1、照样子,写词语。
1.蛋糕(雪糕)(糕点) 珍惜(____)(____)
合作(____)(____) 导演(____)(____)
2.(碧)空如(洗) 引人(____)(____) (____)羊补(____)
(____)(____)力尽 一望(____)(____) (____)(____)不见
2、按课文内容填空。
(1)欲穷千里目,_______________________________。
(2)___________________________,疑是银河落九天。
3、照样子,写词语。
西瓜 滚圆的西瓜 滚圆滚圆的西瓜
星星
4、想一想,填一填。
(1)“煎、蒸、煮”,我发现这些字都含有______,意思多与_____有关。
(2)“怒、恋、感”,我发现这些字都含有______,意思多与_____有关。
(3)“刺、刮、剑”,我发现这些字都含有______,意思多与_____有关。
5、我会查字典。
(1)“葡”用音序查字法应先查音序(____),再查音节(____)。“葡”是(____)结构,可组词(______)。
(2)“狸”用部首查字法应先查部首(____),再查(____)画。跟“狸”的部首相同的字还有(_____)、(_______)等。
6、看拼音,写词语。
yǎn jinɡ bàn fǎ hǎi yánɡ zhī shi
yí piàn dù pí hái zi ɡènɡ jiā
7、判断题(在说法正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
1.《没头脑和不高兴》的作者是德国的任溶溶。 (_____)
2.旧中国的国庆节是“十月十日”。(_____)
3.小草莓把蛋糕送去给番茄骑士。(_____)
4.“瞧你个没头脑,大起来可怎么做大事啊!”这是不高兴的妈妈经常说他的一句话。(_____)
8、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“巨”是独体字,共4画,第二笔是竖折。______
【2】“迹”是半包围结构,书写时先写“辶”,再写“亦”。_______
【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”,用部首查字法应查“土”。______
【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________
9、在正确的理解后面画“√”,错误的画“×”。
青蛙坐井观天。
【1】青蛙坐在井里看天,认为很美。( )
【2】青蛙坐在井里,认为天很大。( )
【3】青蛙坐在井里,认为天很小。( )
10、大禹治水多次路过家门而不入。( )
11、阅读文段,回答问题。
秋天,果园里的苹果熟了,大象老师带领大家去摘苹果。小鹿、小牛、小山羊都很卖劲,不一会儿就把筐子装满了。小猴爬到树顶上,专拣最大最红的苹果摘,摘一个吃一个。快下山了,别人的苹果筐都是满的,小猴才摘了几个苹果。小猴怕背起来沉,灵机一动,又想出一个鬼主意。他趁大象老师不注意,抓了几把干草垫在筐子里,上边放上苹果。回到学校,大家把苹果筐摆在操场上。大象老师说:“谁摘的苹果就归谁了,快拿回家去吧!”大家高兴地鼓起掌来。
【1】回学校时,小猴子想了一个什么鬼主意?
_____________________
【2】听完大象老师的话,小猴子会怎么想?想一想,再写几句话。
______________________
12、读短文,然后回答问题。
美丽的秋天
凉爽的秋天来到了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只飞舞的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍,显得更加苍翠。
公园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
秋天的景色多美啊,我喜欢秋天。
【1】短文共有______段。
【2】根据短文内容填空。
_______的秋天 ________的杨树叶
_______的枫树叶 争芳斗艳的________
【3】短文是围绕哪一句话写的?请写在下列“ ”中。
___________________________
【4】文中的“彩色蝴蝶”指的是( )
A.秋天里,在大树下飞舞的蝴蝶。
B.杨树叶和枫树叶落下来的样子。
13、快乐阅读。
迷人的秋色
花木灿烂的春天固然可爱 ,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊色多少呢。
还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。那种叫水晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。而那 种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……
哦,好一派迷人的秋色呀!
【1】短文一共有______个自然段,文中描写的水果有_______、_______、_______、_______。
【2】根据短文内容填一填。
灿烂的( ) 紫色的( ) 迷人的( )
【3】用“ ”画出短文中的一处比喻句。
【4】哪一句话是总结全文的?
________________________________
14、阅读短文,回答后面的问题。
鲤 鱼 溪
在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫做鲤鱼溪。
溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队的在他们眼前游来游去,或咬住漂洗的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样的驯顺。
村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已经有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时间久了,竟然形成了“鱼坟”。
1、在文中用“——”画出表示颜色的词语。
2、“鲤鱼溪”这个名字是怎么来的?在文中用波浪线划出有关的句子
15、阅读短文,完成练习。
我国最大的瀑布
我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。
黄果树瀑布水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大的水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似霹雳山崩,叫人惊心动魄。
瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀(xī)牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光的照射下,云雾中出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。
【1】用“√”选择下列加点字的正确意思。
(1)直泻下来 ①很快地流。 ②腹泻。
(2)成年累月 ①连续。 ②积累。
【2】____________瀑布是我国最大的瀑布。
【3】黄果树瀑布气势雄伟,从第______自然段可以看出来;第_______自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。
【4】如果你从黄果树瀑布旅游回来,你会发出怎样的赞叹呢?
__________________________________
16、我会按要求写句子
用“游走了 地 摇头摆尾 鱼儿 活泼的”组成一句话。
_______________________________________
17、按要求,写句子大。
(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。(照样子,写句子)
如果________________就 __________________________________
(2)例:梨树挂起了灯笼。——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。——______________________________________________
(3)你上学时吃过早饭吗?
_____________________________________________ 吗?(写问句)
(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。(改成被字句)
________________________________________________________
(5)例:风吹走了我的毛巾。——风拿走了我的毛巾。(写拟人句)
蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________
18、想一想,说一说。
读完课文,徐悲鸿和他画的那些马深深地留在我们心中,从徐悲鸿画马获得
成功这件事上,我懂得了:______________________________________。
19、口语交际。
周末,小宁最爱看的动画片就要开始了,但是奶奶正在看她最喜欢的黄梅戏,他该怎样跟奶奶商量呢?想一想,完成下面的对话,不会写的字可以用拼音代替。
小宁:______________。
奶奶:______________。
小宁:______________。
奶奶:______________。
20、快乐写话。
在与爸爸妈妈的交往过程中,你一定有许多心里话想对他们说吧?请你以留言条的形式,把你的心里话写下来吧。
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