1、根据课内积累填空。
1.墙____数枝梅,凌寒独______。遥_________,_____暗香来。
2._____树高,榕树_____,梧_____树叶像手掌。_____树秋天叶儿红,_______四季披绿装。
3.清风明月本无价,____________。
4.跟朋友交往,一定要讲信用,让我想起了:与________交,言而有信。
5.人一定要有远大的志向,因为树无根_______,人无志_________。
2、按课文内容或要求填空。
1.一 ( )小溪,一( )石桥。一( )翠竹,一( )飞鸟。
2.飞流直下( ),疑是银河落( )。
3.银杏( ),( )开花满院香。
4.有山皆图画,( )不文章。
5.这个学期,我学会了部首查字法,“料”用部首查字法应先查( )部,除部首外还有( )画。另外,我还读了很多很有意思的课外书,我最喜欢其中的一本书,书名叫《 》。
3、读拼音,写词语。
diàn | dēng | xìn | fēng | yuán | zhū | bǐ |
(_____) (_____) (_____)
4、比一比,再组词。
纸(________) 今(_____) 汽(_____) 土(______)
低(______) 令(_____) 气(_____) 士(_____)
5、巧填量词。
两______后腿 一______军舰 一______稻田
一______大秤 一______鲜花 一______墙
6、我会拼,我会写。
1.少先队员们dài着hóng lǐng jīn
在操场shēng qí
。
2.bàng wǎn,zhàn shi
们排着整齐的duì wu
在pǎo bù
。
huá lìzhǎn xiàn
nán wàng
7、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“车”字第三笔是竖。______
【2】“赶紧”的近义词是“赶快”。______
【3】风娃娃用力吹风筝让孩子们很开心。______
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )
【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )
【3】十二生肖中,排在最后一位的是猪。( )
【4】枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )
【5】一年有二十四个节气,一个季节有六个节气。( )
9、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】伙伴、寻找、柔软、明亮、安危都是由两个意思相同的字组成的。( )
【2】“牛”的第三笔是横,“特”的第三笔是提。( )
【3】“失信不立”和“小信成则大信立”都告诉我们做人要守信用。( )
【4】笋芽儿先脱下一件件衣服,再穿上一件件衣服,这时,她就长大了。( )
【5】看偏旁,我知道“厨”“厕”“厢”“厅”“厦”“窗”都和房屋有关。( )
【6】大自然告诉我们,沟渠里积雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。( )
10、根据课文内容判断正误。
1.《坐井观天》中,小鸟是对的,天不是像井口那么大,而是无边无际的。(___)
2.在《我要的是葫芦》中,小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。(___)
3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。(___)
11、开心阅读。
葡萄园里的葡萄架一个接一个,架上覆盖着绿茵茵的叶片,就像长长的凉棚。
架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画里。
这里盛产最受国际市场欢迎的中国绿珍珠马奶子
玫瑰
喀什(kā shí)喀尔等葡萄
【1】在括号里填上搭配恰当的词语。
(________)的叶片 (______)的凉棚 (________)的图画
【2】在文中找到描写葡萄颜色的词,画上“﹏﹏﹏”。
【3】“葡萄架一个接一个”是说园里葡萄架的_____多,“五彩缤纷”是说葡萄的______多。
【4】给这段话的结尾部分加上标点符号。
12、阅读完成练习
冬娃
一个娃娃,抱着树枝摇哇,摇哇……
树叶,一片,一片,落下,落下……大树说:“别摇,别摇!娃娃,树叶全掉了,光秃秃的多难看哪!”
娃娃抱着树枝,还是摇哇,摇哇……
“不行,不行!大树,你得快让树叶落下。天冷了,雨少了,地干了,你有那么多水给树叶喝吗?”
大树摇摇头,不说话。
娃娃接着说:“大树,大树,别发愁啦。明年春天,你又会发芽。”
大树点点头,说:“你真聪明,娃娃。请你告诉我,你叫啥?”
娃娃扑哧一笑:“咱们每年见一次面,你怎么把我忘了?我的名字叫——冬娃。”
【1】写出两个与“光秃秃”结构相同的词语:____________ 、____________ 。
【2】从文中找出下列词的反义词。
美丽——( ) 高兴——( ) 愚蠢——( )
【3】大树夸冬娃聪明是因为( )
①大树喜欢冬娃 ②冬娃摇落树叶帮大树节省水分
③大树想阻止冬娃摇落树叶
【4】通过阅读这篇短文,说一说为什么冬天大树会光秃秃的。
_____________________________________
【5】冬天来了,冬娃把大树的叶子都摇掉了,想一想冬娃还会做什么。
___________________________________
13、快乐阅读。
大家都有事要做
小鸟没事做,想找个朋友一块儿玩。
他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他,就飞走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蜜蜂说:“不要拦我。我忙得很,我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。
鸟去找蚂蚁,想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥,对他点点头,就走了。小鸟追上去问:“你忙什么?”蚂蚁把泥放下,说:“不要拦我。我忙得很,我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。小鸟找不到朋友,他哭了。
蚯蚓在地下挖泥,笑着说:“哭什么呢!你也去做点事,不好吗?”
【1】读了短文我们知道:____________正忙着修路,____________正忙着挖泥,____________正忙着采蜜。
【2】小鸟哭了是因为( )
A.找不到朋友和自己一块儿玩
B.大家都讨厌自己
C.找不到家了
【3】听了蚯蚓的话后,如果你是小鸟,你会去做点什么事情呢?
______________________________________
14、课文直通车。
《我有一盒彩笔》节选
我有一盒彩笔,
我用它画美丽的今天:
画一条蓝色的直线,
那是小河流过稻田。
画一个黄色的圆,
那是中秋明月挂在山尖。
画一条紫色的曲线,
那是连绵起伏的远山。
画一个细细直立的三角,
那是电视塔插入云天。
1.选文一共有________句话,“我”用彩笔画的是______________。
2.根据选文内容连一连。
蓝色的直线_________黄色的圆__________紫色的曲线_____细细直立的三角
小河流过稻田_____电视塔插入云天_____中秋明月挂在山尖___连绵起伏的远山
3.如果给你一盒彩笔,你会画什么呢?
15、阅读短文,回答问题。
天鹅
这天,我来到公园的湖边观赏天鹅。
看那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白的天鹅在慢慢地游动。它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的水珠。伸长细细的脖子埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,好像一个白白的小孤岛……
洁白而又美丽的天鹅,我要高声赞美你!
【1】在括号里填上合适的词语。
______的天鹅 ______的湖面 ______地游动
【2】这篇短文共______个自然段。第二段有____句话。
【3】短文主要写了__________在_________活动的样子。
【4】用“ ”在文中画出具体描写天鹅活动的句子。
【5】仿写:雪白的尾巴翘得高高的,好像一个白白的小孤岛……
雪白的尾巴翘得高高的,好像__________________
16、小小值日生
在学校里,你一定也做过值日生吧!今天学习了小刚和玲玲做值日的故事,想一想,如果明天轮到你当值日生,你该怎样做呢?
17、按要求写句子。
1.例:梧桐树叶像手掌。
__________像_________________。
2.例:一条条小鱼 一条条小鱼在水里游来游去。
一只只_______ _____________________________
18、《一封信》疑难探究
1.简要概括文中两封信的内容。
___________________________
2.露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么?
___________________________
19、用划线的词语造句。
有时候我穿白衣服,有时候我穿黑衣服。
____________________________________
20、看图写话。
仔细看图,同学们在课间参加了哪些有趣的活动呢?可以用“有的……有的……还有的……”来写一段话。相信你会写得很精彩。注意书写工整。
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