娄底2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、比一比，再组词。

采 ( )   传( )     便( )   甘( )   西( )

彩 ( )   转( )     使( )   甜( )   洒( )

2、选字填空。

得   地   的

我( )家在美丽的河南。这里土( )肥沃，物产丰富，人们过着幸福( )生活。为了庆祝今年( )丰收，乡亲们跳起了欢乐( )舞蹈。你看，无论男女老少，他们跳( )多开心啊！

3、给带点多音字选择正确的读音。

A．zhǒng　　　B．zhòng

种子(　　)　　种地(　　)　　种类(　　)　　种花(　　)

A．gàn　　　　　B．gān

干净(　　)   干娘(　　)   苦干(　　)   树干(　　)

A．háo　　　　　B．hào

号哭(　　)   号叫(　　)   口号(　　)   号码(　　)

A．zhòng　　　B．chóng

贵重(　　)   病重(　　)   重合(　　)   重做(　　)

4、看拼音写汉字。

shuǐ xiāng bái fān fáng zi kě yǐ wán shuǎ 

（_____） （______）（______）（______）（______）

bàng wǎn guāng máng shēn lán qǐ fú gān jìng

（_____） （______）（______）（______）（______）

5、比一比，再组词。

喝( )       井( )       铅( )       笔( )

渴( )       开( )       沿( )       答( )

6、看拼音，写词语。我能按笔顺把字写得正确、美观。

xiān  huā      tuán  yuán       jī  dàn       fāng  biàn

gān  jìng       shàng  kè       gēn  běn       shì  jiè

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.蒲公英靠风传播种子。 （______）

2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 （______）

3.枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （______）

4.曹冲想到了称象的办法。 （______）

5.坏事不可能变成好事。 （______）

6.黄山风景区在我国安徽省北部。 （______）

8、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】润yùn（______）

【2】幅fù（______）

【3】旅lǚ（______）

【4】衔jiē（______）

【5】毁huǐ（______）

【6】吼kǒnɡ（______）

9、根据课文内容，判断对错。

(1)《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。 (  )

(2)《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。 (  )

(3)“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。(  )

(4)最大的“书”指的是岩石印成的书。 (  )

10、我能判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。

(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。( )

(2)一年有二十四个节气。( )

(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )

(4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

(5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。( )

11、课内阅读。

树之歌（节选）

枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，金桂开花满院香。

【1】什么树在秋天叶子是红的？（  ）

A.枫树 B.松柏 C.木棉

【2】木棉____在____，桦树____守_____。（填序号）

①耐寒 ②南方 ③喜暖 ④北疆

【3】被称为活化石的是_______。

【4】查一查金桂在什么时候开花。

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12、阅读。

小雪花

①下雪了。小雪花（       ）着亮晶晶的六角帽，（       ）着白大衣，迎着狂风，在空中打转着，翻滚着……他冲破了北风大汉的阻（zǔ）拦，飞到了田野、森林和离山……

②小雪花飞到田野，看见田野里的麦苗儿在北风的吼（hǒu）叫中哆嗦着，缩着弱（ruò）小的身躯（qū）。小雪花温柔地拥抱了他：“小麦苗儿，小麦苗儿，我给你送棉被来了。”

③小麦苗儿淌（tǎng）下了激动的泪水：“谢谢你，亲爱的小雪花，你总是在我需要的时候送来温暖。”不久，小麦苗儿（       ）上了雪白的棉被，又厚又软，他甜甜地睡着了。

④小雪花飘呀飘呀，飘到了森林，落在枝头上，好像雷白的梨花开放了。小雪花飘呀飘呀，又落到高山上，给高山（       ）上了一件洁白的纱衣。

⑤小雪花飘呀飘呀，他要飞向很远很远的地方。

【1】选文一共有（       ）个自然段，在每个自然段前面标上序号。

【2】选择合适的词语填入文中的（       ）里。（填序号）

①穿       ②披       ③盖       ④戴

【3】抓住主要信息能够帮助我们读懂课文内容。读一读，填一填。

13、阅读短文后做题。

李时珍看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，他就从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。

【1】医生的职责是_______________________________。

【2】李时珍后来成为一位伟大的___________________，他著有《_________________________》。

【3】你的志向是什么？为什么会有这样的志向？

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14、读语段，完成练习。

我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

【1】（2）“我们”是怀着( )的心情去找春天的。

A．兴奋、急切       B．喜悦、赞美

【2】想读出这种心情，要重读哪些词语？用“ ”画出来

15、阅读短文，完成练习。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小，猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树跳墙，追捕老鼠。

【1】短文共有（_____）句话。

【2】短文写了猫的________、________、________和________。

【3】这篇文章主要写的是（ ）

A.猫是捉老鼠的能手 B.猫的耳朵很灵敏 C.猫的胡须像把尺子

16、照样子，写句子。

（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。

_____________________

（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

___________________

（3）花骨朵儿渐渐地长大了。

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17、句子百花园。

1.叶子上的虫还用治？（换一种说法，意思不变）

_____________________________

2._____天空上飘着_______气球。（填入词语，把句子写具体）

3.这屋子热得像___________，快打开窗通通风。（填入词语，把句子写具体）

18、我能按要求完成下列句子练习

例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（用“一边……一边”写一个句子）

（1）____________一边_____________，一边___________。

例：有几个虫子怕什么？

有几个虫子不可怕。（换一种说法使句子的意思不变）

（2）叶子上的虫还用治？

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19、连词成句，并加上标点。（写序号）

（1）①吸引了   ②日月潭   ③许许多多的   ④中外游客   ⑤风光秀丽   

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（2）①真   ②尾巴   ③啊   ④有趣   ⑤的   ⑥动物

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（3）①池塘里   ②小蝌蚪   ③在   ④快活地     ⑤一群   ⑥游来游去

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20、你知道这种动物的名字吗？它长什么样？它的生活习性又怎样？把你对它的了解写下来吧！

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