1、看拼音写词语。
yāng miáo sàn bù zāi nàn biǎn dan ài dài
(________) (________) (________) (________) (________)
xīn kǔ zhàn shì zhǎn xiàn nán bù shí wù
(________) (________) (________) (________) (________)
2、我来认一认。(给生字加拼音)
苍(_____) 旅(_____) 刺(_____) 察(_____) 蒲(_____)
3、读句子,看拼音写汉字。
bànɡwǎn________,妈妈dài________wǒ________去公园散步。好多的花呀!五颜六色的。我置身于花的hǎi yánɡ________中,这时,我真想biàn chénɡ________一只小蝴蝶,ɡěi________花儿们传播花粉,让花儿尽情地开放。
4、我会按照课文内容填空。
1.天苍苍,野茫茫, 。
2.危楼 , 摘星辰。不敢 ,恐惊 。我知道这首诗的作者是 。
3.一九二九 , 冰上走, ,沿河看柳,七九 , 雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
4.欲穷 ,更上 。
5.植物妈妈的办法很多很多,不信你就 观察。那里有许许多多的 ,粗心的小朋友却得不到它。
5、根据古诗内容填空
贺知章小时候离开自己的家乡,直到老了才回来。在乡间小路上碰上了一群孩子,孩子们(______)问:“(____________)?”
6、我会拼,我会写。
chéng shí zhǎn xiàn sàn bù
zhǐ chuán cāng máng yāng miáo
7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是瀑布真实的长度。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____
【4】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。____
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )
(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )
(3)《玲玲的画》一文告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )
9、葡萄沟出产葡萄,葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。( )
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“平常”的近义词是“平时”。(________)
【2】“铺”字在词语“卧铺”中,它的读音是“pù”。(________)
【3】《狐假虎威》这个神话故事中,森林里的野兽是被老虎吓跑的。(________)
【4】《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事,讲的是小松鼠用风筝、小熊用纸船给彼此带去问候和祝福。(________)
11、读句子,完成练习。
a.周总理_________端着盛满清水的银碗,_________拿着柏树枝蘸了水,向人们波洒,为人们祝福。
b.傣族人民_________欢呼,_________向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】选择合适的词填在横线上。
一边……一边…… 一手……一手……
【2】写周总理泼水的句子是_________句,在写周总理动作的词下画“△”。
【3】写傣族人民泼水的句子是_________句。
【4】想一想,填一填。
周总理祝福傣族人民______,傣族人民祝福周总理______。
A.健康长寿 B.幸福快乐
12、读课文精彩片段体会感悟。
①爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
②爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候,要有工具、还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
③爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,次啊能摆在我们面前。”
【1】根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
【2】“经过”一词在文中的意思是(填序号)( )
①通过。 ②过程。
【3】这三段文字主要是写(填序号)( )
①米糕很好吃 ②米糕得来不易
【4】选段让我们想起的两句诗是( )
①春种一粒粟,秋收万颗子。
②谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
【5】为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”?
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13、课内精彩阅读。
孩子如果__________长大,
就得告别妈妈,__________。
牛马有__________,鸟有翅膀,
植物旅行又用什么__________?
【1】按原文填空。
【2】“孩子如果长大__________,就得告别妈妈,__________。”这句话中的“得”的意思是( )
A.不用。 B.必须。 C.舒服。
【3】你在课下积累了哪些植物旅行的办法?试着写两个。
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14、我爱阅读。
小花猫
①我家有一只小花猫。
②小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼睛好像蓝宝石一样。它的嘴边有八根胡子( )又细又长又硬( )我知道那是用来量老鼠洞口大小的( )
③小花猫全身长(zhǎng cháng)满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
④它还有一条长长(zhǎng cháng)的尾巴,总是来回。
⑤白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。
⑥我非常喜欢这只可爱的小花猫。
【1】在给第二自然段( )里加上标点符号。
【2】给短文中加点的字选择正确的读音打上“√”。
【3】第二自然段先写小花猫的________,再写________、__________。
【4】第三自然段中,写小花猫颜色的词语有:_____________________。
【5】照样子,写句子。
例:小花猫一双圆溜溜的眼睛好像蓝宝石一样。
_________好像__________________。
15、我会阅读短文,回答问题。
鸟类“音乐家”
在大洋洲(zhōu)的树林里有一种鸟,它那长长的尾巴上羽毛朝天竖起,就像是希腊(là)的七弦(xián)竖琴。它有个好听的名字,叫做琴鸟。琴鸟不但长得漂亮,而且它的叫声动听悦(yuè)耳,就像是在演奏美妙的乐曲。更让人惊奇的是,琴鸟不但能学别的鸟叫,还会模仿(fǎnɡ)好几十种声音呢,因此被誉(yù)为鸟类“音乐家”。
【1】这段话共有_____句,第_____句写琴鸟尾巴的样子。
【2】读了短文,我知道了琴鸟不但能__________,还会_____________,所以被誉为____________。我喜欢琴鸟,因为___________。
【3】短文里哪些词和句子你想积累下来?写在横线上。
词______________句___________________
16、连词成句,并加上标点。
(1)树叶 手掌 像 梧桐
______________________________________________
(2) 绿装 松柏 披 四季
______________________________________________
(3) 秋天 红 叶儿 枫树
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17、1.用加点的词语写一句话。
他已经化成水了。
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2.仿照例句,把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花,_____________________。
18、概括文章主旨大意。
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19、按要求写句子。
(1)例:大块的草坪,绿了;大朵的鲜花,红了。(照样子,写句子。)
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(2)例:笋芽儿被春姑娘叫醒了。(改为“把”字句)
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(3)例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用上加点的词仿写句子)
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20、写话乐园。
小朋友,写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请用几句话写下来。
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