1、按要求查字典。
要查的字 | 部首 | 再查几画 | 音序 | 读音 |
丹 | ___ | ___ | ___ | _____ |
紫 | ___ | ___ | ___ | _____ |
2、读句子,在括号里填上适当的词。
我的妈妈很漂亮!她有一头(________)的头发、一双(________)的眼睛、一对(________)的眉毛,还有一双(________)的手。
3、我的采蜜集。
( )的葫芦藤 ( )的小葫芦 ( )地变黄
( )的小花 ( )地说 ( )地盯着
4、背诵课文填空。
1.白日(_________),(_________)入海流。欲穷(________),更上(_________)。
2.大雪压青松,(_______________),要知松高洁,(______________)。
3.冬天快要到了,一群群(______________),唱着(_______________)从遥远的北方飞来。
4.丹顶鹤很(__________),它的腿长,(___________),嘴巴也长。
5.丹顶鹤带着自己的孩子来到这里,它们(__________),(____________)地生活着,要在这度过整整一个冬天。
5、我会查字典填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首剩几画 | 读音 |
笨 | _______ | _______ | _______ |
猫 | _______ | _______ | _______ |
园 | _______ | _______ | _______ |
6、看图片,想画面,写诗句。(每字一格)
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.蒲公英靠风传播种子。 (______)
2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 (______)
3.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 (______)
4.曹冲想到了称象的办法。 (______)
5.坏事不可能变成好事。 (______)
6.黄山风景区在我国安徽省北部。 (______)
8、我能判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《大禹治水》是一篇童话故事。______
【2】“苗”用部首查字法,先查“艹”部,再查5画。______
【3】《狐假虎威》中老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。______
【4】《难忘的泼水节》写了周恩来总理和汉族人民一起过泼水节的情景。______
【5】“不敢高声语,恐惊天上人”出自诗仙李白的作品《夜宿山寺》。______
9、芳芳最喜欢看的动画片要开始了,可妈妈还在看《舌尖上的中国》。芳芳要和妈妈商量,她应该怎么把自己的想法说清楚呢?在下面恰当的说法后打上“√”,不恰当的打“×”。
【1】妈妈,你看了那么长时间了,该让我看了,快点给我放动画片。______
【2】妈妈,您先让我看一会儿动画片,20分钟之后您再看《舌尖上的中国》,好吗?______
10、《纸船和风筝》中,松鼠放风筝,小熊折纸船。( )
11、小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武。
小公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
【1】第2自然段共有_____句话,分别介绍了公鸡的___、______、_____、______、______、和______。
【2】根据短文内容填一填:
________的冠子 ________的外衣
________的衬衫 ________的眼睛
________的嘴 ________的大尾巴
【3】短文是围绕哪句话来写的?请用“——”画出相关的句子。
12、课内阅读。
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细的找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
【1】短文共有______个自然段。
【2】在第1自然段中圈出3个动词。
【3】照样子,写词语。
例:遮遮掩掩 _____________ _____________ _____________
【4】_________ 是春天的眉毛,_________ 是春天的眼睛,________是春天的音符,_________ 是春天的琴声。我们找到了春天!
13、四面楚歌
公元前204年,刘邦率军以迅雷不及掩耳之势向楚军发动进攻。猝不及防的项羽率军匆忙应战,因楚军毫无准备,终被汉军追到垓下,并似铁桶般被牢牢围住。为使楚军彻底丧失战斗力,张良献计说:“我们可以让汉军大唱楚地民歌,勾起楚兵的思乡之情,瓦解他们的意志。”
深夜,张良吹起竹箫,随着幽怨哀伤的箫声,汉军战士都唱起了楚地歌曲,其音哀婉,如诉如泣。项羽正在大帐中思索破敌之策,忽然听到四面八方传来凄凉哀怨的楚歌,不禁不为惊诧。他缓步踱出大帐,见兵士们都眼含泪水,木然远眺,不禁豪情尽消,黯然神伤起来。当晚,项羽突围而出,但自觉愧对江东父老,于是悲烈地拔剑自刎于乌江畔。
【1】刘邦率军________向楚军发动进攻。
A. 以迅雷不及掩耳之势 B. 即将 C. 马上
【2】项羽正在大帐中_______破敌之策。
A. 思想 B. 思索 C. 发明
【3】选字填空。
豪 毫
(1)楚军(______)无准备,终被汉军追到垓下。
(2)他不禁(______)情尽消,黯然神伤起来。
(3)我为伟大的祖国而感到自(______)。
【4】为使楚军彻底丧失战斗力,张良献的计是__________。
A. 似铁桶般被牢牢围住。
B. 让汉军大唱楚地民歌,勾起楚兵的思乡之情,瓦解他们的意志。
【5】张良献计说:“我们可以让汉军大唱楚地民歌,勾起楚兵的思乡之情,瓦解他们的意志。”,句中的“他们”指的是_______。
A. 楚军 B. 汉军
【6】士兵们听到楚地民歌有什么表现?请用“~~~”在文中画出。
【7】项羽为什么要自刎于乌江畔?
_______________________________________________
14、课文直通车。
《天上的蚂蚁》节选
“我能爬到天上去!”一个充满自信的声音传来。
“你在哪儿?”
“您往地上瞧,我是一只蚂蚁。”
白胡子爷爷往地上一瞧,他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮,俯下身子问:“你能行吗?”
“我能行!”
小蚂蚁说着,就开始爬树。他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!”
1.“一个充满自信的声音”这个声音指的是____________。
2.小蚂蚁开始爬了,他对老爷爷说了什么?请用“——”画出来。
3.仿写句子。
只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上!
只要____________________,就_____________________。
4.你想对小蚂蚁说些什么呢?
15、课内阅读。(语段品读)
每当(dāng dàng)太阳(升 生)起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。(他 它)伸着脖子,对着天都(dōu dū)峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
【1】用“√”标出文中正确的读音和汉字。
【2】“金鸡叫天都”是什么样子的?请用“ ________”在文中画出相关的句子。
【3】这段话讲的是黄山景区的景点之一一一“ ______”。课文中还重点介绍了“仙桃石”“ ______”“______”三处著名景点。
16、学习了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢______树,因为____________________________________。
17、不知细叶谁裁出,____________________________。
18、早上上学的途中,你发现前面的大哥哥随手将香蕉皮扔到了地上,这种做法对吗?你会怎么跟他说呢?
______________________________________
19、你和你的朋友在电影院看电影,你们前座的叔叔阿姨不停地说话,影响到了你,你会怎样跟他们说?
________________________________________________________
20、请观察下面这幅图,展开想象,编一个童话故事。
邮箱: 联系方式: