疑

B．好像

C．不能解决

5、我会按课文内容填空。

（1）（______）清对（______）秀，柳绿对桃红。

（2）江南可采莲，莲叶何（______）。

（3）一年之计在于春，一（______）之计在于晨。

（4）又疑瑶台镜，飞在青（______）端。

（5）小鸭画枫叶，小马画（______）。

6、填上合适的词。

一朵（______） 一片（______） 一（______）大桥 一（______）玉米地

一棵（______） 一（______）大象 一（______）书 一（______）兔子

7、补全下列字的音节。

ji___ li_____   b_____ c_____ n_____

江   莲 北   采   南

8、写出下列字的偏旁。

的、白=（_____）

娃、妈=（_____）

着=（______）

和=（______）

9、完成量词填空

一____嘴 一____飞机 一____钢琴 一____苹果

一____萝卜 一____课桌 一____扇子 一____胡子

一____水 一____鞋子 一____米 一____山

一____米 　一____谜语 一____山村 一____楼

一____鼓

10、我会写出带有下面部首的字，并组词。

氵( )( )       ( )( )       ( )( )

女( )( )       ( )( )       ( )( )

艹( )( )       ( )( )       ( )( )

11、看图，在括号里填上合适的量词。

一（___）树叶一（___）鞋 一（___）汽车一（___）雨伞一（___）衣服 一（___）飞机

12、记忆口诀

小i是个跟屁虫，拉着a e u不放手。变成三对好朋友，________ ________ ________。

13、数一数，写出它们的汉字。

14、读一读，写一写。

比   书   他   用   当   后   画  

15、我会连，记得用上尺子。

跳                      排球

听                      音乐

踢                      足球

打                      绳

16、看图读一读,对的画“√”,错的画“×”。

mǎ  yǐ（____） ló bo （____）   jǘ huā （____） nǐ hé（_____）

mǎ ǐ  （____） luó bo （____）   jú huā（____） lǐ hé（____）

17、判断对错，对的打“√”错的打“×”。

【1】荷叶是小青蛙的凉伞。( )

【2】小鱼姐姐把尾巴借给了小壁虎。( )

【3】“雷电”“霜冻”“雾”都是描写天气的词语。( )

【4】端午节是五月初五，人们经常在这一天吃粽子。( )

【5】给别人打电话没有听清时，可以请对方重复。( )

18、爸爸的哥哥是我们的舅舅。 _____

19、阅读空间。

小雪花

我是洁白的小雪花，从高高的云层轻轻地飘下。

我飘啊飘，整个大地都落满雪花。

【1】小雪花好可爱啊！我要把这篇短文认认真真地读一读，我一共读了（_____）遍。我发现短文共有（_____）个自然段。

【2】选一选，把正确答案的序号填在括号里。

小雪花总是在美丽的（_____）与我们一起玩耍，它给我们带来很多快乐呢！

①春天   ②夏天   ③秋天   ④冬天

【3】照样子，写一写。

洁白的纱衣   ________的________   ________的________

【4】“我”做了些什么事？在文中用“________”画出来。

【5】“我”可能还会做什么事呢？请你想一想，写下来。

我给大地_____________________________________

20、课外阅读。

蚕

她是一只蚕。

她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是一种用细细的，柔软的，若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。

她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死来折磨自己，同时用死来对这突不破的网表示抗议。

但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡去。她做了许多梦，那是关于花和草地的梦，是关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……

在梦里，她得到了安宁和欣慰，得到了力量和热情，得到了关于生的可贵。

当她一觉醒来，她突然明白能拯救自己的，只有自己。于是，她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。果然，新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒，使她陶醉。她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！一伸腰，果然飞起来了，原来就在她沉睡的时候，背上长出了两片粉嫩的翅膀。

从此，她便记住了这一切，她把这一切告诉了子孙们：

你织的茧，得你自己去咬破！

蚕，就是这样一代代地传下来。

【1】文中最后一自然段中“这样”的意思是________________。

【2】各用一个词语概括第二自然段和第六自然段的意思。

第二自然段：_________________________________________________________  

 第六自然段：_________________________________________________________

【3】此文运用的修辞手法有_______________________________________。

【4】文中表明全文中心的句子是____________________________________。

【5】本文赞颂了蚕_________________________________________的精神。

21、阅读短文，完成练习。

青蛙乐队

有一个由三只小青蛙组成的乐队，在一所小木屋前演奏了起来，声音好大。熊奶奶打开窗户，生气地说：“熊爷爷生病了，需要安静。”

三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来，声音还是好大。兔妈妈来了，生气地说：“别吵，别吵，我的兔宝宝正在午睡呢！”

三只小青蛙又来到了一个戏台前，他们跳上戏台演奏起来。台下响起热烈的掌声。哈哈，这次青蛙乐队可真受欢迎啊！

【1】短文一共有（______）个自然段。

【2】青蛙乐队由（______）只小青蛙组成，他们的乐队在（__________）和（__________）演奏时没有受到欢迎。

【3】用“____”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。

【4】读了这篇短文，你知道了什么道理？

 （______________________________）

22、看图写话。

请你仔细观察，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥想象写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）