1、想一想,填一填。
(1)“煎、蒸、煮”,我发现这些字都含有______,意思多与_____有关。
(2)“怒、恋、感”,我发现这些字都含有______,意思多与_____有关。
(3)“刺、刮、剑”,我发现这些字都含有______,意思多与_____有关。
2、照样子填一填:
(1)一(方)鱼塘
一( )石桥 一( )翠竹 一( )帆船 一( )队旗
一( )大秤 一( )稻田 一( )海鸥 一( )欢笑
(2)(练)舞蹈 ( )象棋 ( )京戏 ( )果子
(3) 隐隐约约
(4) 烟云 烟消云散 穷尽 山川
3、按原文填空。
1.路人借问遥招手,______________ 不应人。
2.爸爸带我去草原游玩,看到一望无际的原野,成群的牛羊,我禁不住想起了北朝民歌中的“_____________,___________,__________________”。
3._____________绝,万径人踪灭。
4.爸爸是山,妈妈是________,我是山落在湖里的一个_____________。
4、加部首,组新字,再组词。
包——(炮)(花炮) 包——______ ______ 包——______ ______
5、课文内容填空。
【1】根据诗句的意思,用“╲”连起来。
云想衣裳花想容 落花时节又逢君
儿童相见不相识 巴山夜雨涨秋池
相见时难别亦难 春风拂槛露华浓
正是江南好风景 笑问客从何处来
君问归期未有期 西出阳关无故人
劝君更尽一杯酒 东风无力百花残
【2】春雨:随风潜入夜,_______________。天街小雨润如酥,________________。春柳:碧玉妆成一树高,______________ ;最是一年春好处,____________。春花:_______________,花落知多少;日出江花红似火,_________________。春鸟:________________,春江水暖鸭先知;_______________ ,沙暖睡鸳鸯。
【3】报恩父母:谁言寸草心,______________。报效国家:木兰告别了亲人,披战
袍,跨骏马,________,_______,来到了前线。热爱生活:每年春季,一群
群色彩斑斓的蝴蝶,飞过花丛,______树林,_____小溪,来到山谷里来聚会。
6、写出带有下列偏旁的字。
木
氵
我发现:木字旁的字和________有关,三点水的字和________有关。
7、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】千人糕之所以叫千人糕,因为它是经过很多人的劳动才做成的。( )
【2】“蒸”和“煮”的偏旁都是“灬” ,说明带“灬”的字和水有关。( )
【3】《揠苗助长》告诉我们,违反事物的发展规律,急于求成,最后会把事情办坏。( )
【4】河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,说明老牛和松鼠都对小马撒谎了。( )
8、判断。
【1】唏哩呼噜是一只小猪。__________
【2】蚯蚓哪里都有。_________
【3】猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。________
【4】猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车_________
【5】唏哩呼噜开设了“心理咨询所”。________
9、判断课文内容的对错,正确的画√,错误的画×。
①曹冲是一个聪明的孩子,他巧妙地称出了大象的重量。 (_______)
②寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰,要得过且过。 (_______)
③小岛把湖水分成两半,南边像弯弯的月亮,所以叫月潭。 (_______)
④“穿”的部首是“宀”,除去部首还有六画。 (_______)
10、根据读书积累,用“√”和“×”判断对错。
【1】《丑小鸭》中,丑小鸭最后变成了一只美丽的白天鹅。( )
【2】《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在了大年夜。( )
【3】红公鸡帮助笨笨猪减肥。( )
【4】《看看我有什么》讲了如何与人相处的道理。( )
11、阅读理解。
小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【1】这篇短文一共有____个自然段。
【2】小蝌蚪的妈妈是( )。
A.青蛙 B.朱莉娅·罗伯茨 C.还珠格格
【3】小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。
A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望
【4】小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻
【5】小蝌蚪妈妈的肚皮像( )一样白。
A.地豆 B.雪 C.天空
【6】青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用______线画下来。
12、课外阅读我能行。
一根扁担的感人故事
1935年底,红军长征进入四川省邛(qiónɡ)崃(lái)境内。那个时候已经是岁暮天寒,战士们还身着单衣、足穿草鞋与敌军作战。很多战士都得了伤寒,情况十分严重。
当时有一部分红军驻(zhù)扎(zhā)在一位姓张的老中医家,老中医天天上山挖草药给战士们治病,战士们的病情逐渐好转。1936年2月,红军向西转移,离开邛崃,无钱给这位老中医支付医药费,于是留下一根扁担作为信物,说:“如果将来我们的革命成功了,你就拿着这根扁担找政府要医药费。”
