景德镇2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、读一读，划去不是同一类的一个词。

（1）豆角 菜园 萝卜 白菜 南瓜

（2）爸爸 哥哥 朋友 奶奶 爷爷

（3）牛奶 面包 苹果 故乡 杏子

2、名称为“竖钩”的笔画是（  ）

A．

B．

C．

D．

3、我wǒ会huì选xuǎn字zì填tián空kōnɡ。

子 了 不 小

1．孩(  )们一起去海边玩儿了。  2.菠萝大，苹果(  )。

3．力力讲笑话，石榴还是(  )笑。  4.力力望着石榴，也笑(  )。

4、给加点的字选择正确的读音,画“√”。  

1.我发(fā　fà)现丁丁长(zhǎng　cháng)高了。

2.农民伯伯把种(zhǒng　zhòng)子种(zhǒng　zhòng)在地里。

5、比一比，再组词。

伴( )       远( )       已( )       具( )   

半( )       运( )       己( )       真( )

6、我会读拼音，写词语。

shū běn_____ tóng xué_____ shuǐ niú_____ chǐ zi_____

míng bái_____ zì jǐ_____ xià qù_____ shí tou_____

7、拼一拼，写一写。

g—un________      j—ün________

k—un________      q—ün________

h—un________      x—ün________

g—________—________→guan

sh—en→________

h—an→________

j—ü—an→________

x—________  ________→xuan

8、我会照样子，写出下列所给字母相应的大、小写。

N（n）          ( )e       ( )g          D( )

Y( )       ( )t       ( )h            R( )

9、写出下列字的反义词。

大—_______ 少—_______ 入—_______ 去—_______

10、在括号里填上恰当的词语。

金黄的( )     多彩的( )        美丽的( )

遥远的( )     壮观的( )        弯弯的( )

11、比一比，组成词语。

手（_____）　　　　　无（_____）　　　　　下（_____）

毛（_____）　　　　　天（_____）　　　　　卜（_____）

本（_____）　　　　　目（_____）　　　　　鸟（_____）

木（_____）　　　　　日（_____）　　　　　马（_____）

东（_____）　　　　　入（_____）　　　　　儿（_____）

车（_____）　　　　　人（_____）　　　　　几（_____）

中（_____）　　　　　白（_____）　　　　　里（_____）

口（_____）　　　　　自（_____）　　　　　果（_____）

12、组词。

笔（   ）   我（   ）   字（   ）

毛（   ）   找（   ）   子（   ）

13、看拼音，写词语。

yuè　yá　　　míng　tiān　　　shí　tou　　　duō　shǎo

yòng　xīn　　　huí　qù　　　shuǐ　guǒ　　　chǐ　zi

14、按照笔顺规则写字。（4星）

笔顺规则：先中间后两边 笔顺规则：先外后内

15、我会连线认汉字。

狗     ɡéi

短     shuí

谁     ɡǒu

给     duǎn

绿     ɡènɡ

更     chuàn

串     tù

兔     lǜ

16、看图读句子，在对的后面画“√”，错的后面画“×”。

飞机起飞了。（_______）

飞机正在降落。（_______）

小红已经到家了。（_______）

小红快要到家了。（_______）

妈妈上班去了。（_______）

妈妈回家来了。（_______）

西瓜是水果。（_______）

西瓜和黄瓜都是水果。（_______）

17、课文与积累。判断对错，对的在括号里打√，错的打×。

（1）乌鸦把石子放进瓶子里，水很快就升高了。（   ）

（2）升旗仪式的时候，我们应该向国旗立正敬礼。（   ）

（3）早晨，面向太阳，右面是北。（   ）

（4）小朋友明天要到大海边去远足，兴奋得睡不着。（   ）

（5）花生的果实是长在地里的。（   ）

（6）池塘里的水泡泡像一串省略号。（   ）

（7）以前的春节风俗，年三十晚，大家都要守岁，不睡觉。（   ）

（8）大雨点儿要到没有花没有草的地方去。（   ）

18、拼读音节，对的在（  ）里画“√”号，错的画“×”。

故事gù  sì（______） 家里jiā  lǐ（______）  

绿竹lù  zhú（______） 果皮guǒ  pí（______）  

祖国zǔ  guó（______） 笔画dǐ huà（______）

19、阅读课文，完成练习。

青蛙写诗

青蛙要写诗啦！它需要一个小逗号，（       ）来帮忙了。它需要一个小句号，（       ）来帮忙了。最后，它还需要一个省略号，（       ）来帮忙了。青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”

【1】根据课文内容，把序号填在文中的括号里。

①小蝌蚪     ②一串水珠     ③水泡泡

【2】用“ ”画出青蛙写成的诗。

【3】用“△”画出青蛙写成的诗中的逗号，用“○”画出诗中的句号。

【4】短文中的“……”表示( )（填序号）

①青蛙的诗很长，还没写完。       ②青蛙写不下去了。

【5】青蛙要做的事做成了吗？请你从诗歌中找出答案，抄在下面横线上。

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20、阅读短文,回答问题。

小画板

小画板,背上肩。

背到海边,我把大海装进小画板,把汹涌的波涛装进小画板……

背到山区,我把大山装进小画板,把奇花异草装进小画板……

装呀，装呀，奇妙的大自然都装进小画板了。

背呀,背呀，美丽的大自然都背回家啦!

【1】“我”背着小画板来到了（________）和（________）。(填序号)

①草原 ②山区 ③海边

【2】“我”的小画板里装进了奇妙的（________）。(填序号)

①大自然 ②山区

【3】“我”的小画板里还可能装进什么?

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21、阅读检阅台。

小书包

小书包，双肩背，上课要听老师话

认真听，仔细想，学好知识人人夸。

【1】在儿歌中用“○”圈出三拼音节的字，用“ ”画出整体认读音节的字。[重复的只圈（画）一次]

【2】我们上课时应该怎么做呢？用“﹏﹏”画出来。

22、看图写话。

仔细看，弄清图上都有谁，在干什么？发挥你的想象，写几句话。