秦皇岛2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、在括号里写出带横线词的反义词。

1、朝阳很美，（   ）也很美。

2、学校离我家很近，但医院离我家很（   ）。

3、爸爸每天早出（   ）归，工作很辛苦。

2、将下列四字词语补充完整，并完成练习

______ ______柳绿 莺 ______燕舞

______色满 ______ ______ ______争艳

这些词语都是用来描绘____________ （春天 秋天）的美丽景象的。

3、根据课文内容填空。 

1.踮起___儿走进___的__，我们把一株紫丁香栽在_____窗前。（《一株紫丁香》）

2.在这一学期的课文里，我们跟着小鹰学飞行，想到了成语______、______；我们又和青蛙一起去看海，当大海展现在我们的眼前时，青蛙想：______；读了《狐狸和乌鸦》这个故事，我想对乌鸦说：_____；《狼和小羊》这篇课文告诉我们______道理。

4、在括号里填上合适的量词。

1．一（______）小朋友   一（______）垂柳   两（______）眼睛

2．一（______）鱼塘 一（______）队旗   一（______）帆船

3．一（______）翠竹   一（______）沙滩   一（______）石桥

5、根据课文内容填空。

1.你拍五,我拍五,丛林____有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵____。

2.秋季里, 稻____,谷像黄金____。身体虽____,心里____。

3.忠厚___________,诗书__________。

6、读拼音，写词语。

nǎ lǐ duì qí chènɡ ɡǎn bànɡ wǎn ài dài

lì yònɡ bào zhǐ cónɡ lín mínɡ shènɡ ɡǔ jì

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )

【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )

【3】十二生肖中，排在最后一位的是猪。( )

【4】枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。( )

【5】一年有二十四个节气，一个季节有六个节气。( )

8、下面说法正确 打“√”，错误的打“×”。

【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。( )

【2】日月潭南边像圆圆的太阳，北边像弯弯的月亮。( )

【3】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。( )

【4】1961年的泼水节，傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。( )

9、关于“民”字的书写，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“民”的笔画共有5画。 ( )

【2】“民”第一笔是“L”。 ( )

【3】“民”第五笔是“一”。 ( )

10、根据读书积累，用“√”和“×”判断对错。

【1】两个官兵来找马良，不许他再画最凶的鸡，最恶的狗。让他要画最可爱的鸡，可爱的小狗——《神笔马良》( )

【2】小公主必须6年不说话不笑才能救哥哥们——《七色花》       ( )

【3】爱丽丝在梦里梦到的红桃皇后温柔善良——《爱丽丝漫游奇境》( )

11、根据课文内容填空。

(1)小枣树的长处是_____________，短处是_____________。

(2)小柳树的长处是_____________ ，短处是_____________。

12、课外阅读。

新式房屋（节选）

这种新式房屋，每幢都是由三角顶、圆形房和一扇方形门窗组成的。

屋顶是一整块的三角形超薄玻璃瓦，七彩颜色，华丽夺目。屋身是一个大型的球形气垫房，气垫房可以随季节变换而自动伸缩变化。那扇（ ）可称门，（ ）可称窗的“门窗”，是用特别的感应材料做成的能根据天气的变化调节室内温度，相当于一个恒温器。（ ）烈日炎炎的夏季来临，自动感应窗（ ）会立刻行动起来，把室温调节在摄氏25度以内，这样，房内就凉爽极了。

【1】选择下列关联词填入文中括号里。

如果……就…… 既……又……

【2】新式房屋是由哪三部分组成的？

_________________________________

【3】“门窗”有什么特别之处呢？

_________________________________

13、 读短文，完成练习。

小乔治与樱(yīng)桃树

  乔治·华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个又聪明又淘(táo)气的孩子。

  一天，父亲送给他一把小斧(fǔ)头。那小斧头崭(zhǎn)新崭新的，小巧锋(fēng)利(lì)。小乔治可高兴啦!他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢?我要试一试。他看到

花园边上有一棵小樱桃树，便高兴地跑过去，举(jǔ)起小斧头向樱桃树砍去，一下，两下……樱桃树倒在地上了。

  一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他问小乔治：“是你砍倒了我的樱桃树吗?”小乔治这才明白自己闯(chuǎng)了祸(huò)，心想：今天准得(   )挨(āi)爸爸揍(zòu)啦!可他从来不爱说谎(hu6ng)，就对父亲说：“爸爸，是我砍倒了你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。”

  父亲听了小乔治的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，说：“我的好儿子，爸爸宁(   )愿(yuàn)损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅(jiàng)诚实的孩子。不过，以后再也不能随(suí)便砍树了。”

  小乔治望着父亲，懂事地点了点头。

1．在文中括号内给带点字注上音节。

2．在文中找出下列词语的近义词。

  调皮——__________ 尖利——__________

3．小乔治为什么要砍树?请把他的想法用“      ”画出来。

4．父亲听了小乔治的话，不仅没有打他，还一下把他抱起来，说他是好孩子，是因为________________________________________。

14、课文回放。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】把短文中写葡萄的颜色的词语用“________”画下来。

【2】从生活中，我知道“甜”的反义词是________________。

【3】联系上下文，我知道“五光十色”的意思________________________。

【4】照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

运动会上，同学们在操场上比赛，有________________________，个个你争我抢，精彩极了。

【5】你喜欢葡萄沟吗？说说理由。（不会写的字用拼音代替）

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15、

【1】了解《伊索寓言》，判断对错。

（1）《伊索寓言》相传是伊索所著。（____）

（2）《狐狸和乌鸦的故事》选自《伊索寓言》。（____）

（3）《伊索寓言》中故事的内容大多与植物有关。（____）

16、照样子组词语，并用所组的词语写一句话。

例：破   破坏   弟弟是个破坏大王。

（1）劝   ______       _______________。

（2）热   ______       ________________。

17、雪孩子都化了，怎么飞上天的呢？

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18、重组句子。

1．①蹦着跳着 ②孩子们  ③妈妈 ④就 ⑤离开

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2．①在 ②他们 ③鲤鱼妈妈  ④看见  ⑤教  ⑥小鲤鱼  ⑦捕鱼

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19、佳句赏析    

大雨过后，一片阳光照得满湖通红。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。

这一段写得真美！请你也从课外书上摘抄两个这样写景的句子。

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20、看图写话。

仔细观察下面的图画，图上画的都有谁？他们正在干什么？他们的心情如何？他们之间会说些什么？请把你看到的、想到的内容用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替）

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