这根扁担就一直由老中医及其妻子精心保存着,把它视为家里的珍宝。后来革命成功了,老中医家却舍不得将扁担拿到政府去换钱。2005年,老中医的孙子将这根扁担捐给邛崃市红军长征纪念馆。
如今,这根扁担仍静静地躺在红军长征纪念馆中,留给人们的是感动和遐思。
【1】“岁暮天寒”一词中的“暮”的正确解释是( )。
A.傍晚,太阳落山的时候
B.晚,将尽
【2】这一根扁担最初是____的,因为____,所以到了___的手里,最后捐给了邛崃市红军长征纪念馆。
【3】这根扁担当时是红军的___物,后来老中医家把它当作___。
【4】读文中画横线的句子,选择正确的说法( )
A.从“精心”看出老中医对这根扁担的珍爱。
B.“一直”说明老中医怕这根扁担丢失了,无法换医药费。
13、阅读短文,并回答问题。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转(zhuǎn zhuàn)动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得(dé de děi)飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
【1】给文中加点字选择正确的读音打“√”。
【2】选文中,风娃娃来到了 。他是怎么做的呢?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】“哗啦哗啦”是表示水流的声音,表示声音的词你还知道:_____________、______________。
14、课外阅读。
“画错啦,画错啦!”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。这时,戴嵩把牧童叫到面前,和蔼地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错啦?”
【1】读课文时,遇到“嵩”字不认识,可以运用______查字法,先查______,再查______画。
【2】牧童大喊“画错啦”,是因为___________。
【3】“请你说说什么地方画错啦?”画家说这句话时应该是( )的语气。
A.很客气的
B.很生气的
C.不服气的
【4】我想对那个牧童说:“___________。”
15、阅读与感悟
狐狸的惊诧
①山羊和兔子是邻居,它们相处得很好。无论谁遇到了难处,另一个都尽力给予帮助。
②平时,兔子家来客人了,山羊就把鲜嫩的青草给送去;兔子有事出门去了,山羊就帮忙看家。一天夜里,山羊病了,兔子硬是冒雨摸黑跑了几十里路,请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。
③狐狸知道了这一切,觉得非常惊诧。一天,它遇到了山羊,问道:“你和兔子怎么那样要好?它长得那么矮小,难道你怕它吗?”
④山羊沉思了一会儿,对狐狸说:“因为兔子把心给了我。”说到这里,它眼望远处的山岭,仿佛看到了那天夜里,兔子不顾危险,摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。于是它又激动地说:“所以我也把心给了兔子。”
⑤“什么,把心给人家?嘿,你们这样做真是太傻了!”说罢,狐狸摇摇头,满脸狐疑地走了。
【1】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
______________的青草 ______________地走了
【2】文中哪句话写出了山羊和兔子相处得很好?用“____”画出来。
【3】狐狸惊诧的是_________________。
【4】用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出山羊想象的情景。
【5】这个故事说明了( )
A.狐狸聪明,山羊愚蠢。
B.山羊和狐狸情谊深厚。
C.不懂得以心换心、真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。
【6】你觉得山羊和兔子傻吗?为什么?
____________________
16、用划线词语,写句子。
1.你拍八,我拍八,大小动物都有家。
_____________________________________
2.你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
_____________________________________
17、读一读,选择你喜欢的三个词语造句。
温暖 团圆 彩色 叫喊 发现 恋恋不舍 反反复复
_______________________________________
18、巧嘴巴,会说话(用加点的词语说一句话)。
纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
19、根据情境提示,完成下列对话。
有趣的动物
蒙蒙:我最喜欢的动物是大熊猫,它有一个______________的脑袋,身子______________的,走起路来一摇一摆,很可爱,最有趣的是它的黑眼圈,好像__________________________________。
杨帆:我最喜欢的动物是_______________________。
惠惠:________________________。
20、我能看图写几句话。
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