澄迈2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、选择符合句意的图片：bà ba hē shuǐ。（   ）

A．

B．

2、选一选，填一填。

（1）天上有一（颗  棵）闪闪的星星。

地上有一（颗  棵）可爱的杏树。

（2）我用沙子（谁  堆）了一座小山。

是（谁  堆）画了一个苹果？

3、和同学说话时应该注意什么？请你选择正确的答案（       ）

A．小红跟其他小朋友说话时，看着他们的眼睛。

B．小红说话时不用看着同学的眼睛。

4、《吃书的狐狸》中，狐狸吃书用到的调料是（ ）

A.盐和辣椒粉 B.盐和胡椒粉

5、看拼音，写字词。

春tiān ______来了，xiǎo yǔ ______似niú ______毛，下ɡè ______不停，在yǔ shuǐ ______的滋润下，树mù ______发芽了，小草cónɡ ______tǔ lǐ ______钻出lái ______了，一切都shì ______新的，一切都那么美hǎo ______。

6、夸夸雪孩子

读读课文，说一说。

（   ）的雪孩子

（   ）的雪孩子

7、一字开花，组词。

学________________

草________________

雨________________

生________________

8、读拼音，写词语。

fán nǎo ________ 喝jiǔ___ píng_____ 果 shū______理 温róu______

9、看图把音节补充完整。

t___q ___   sh___ __ào l___ ___ù

m___ zi   cì w___

10、我会按课文内容填空。

1．一二三四五，金木( )( )( )，天地分( )( )，( )( )照今古。

2．( )对雨，雪对风。( )对树，鸟对( )，( )清对( )秀，柳绿对桃红。

3．弯弯的( )( )，( )( )的船。

11、我能一字组多词

奇（   ）（   ）   赛（   ）（   ）

员（   ）( )   家（   ）（   ）

关（   ）（   ）   音（   ）（   ）

12、我会加一笔变成新字再组词。

例：大—（天）（天空）   云—（______）（______）

白—（______）（______）   米—（______）（______）

13、背诵课文，写出所缺的汉字。

1．春花还在，惊。

2．解落秋叶，能花。

3．雪大肚一挺，他顽皮地说：“就是冬。”

14、拼一拼写一写。

zì   jǐ     tóng xué     chū   qù   shí   tou

míng tiān     quán   duì   dōng   xī     shàng shān

15、我会连一连。

xiǎo niǎo     hú dié     qīng wā     qì qiú     qiān bǐ     là zhú

16、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《凿壁偷光》中的匡衡是个刻苦读书的孩子。____

【2】《小狐狸买手套》的故事中，小狐狸最后没有买到手套。____

【3】《金斧头》的故事告诉我们要诚实。____

17、猜一猜

读下面的谜语，猜一猜谜底是什么。

18、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】早晨下雨当日晴，大雨不久要来到。                                 ( )

【2】和伙伴做游戏的时候可以一边说，一边做动作。             ( )

【3】牙刷、毛巾、脸盆、梳子没有错字。                                 ( )

【4】鸡、鸭、鸦、鹅大都和虫子有关。                                 ( )

【5】《一分钟》让我们明白：做什么事都要抓紧时间。             ( )

19、阅读理解。

程门立雪

杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习，也非常尊敬老师。 

相传，有一次，他和一位同学在读书时争论起来。为了尽快弄清问题，他们就冒着鹅毛大雪，专门去请教程颐老师。

他们走到程颐老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默默的背书，一边静静地等候着。

过了很久，程老师醒来了。发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙出去把他们拉进屋里。心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”

杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？”  

程颐被他们尊师好学的精神感动了，详细地解答了他们的问题！

1.全文共（ ）自然段。

2.在（   ）里填上合适的词语：

（ ）地说 

（ ）地请教 

（ ）地等 

（ ）地解答 

3.我能给下面句子换个说法，意思不变。  

老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？

20、读一读，回答问题。

美丽的早晨

多么美丽的早晨！

鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食。小草拱出地面，还带着晶莹的露珠。前几天还光秃秃的树枝上，不知道什么时候长出了嫩嫩的绿叶。

【1】短文有_____个自然段。

【2】短文写的是_______（①春 ②夏③秋④冬）季的景物。（填序号）

【3】根据短文内容连一连。

美丽的   树枝

晶莹的   叫着

欢快地   露珠

光秃秃的   早晨

21、阅读《画画》回答问题

星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。？”

【1】短文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。

【2】我在白纸上画了（   ）、（ ）、（ ）和（  ）

【3】写出文中表示颜色的词语。

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22、看图写话

提示：图上画的是谁？在什么地方干什么？它的心情怎样？请写下来吧！（不会写的字用拼音代替。）