1、选择符合拼音的图片:lí。( )
A.
B.
2、我从小公鸡和小鸭子身上懂得了好朋友之间要( )
A.互相帮助
B.懂得谦让
C.团结
3、给(gěi) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 字(zì) 选(xuǎn) 择(zé) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn),打(dǎ)“√”。
乱(ruàn luàn) 也(yě yiě)
捉(zhuō zuō) 抹(mě mǒ)
4、请选择一个正确的词,填在括号里,你一定能行的。
条 只 本 个 把 口
一( )书 一( )井 一( )大鱼
一( )鸟 一( )刀 一( )朋友
5、给下列句子加上合适的标点符号。
(1)我要和爸爸( )妈妈( )姐姐去动物园( )
(2)小白兔说( )你要采野花吗( )
6、按课文内容填空。
(1)小鸭画枫叶,________画________。________颜料________笔,________步就成一幅画。
(2)弯弯的________的船,________的船________头尖。
(3)春去________,________惊。
(4)因为有了阳光,田里的________更绿了,________的小树更高了。
(5)向着国旗,________。
7、给下面的字减一笔,变成新字,再用新字组词。
大 ( ) 目
( )
中 ( ) 本
( )
8、填 空。
“云”字共( )画,第三画是( )。
“公”字共( )画,第一画是( )。
“车”字共( )画,第三画是( )。
9、按原文填空。
弯弯的( )( )( )( )
的船,
( )( )的船儿两( )尖。
( ) ( ) ( ) ( )
( )船里坐,
( )( )( )闪闪( )
( )( )蓝蓝的( )。
1.课文是( )写的(A.冰心 B.叶圣陶)。
2.小小的船指的是( )。
10、按顺序填一填。
11、读拼音写词语。
zǔ国_____ wǔ tiān_____ lì zhènɡ_____
12、写出每组中相同部分。
花、草、苹、节( )
森、树、林、桃( )
作、你、他、们( )
远、近、进、还( )
13、拼一拼,写一写。
bā shí lì zhènɡ shuǐ niú tónɡ xué mínɡ tiān
mù ěr shū běn zhōnɡ xīn zhǎng dà wǒ men
14、我会读一读,填一填。
(1)春花还
,人
鸟
惊。
(2)解落秋
,能
二
花。
(3)毛浮绿
,红掌拨清波。
15、我会连一连。
一口 山路 动听的 空气 开心地 叫
一条 花伞 有趣的 歌声 大声地 笑
一片 水井 明亮的 故事 用力地 听
一把 树林 潮湿的 眼睛 专心地 拔
16、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①小燕拿出了一个苹果。 (____)
②吃一顿丰盛的晚餐。 (____)
③与北极熊不同,企鹅生活在南极。 (____)
④下课后,我们在老师的带领下一起玩老鹰捉小鸡。 (____)
17、我会判断。
【1】《雪地里的小画家》里小马画的是竹叶。(_____)
【2】青蛙没有来画画,因为他怕冷,在洞里冬眠呐。(_____)
【3】一个大,一个小,一只黄牛一头猫。(_____)
18、判断对错。
【1】过马路要走斑马线。 ( )
【2】交叉路口看红绿灯,绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行。 ( )
19、阅读短文,做题。
小白兔和小灰兔(节选)
老山羊又把一车白菜送给小白兔。小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜籽吧。”老山羊送给小白兔一包菜籽。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜籽。
过了些日子,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
小灰兔把一车白菜拉回家后,就不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。
没过多久,小灰兔把白菜吃完了。他又到老山羊家里去要白菜。
——摘自曹文轩、陈先云《和大人一起读》
【1】小白兔向老山羊要了(________)。
①白菜 ②菜籽
【2】小白兔和小灰兔从老山羊那回来后分别是怎么做的?连一连。
小白兔 什么也不干,饿了就吃白菜。
小灰兔 种菜籽,浇水,施肥,拔草,捉虫。
【3】小白兔很________________________,我们都很喜欢他。
20、阅读短文,完成练习。
我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长高了。到了秋天,我就会结出肥肥的果实,农民看了可高兴啦!
【1】这段共有(_______)句话。
【2】“我”是(______)。
【3】种子是在(____)天发芽,在(_____)天结果。
【4】(_________)和(_________)帮助“我”长大。
21、快乐阅读,完成练习。
标点符号歌
句号是个小圆圈,它一出现话说完。
逗号好像小蝌蚪,句中停顿不能走。
钩子倒挂是问号,遇见它时勤思考。
棒球棍像感叹号,表示感叹和惊喜。
【1】用“○”圈出儿歌中的逗号,用“△”圈出儿歌中的句号。
【2】我会根据儿歌中的描述连一连。
问号 感叹号 句号 逗号
! , ? 。
22、写话。
你最近读过什么有趣的书,用几句话介绍一下,不会写的字用拼音代替。
邮箱: 联系方式: