定安2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、看拼音，写词语。

míng  shèng měi  lì   nán  bù   lǎng  dú

（___________）  （________） （__________） （__________）

yǎn  jīng   qì  chē zhé  zhǐ   yāng  miáo

（_________） （_________） （________） （_____________）

2、照样子组字，再组词。

例：吉＋（氵）→（ 洁 ）→（ 洁白 ）

由＋（  ）→（   ）→（ ）  牙＋（  ）→（   ）→（ ）

例：扑—（扌）→（卜）→（萝卜）

脚—（  ）→（   ）→（ ）  彩—（  ）→（   ）→（ ）

3、看拼音写词语。

wénzhāng gōng jiàn shěng lüè sī kǎo  

（ ） （ ）  （   ） （   ）

zhòngyào

（ ）

4、补充有关秋天的诗句。

（1）待到重阳日，还来就_____________。

（2）可怜_____________夜，_____________似真珠月似弓。

（3）采_____________东篱下，悠然见南山。

（4）月落乌啼霜满天，_____________ 渔火对愁眠。

5、在括号里填上合适的词语。

（   ）的向日葵   （   ）的阳光

（   ）的梳子 （   ）的汗珠

6、拼写乐园。

7、判断题。（用“√”“×”表示。）

【1】一条队旗、滚铁环、吃香蕉，这些说法都是正确的。   （______）

【2】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是：有几个虫子很可怕。  （_____）

【3】“云开雾散”和“寒风刺骨”都是描写天气的词语。   （_____）

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。（_____）

【2】“志”按音序查字法先查Z，按部首查字法先查“心”。 （_____）

【3】“给”字是左右结构，第三笔是提。（_____）

【4】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。（_____）

【5】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（_____）

9、回忆课文内容，在说法正确的括号里画“√”，错误的画“×”。

【1】我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋。_________

【2】“我”很难过，水彩笔把画弄脏了。_________

【3】在《妈妈睡了》一文中，小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。 _________

【4】“路人借问遥招手”的下一句是“侧坐莓苔草映身”。_________

10、大禹治水多次路过家门而不入。( )

11、课内阅读。

我要的是葫芦（节选）

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是萌芦。”

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小萌芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

【1】邻居是怎样劝种葫芦的人的？用“——”在文中画出来。

【2】这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪？

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【3】从种葫芦的人说的话中，我们可以看出（ ）

A.他不懂果实和叶子的关系。

B.他不喜欢邻居，不肯听取邻居的劝告。

【4】种葫芦的人想要的是葫芦，为什么最后却一个也没得到？

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12、课外阅读。

公鸡和兔子、鸭子的住处离得很近。

上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”

傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨住了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，脸红了。

【1】这个故事有( )个自然段。

【2】画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

【3】在正确的答案后面打上“√”。

公鸡脸红了是因为：

（1）公鸡很生气。（　　）

（2）公鸡很着急。（　　）

（3）公鸡很不好意思，很惭（cán）愧（kuì）。（　　）

【4】经历了风雨中的这件事，回想自己的行为，公鸡会说些什么呢？请你想一想，写下来。

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13、《我是一只小虫子》中,“我”要处处小心:不要被(①)刺痛屁股,不要被(③)和螳螂吃掉,不要被(②)的尿淹到,不要被屎壳郎撞伤,不要被天牛顶到。做一只小虫子真不容易啊!(填序号)

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14、同步阅读

小兔的尾巴

从前，小白兔有一条又大又长（cháng zhǎng）的尾巴，上面长（cháng zhǎng）满长长的绒毛，很漂亮，就像小松鼠的尾巴。小白兔走到哪里，都把大尾巴翘得高高的。

有一天，小白兔出去玩。小花猪说：“小白兔，我们来玩游戏好吗？”小白兔看见小花猪又细又小的尾巴，就骄傲地说：“我才不跟小尾巴一起玩儿呢！”

小白兔也不跟小黑鸭玩，因为小黑鸭的尾巴扁扁的，所以，它就自己在草地上玩皮球。

一只大黄狗过来，小白兔看见大黄狗翘着长长的尾巴在背上，像个圆圈，就说：“一条丑尾巴，神气什么！”哪知道大黄狗是一条凶狠的狼狗，看小白兔很得意，一下就向小白兔扑去，咬住它的尾巴，小白兔吓得使劲跑，一下就把漂亮的大尾巴挣断了。从此小白兔再也没有大尾巴了。

【1】给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

【2】小白兔一开始尾巴是__________，后来变成了__________。

【3】小白兔的尾巴是怎么弄断的？

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【4】这个故事告诉我们（   ）

A.长尾巴比较好看。 B.自己有了好东西，也不能瞧不起别人。

15、课外阅读。

小白兔没有钟，不知道时间，请小山羊想办法。晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花：牵牛花、午时花、夜来香。

太阳出来了，小白兔还在床上打呼噜。牵牛花开了，举起小喇大声吹着：“呜啦哇，呜啦哇，小白兔起床啦！”

太阳升到头顶□小白兔还在跳舞□午饭也忘了吃□午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃午饭啦！”

天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻地唱着：“小白兔，八点钟啦，快睡觉吧！”

小白兔有了这三种花，起床、吃午饭、睡觉再也不会忘了。

【1】短文共有_________个自然段。

【2】小山羊为什么给小白兔送三盆花（______）

①太阳出来了，小白兔还在床上打呼噜。

②小白兔没有钟，不知道时间，请小山羊想办法。

③天黑了，小白兔还不想睡觉。

【3】读一读文中加“      ”的句子，在“□”内加上标点符号。

【4】小白兔有了这三种花，_________、_________、_________再也不会忘了。

【5】把下面三种花和它们开放的时间连起来。

牵牛花          中午

夜来香          早上

午时花          晚上

16、的　　太阳　　　　刚刚　　火红　　升起

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17、按要求写词语。

（1）海洋（两个字的部首相同）：________　________　________

（2）填量词：一______鱼塘　　一______石桥　　一______秧苗

（3）写农活名称：__________  __________  __________

18、口语交际。

今天,在公园里,丽丽看到一个小同学在草坪里踢足球,如果你是丽丽,你会说:“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”如果你是小同学,听到别人的劝阻,你会说:“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”

19、我会仿写句子。

（1）例：官员们一边看一边议论。（用加点词写句子）

____________________。

（2）例：北风像狮子一样狂吼。

________________像________________。

（3）例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。

水把庄稼淹没了。改为：________被_______________。

（4）叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

__________________。

20、11月12日中午，王明妈妈买了些水果让王明送去给奶奶家，并让他请爷爷奶奶晚上到家里吃饭。王明到奶奶家打开门一看，发现奶奶家里没有人。他把水果放在桌子上，想写一张留言条给奶奶。请你帮王明写一写吧。       

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