1、按要求查字典。
(1)在读书时遇到不认识的字“渺”时,可以用___________(音序 部首)查字法查字典,先查___________,再查____画。
(2)我在写字时,不会写富ráo的ráo可以用音序查字法,先查_______,再查_______。
2、多音字组词。
chǔ ( ) tiāo( ) nán( )
处 挑 难
chù ( ) tiǎo( ) nàn( )
3、默写
登鹳雀楼
________依_____________,
____________________海流。
欲穷_________________,
更上______________________。
4、先补充词语,再完成练习。
(______)(______)观天 (______)言(______)语 无边(______)(_______)
大雪(______)(______) 寒(______)腊(______) 得(______)且(______)
1.“( )言( )语”还可以怎样填?
(______)言(______)语 (______)言(______)语
2.形容胸无大志,没有长远打算的词语是_____________。
3.形容非常开阔广大的词语是____________。
5、比一比,组词语。
极(________) 海(________) 园(________)
级(________) 每(________) 圆(________)
评(________) 睛(________) 披(________)
苹(________) 清(________) 坡(________)
6、请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。
刘
被
兵
7、课文回放亭。判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
【1】《狐假虎威》中狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽。 (____)
【2】《风娃娃》一文中,风娃娃为人们做了好多好事,如把风筝吹上天。 (____)
8、判断对错。对的打“√”,错的打“×”
(1)金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。( )
(2)《夏天的三种快乐》中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。( )
(3)在《盲孩子和他的影子》中,盲孩子的影子最后也获得了生命。( )
9、根据所学内容判断,对的打“√”,错的打“×”
【1】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的眼睛。(______)
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。(______)
【3】我国共有50个民族,各民族,情谊浓。(______)
【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。(______)
【5】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。(______)
【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。(______)
10、小小法官会断案。(正确的打“√”,错误的打“×”)
【1】“弄”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查三画。( )
【2】“亡羊补牢”中“亡”字的意思是死亡。( )
【3】“谷雨、小满、立秋、小寒、大雪”是按照时间先后顺序排列的。( )
【4】如果我们在野外迷路,可以借助太阳、北极星以及大树来辨别方向。( )
【5】“诚信者,天下之结也”告诉我们诚信的人一定能和所有人做朋友。( )
11、课外阅读。
我国最大的瀑布
①我国最大的瀑布是黄果树瀑布,它在我国西南部贵州高原的白水河上。
②黄果树瀑布水势汹涌澎湃,瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾;宽阔巨大的水帘,拍石击水,发出轰轰巨响,好似霹雳山崩,叫人惊心动魄。
③瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀(xī)牛潭”。瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩,在阳光的照射下,云雾中出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比壮丽。
【1】用“√”选择下列加点字的正确意思。
直泻下来 ①很快地流。( ) ②腹泻。( )
成年累月 ①连续。 ( ) ②积累。( )
【2】_______________瀑布是我国最大的瀑布,它位于______________________。
【3】短文第______自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。
【4】第②段中,写瀑布气势的四字词语有________、________。写瀑布响声的四字词语有_____________、_____________。
【5】如果你去黄果树瀑布旅游,你会发出怎样的赞叹呢?
_________________
12、阅读儿歌,完成练习。
小乌鸦
小乌鸦,哇哇哇,它说小熊是傻瓜。
小乌鸦,哇哇哇,它说兔子尾巴短。
小乌鸦,哇哇哇,它说河马嘴巴大。
小乌鸦,哇哇哇,就是不说自己差。
【1】小乌鸦嘲笑了哪些动物?在后面的括号里打“√”。
小熊( ) 兔子( ) 麻雀( ) 河马( )
【2】你觉得小乌鸦这样说其他动物好吗?为什么?写一写你的想法吧。
______________________
【3】小猴想给小乌鸦提点儿建议,请你帮小猴给小乌鸦写张留言条。
_____________
【4】请你仿照例子,写一写动物们的优点。
小乌鸦,哇哇哇,它夸小熊力气大。
小乌鸦,哇哇哇,它夸兔子_________________。
小乌鸦,哇哇哇,它夸河马__________________。
13、读下面一段话,按要求做题。
蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去啊?”蜗牛说:“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓忽然笑了起来:“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。
【1】选择文中括号里恰当的词语。
到____(那里 哪里)去 有些____(什么 怎么)
【2】蜗牛先是在_____爬,再爬上了_____, 最后爬到______。
【3】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为______。
【4】给文章加个合适的题目。
14、读短文,完成练习。
涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝,那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子,就是涛涛。
山山的家乡在山里。她画的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山,挎着小竹篮,正要到树林里去采蘑菇呢。
平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦,那么宽广。有金黄的稻子,雪白的棉花,还有一大片一大片绿油油的菜地。屋前有鸡、鸭,屋后有几丛青翠的竹子。那个正在田野上奔跑的小女孩,就是平平。
【1】填一填。
(1)涛涛画的海那么________,那么________。
(2)山山画的山那么________,水那么________。
(3)平平画的平原那么________,那么________。
【2】涛涛、山山、平平分别画了家乡的哪些美景?选一选。
A.海、船、鱼、虾、贝壳 B.平原、稻子、棉花、菜地、翠竹
C.山、水、树、蘑菇
涛涛画了家乡的______;山山画了家乡的______;平平画了家乡的______。
【3】我的家乡在____________,这里有__________________。
15、课内阅读。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
(1)这两段话选自课文《____》。
(2)“尽管如此”中的“如此”是指什么?在文中用“-----------”画出。小毛虫懂得了什么?
(3)小毛虫眼前该做的事是_________________________________。
16、请用“先”“接着”“然后”“最后”描述小蝌蚪的变化过程。
___________
17、我会照样子写句子。
1.把下面句子补充完整,并加上标点符号。
___________葫芦藤上开出了_______________小花(________)______________池塘开满__________________荷花(________)
2.照样子,写句子。
例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
_________________,有时候__________,有时候_________。
3.把下面的词语组成句子,加上标点符号。
一群 蝌蚪 小 有 池塘里
________________________________________________
18、口语交际。
奶奶正在看自己喜欢的戏曲节目,电视声音调得很大。你要完成今天的家庭作业,需要安静一点的学习环境,你会怎么和奶奶商量呢?想一想,写下来。
___________________
19、用句子中带点的词语写句子。
1.邓爷爷仔细地观看了我的表演。
仔细地:_____________________
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
粗心的:______________________________
3.只要有风轻轻吹过,蒲公英种子就乘着风纷纷出发。
只要……就……_________________________
4.人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。
……能……也能……______________________
20、我会看图写话。
提示:图上的人是谁?他在哪里?他在做什么?会发生哪些有趣的事?展开想象写一写吧。
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