杭州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、读一读，写同音字。

kē lín zhì

一______树 树______ ______向

一______星 ______居 ______病

2、想一想，仿一仿。

热得直冒汗 明亮的眼睛

冷得______________ ________ 的眼睛

乐得______________ ________ 的头发

3、看拼音，写词语和句子。

shū bāo   hā qin   tàn qì   chí dào   nào zhōng

( )   (   )   (   )   (   )   (   )

wǒ men yào zhēn xī měi yì fēn zhōng，

(   )

4、请把词语娃娃送回家。

一（ ）桌子 一（ ）小鱼 一（ ）大马

一（ ）鸭子 一（ ）铅笔 一（ ）炉灶

5、比一比，再组词。

傍（______）   办（______）   进（______）   那（______）

旁（______）   为（______）   近（______）   哪（______）

6、听音节，词语写数字。（5分）

7、我会判断，正确的画“√”，错误的画“×”

1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从三千尺高的地方留下来。（________）

2.“欲穷千里目，更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。（________）

8、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】狐狸帮两只小狮子分奶酪，最后狐狸把奶酪吃光了。（_______）

【2】大禹三过家门而不入，采用疏导的办法治理了洪水。（_______）

【3】苍耳是靠风来传播种子的。（_______）

【4】雪孩子救了小白兔，最后自己变成了白云。（_______）

【5】《坐井观天》这个成语故事让我知道了“看问题要全面，不能自以为是”的道理。（_______）

9、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____

10、根据课文内容判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】不管从什么角度看，杨桃的样子都是一样的。( )

【2】河马嘴巴大，长颈鹿脖子长。( )

【3】北极星不是天然指南针。( )

【4】大米是用稻子加工出来的。( )

11、课文语段阅读。

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（dé děi）造一杆 （ɡān ɡǎn）大秤（chèn chènɡ），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆秤呢？”也有的说：“办法倒（dǎo dào）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。” 曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】写出下列词语的反义词。

下沉—— （_____） 重—— （_____）

【3】表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。

【4】根据曹冲称象的过程给下列句子排排队。

（_____）把大象赶上岸，装石头上船。

（_____）称石头的重量。

（_____）赶象上船。

（_____）在船舷上做记号。

12、课外阅读

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生吗？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱（áo）翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”

小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“这，我不想学了。”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。它只能贴着地皮低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。

【1】小麻雀向________、________、________和________拜师求学。

【2】小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没学成，是因为________________。

【3】我觉得小麻雀是个_________________。

13、按课文原文填空。

周总理身穿（　），（　），头上包着一条（　），（　）地来到人群中。他接过一只（　），敲着欢乐的（　），踩着（　）铺成的“地毯”，同傣族人民一起（　）。

14、读课文，回答问题。（14分）

  第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”，神气极了，立刻（   ）：“从现在开始，你们都要跟我一样，（ ），（ ）！”大家听了（   ），可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。一个星期下来，动物们都（   ）。

（1）在括号里填上合适的词语。

（2）照样子写词语。

议论纷纷：   、 、  

神气极了 ： 、 、  

（3）写出下列词语的近义词或反义词。

近义词;  立刻  ------- （   ）   服从------- （   ）

反义词： 开始  ------- （   ）   白天------- （   ）

（4）用下列词语写一句话。

大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。

15、阅读文段，完成练习。

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝（qüàn quàn）告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和（huo he），得过且（qiě mù）过。”

【1】用“ ”给加点的字选择正确的读音。

【2】写出下面词语的反义词。

懒惰——_________ 难过——________ 暖和——________

【3】结合文段可以知道，寒号鸟最后冻死的原因有_________（多选，填序号）

①懒惰 ②不会做窝 ③不听劝告 ④得过且过

【4】如果你认识像寒号鸟一样的人，你想对他说什么？

________________

16、   老师对小明同学说：“请你告诉同学小亮，让他将教室里的那盆君子兰先浇点水，然后搬到外面晒晒太阳。”如果老师请小明把上面所说的话，转告给小亮，小明该怎么说？

_______________________________________________________________________

17、按要求，完成句子练习。

1．花儿 到了 吸引了 春天 小蜜蜂 很多（连词成句，并加上适当的标点符号）

_____________________

2．枝叶向四面展开，就像搭起一个凉棚。（用“茂密的、绿色的”扩写句子）

_____________________

3．人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。（改为“把”字句）

____________________

4．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（用加点关联词写句子）

_____________________

5．我先拿出一张正方形的纸，再按图折呀折，然后拉着两边展开，小纸船就大功告成了。（将句子补充完整）

____________先______________，再__________，然后____________。

18、口语交际。

漂流书吧里新添了一些图书，大家一起讨论，想制定班级的《图书借阅公约》，请你也来提几条建议吧！（不会写的字用拼音代替）

（1）建议一：_________（怎样借书？）

（2）建议二：_______（怎样护书？）

（3）建议三：________（怎样保证同学们人人都能借到书？）

19、试着将下面的对话补充完整。

张明：赵华，你最喜欢看什么动画片？

赵华：__________________________

张明：为什么？

赵华：___________________________

张明：我也要看这部动画片。

赵华：____________________________

20、看图写话。

按顺序观察图片，说说图中人物和动物之间发生了什么，然后用一段话写下来。