临夏州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、写出句中加点词语的反义词。

(1)霎时,四周变暗了。（______）

(2)街道连同房屋和桥梁,都露出来了。（______）

2、读拼音，写词语。

xiǎng xiàng   jiù shì   zhǎn xiàn cāng máng gōng wù

（_________）   （_________）  （__________）   （________）   （_________）

fáng wū   lín jū   yāng miáo   ài dài   qíng lǎng

（_________）   （_________）  （__________）   （________）   （_________）

3、请你数笔画照样子把字写好。

客   观   邻 泼 写

五画（写）  六画（_____）七画（_____）八画（_____）九画（_____）

4、读句子，写出加点词的反义词。

1.市场的标牌上写着：（_____）卖公平。

2.老人走路慢，小孩走路（_____）多了。

3.小朋友们过马路不做危险的事，一定要注意（______）。

4.这道题很（______），一点也不复杂，我一会儿就做出来了。

5、按要求填空。

6、读拼音，写词语。

fēng miàn          diàn yǐng        yuán   zhū   bǐ

7、根据课文内容判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】不管从什么角度看，杨桃的样子都是一样的。( )

【2】河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。( )

【3】北极星不是天然指南针。( )

【4】大米是用稻子加工出来的。( )

8、《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。( )

9、根据课文内容，对的打√，错的打×。

(1)一年有二十六个节气( )

(2)蜘蛛给长颈鹿编织了一个大大的口罩( )

(3)当世界年纪还小的时候，水学会的是不断往低处流。( )

(4)《村居》描写的是乡村六月的美丽景色。( )

(5)早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。( )

10、《我是什么》一文告诉我们：“汽、云、雨、冰雹、雪”都是水变成的。( )

11、课内阅读《我是什么》，回答问题。

我是什么

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉（ ），发动（ ），帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（ ），冲毁（ ），给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

【1】第1自然段有_______句话。

【2】把下面4个词语正确地填入文中括号里，填序号。

①机器 ②庄稼 ③房屋 ④田地

【3】“温”，用部首查字法应查______部，再查_____画。

“温”的意思有：不冷不热。性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思？_____（填序号）

【4】聪明的小朋友，“我”是什么？______________

12、我会阅读课文片段，并按要求答题。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

(1)选文一共有_____段。

(2)选择词语填空。

一( )山峰          一( )雄鸡       

一( )仙人          一( )巨石

(3)根据文段内容回答问题。

选文一共写了黄山上的这几处景点:_________、_________、_________。

(4)“金鸡叫天都”的由来是什么？用横线画出来。

13、阅读乐园。

  我用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。

  我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。

  我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

  画完后，我给图画取了个题目是《_______________________》。

1．词语巧搭配。

（   ）的天空  （   ）的云朵

2．你能给这幅画取个名字吗？请写在最后一自然段的横线上。

3．“我”在纸上画了哪些景物？请写出来。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

14、阅读。

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰（yīnɡ）说：“先生，您可愿意收我为学生？”老鹰高兴地回答：“当然可以呀！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“很苦！我们天天都要搏（bó）击风雨，翱翔（áo xiánɡ）蓝天啊！”小麻雀为难了，低声地说：“那我可不敢学了。”

小麻雀又找到了鸵（tuó）鸟：“我想拜您为师，可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥（zào）的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了，说：“这……我不想学了。”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，但都因为怕苦怕累没有学成。最后，小麻雀什么本事也没有学会。

【1】全文一共有( )个自然段。最后一个自然段共有( )句话。

【2】“唱”字用部首查字法，先查部首______，再查______画，读音是______（①cànɡ   ②chànɡ）（填序号），可以组词为________。

【3】从文中选择恰当的词语填空。

( )的沙漠     ( )地说     ( )地回答

【4】根据文章内容填空，并回答问题。

小麻雀分别向_______、_______、_______和_____拜师学艺，结果什么本事也没有学会，是因为：_______________________。

15、快乐读文。（阅读短文，回答问题）

您 早

早晨，牛伯伯去耕地。熊妈妈亲热地对他说：“您早！”牛伯伯笑嘻嘻地回答：“您早！”小熊觉得真有趣。

太阳要下山了，小熊对他说：“太阳公公，您早！”太阳的脸红红的，看了小熊一眼就不见了。

小鸟要回树林去睡觉了，小熊对他说：“小鸟弟弟，您早！”小鸟不高兴，飞走了。

牛伯伯耕地回来，小熊对他说：“牛伯伯，您早！”牛伯伯说：“孩子，对最早起来做事的人，才能说“您早”呢！“

月亮出来了，小熊亲热地对她说：“月亮阿姨，您早！”月亮阿姨笑啊，笑啊，笑歪了脸。

（1）短文共有（ ）个自然段。（1分）

（2）写出和下面词语意思相反的词。（3分）

早---（   ）  歪---（   ）

出来---（   ）

（3）“脸”字用部首查字法，应先查 部，再查 画。（1分）

 “姨”字用部首查字法，应先查 部，再查 画。（1分）

（4）小熊先后对谁说了“您早”？月亮阿姨为什么笑了？（3分）

16、用下面的词组成不同的句子。

邻居   的   我   是     小美

我的________________________________ 。

小美的_______________________________。

我是________________________________ 。

17、照样子，先组词，再写一句话。

例：傍（傍晚）：昨天傍晚下了一场雷雨。

（1）辛（_____）：_______________________

（2）危（_____）：_______________________

（3）信（_____）：_______________________

18、根据图片完成练习。

1．图片告诉我们_________是最美的风景线。

A．团结互助   B．文明旅游   C．诚实守信

2．根据图片内容，你觉得用哪句公益广告语最合适？（_____）

A．爱心献社会，真情暖人心。

B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

C．旅游景区美如画，文明出行你我他。

3．仔细观察图片，图片中的行为属于文明行为的是（______）

19、照样子写句子。

（1）终生       教诲       老师的     难忘     让我 （连词成句并加上标点）

________                                                               

（2）小军一会儿扫地，一会儿擦桌子，很快就把房间打扫干净了。

_________ ，一会儿______，一会儿 _______，__________。

（3）小朋友在做游戏。（活泼可爱的   开心地）（用上括号里的词语，把句子写得更生动具体）：______________________________________

（4）这棵大树又高又大，像一把绿色的太阳伞。

   ________________________像_________________________ 。

20、10月5日中午，王芳妈妈买了水果让王芳送到奶奶家，并请奶奶晚上到家里吃饭。王芳到奶奶家打开门一看，发现奶奶没在家，于是她把水果放在桌子上，想写一张留言条给奶奶。请你帮她写一写吧。