黔东南州 2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、给下面的多音字注音组词。

与____（________）   ____（________） 假____（________）   ____（________）

为____（________） ____（________）   好____（________）   ____（________）

乐____（________） ____（________）   挣____（________）   ____（________）

便____（________）   ____ （________）   难  ____（________）   ____（________）

2、把下列词语补充完整。

( )言( )语        神( )活( )   ( )光( )色

大雪( )        坐( )观( )     无( )无( )

3、将下列词语补充完整。

花（____）柳（____） （___）（____）环绕 （____）清（____）秀

四海（____）（_____）   （____）（____）虚传 （____）穷（____）尽

（____）消（_____）散   （____）（____）大川   层（____）叠（____）

4、把句子补充完整。

（1）欲穷千里目，________________。

（2）________________，疑是银河落九天。

（3）有山皆图画，________________。

（4）白马西风塞上，________________。

（5） ________________，天连水尾水连天。

（6）天上的云朵像____________________。

（7）柳条像________________。

（8）路灯像________________。

5、日积月累。

（1）_____，忙趁东风放纸鸢。

（2）我属马，比我大一岁的人属 _____，比我小一岁的人属 _____。

（3）我常用“_____，手有余香”这句话来鼓励自己帮助他人。

（4）有关诚信的名言，我知道《管子》中的“诚信者，_____”，《_____》中的“失信不立”，还有《韩非子》中的“_____则大信立”。

（5）不知细叶谁裁出，_____。

（6）_____，春风吹又生。

（7）黄河奔，_____，_____，珠峰耸。

6、看拼音，写汉字。

头dǐng bàng 晚  办fǎ  果rán 写xìn

měi 当  回dá  晴lǎng   河dào   pō水

田yě sàn 步  zhuā住  yāng 苗  chuāng 户

7、我能判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。

(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。( )

(2)一年有二十四个节气。( )

(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )

(4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

(5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。( )

8、判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

【1】“疑是银河落九天”的意思是银河从天的最高处落下来。_______

【2】“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法，写出了瀑布一泻千里的气势，让我们仿佛看到了瀑布从天而降的壮观画面。_________

9、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。

1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的，没有错。（_______）

2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 （_______）

3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。（_______）

4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。（_______）

5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。（_______）

1928年，朱德和毛主席在井冈山会师了。（_______）

10、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子 （_______）

11、阅读短文，回答问题。

猫突如其来地飞奔到黄蝴蝶和白蝴蝶身旁，张牙舞爪。

她们大吃一惊，赶忙腾起身来，像两个断了线的风筝，倏地飞远了。“倒霉，扑了一个空——她们比耗子聪明。”但是猫没肯轻放过她们，只停了一秒钟，就跳起身来追赶过去。

两只蝴蝶在空中交头接耳，商量什么事情。

现在黄蝴蝶一歪一斜地，像从白杨树上掉下来的一张黄叶似的，飞得又慢又低，落在白蝴蝶后面。“哈，她乏了！”猫直奔过去，伸起脚掌一抓，差半尺。

黄蝴蝶飞走了。

现在白蝴蝶飞得又慢又低落在黄蝴蝶后面“这回可差不离了”猫奔过去，用力蹦起来，又伸起脚掌一抓，只差一寸。白蝴蝶也飞走了。

【1】请你结合下图和短文猜一下，短文出自哪本故事书？（     ）

A．《孤独的小螃蟹》

B．《一只想飞的猫》

C．《小狗的小房子》

【2】短文共有( )自然段。第二自然段有( )句话

【3】从文中找出下列词语的近义词。

连忙( )        目瞪口呆( )。

【4】请你在文中的方框中填上合适的标点符号。

【5】亲爱的同学们，相信你已经养成了爱护图书、保护图书的意识和习惯。请你写出两种不把图书弄脏的方法吧！

_________________

12、课外阅读

雨　娃　娃

云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”

雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(dā)拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。

雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。

雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!

【1】根据意思写出文中的词语。

抢着向前,唯恐落后。 ______

形容精神不振,提不起劲头。 ______

【2】雨娃娃来到了_____和_____这两个地方。

【3】雨娃娃做了哪些好事?(　　)(多选)

A．让秧苗喝足了水

B．让树叶、花朵变得更新鲜了

C．让小鱼喝到了更多的水

【4】雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?

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13、读一读，完成练习。

蜗牛的奖杯

很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。

在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，夺得了冠军，捧到了金灿灿的奖杯。

从此，蜗牛得意（级   极）了。它成天把奖杯背在身上，生怕别人不知道它是飞行冠军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，唯恐奖杯被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。

好朋友见了它，都劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶（意   易）。天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。

【1】猜一猜，选择短文括号中正确的字打上“_____”。

【2】蜗牛以前长着一对________，四只______，一对_________。

【3】“遥遥领先”的意思是：___________

【4】后来，蜗牛只能爬行而不能飞行的原因是：_____________

14、阅读课文片段，回答问题。

孩子如果已经长大，

就得告别妈妈， 。

牛马有 ，鸟有翅膀。

植物要旅行又用什么 ？

蒲公英妈妈准备了降落伞，

把它送给自己的娃娃。

有风轻轻吹过，

孩子们就乘着风纷纷 。

【1】按照原文填空。

【2】从这段文字中我们知道牛马靠______旅行；鸟儿靠_______旅行；蒲公英靠_______旅行。

【3】你还知道哪些植物种子的传播方式？

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15、阅读短文，完成练习

恐（kǒng）龙鲁（lǔ）鲁的脚非常大，走起路来，噔（dēng）噔噔，噔噔噔，特别的重，特别的响。

有时候，鲁鲁一走路，会把路都踩（cǎi）破（pò），所以走路总是挺小心的。

有一年的冬天，天特别特别的冷，下了一场大雪，马路上的雪都结冰了，人在马路上走，就会摔（shuāi）跤（jiāo）。车子在马路上开，就会打滑。这下可给人们的生活带来了麻（má）烦（fán），大人不能上班，小孩子不能上学，幼儿园的小朋友也不能上幼儿园了。

鲁鲁说：“我有办法。”他走在马路上，“咔（kā） 嚓（chā）、咔嚓！”用他的大脚把路上的冰都踩碎（suì）了。可是，因为冷，鲁鲁的脚上长满了冻 疮（chuāng），好痛啊！

  老奶奶们知道了这件事，都来给鲁鲁做棉鞋。鲁鲁的脚太大了，全城的老奶奶整整做了一天，才把四只大棉鞋做出来。

  你能猜出来，鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗？是用四只宝宝的摇篮做成的。

  根据冰波《大棉鞋》改编

【1】根据短文的内容，选择正确的答案，把序号填在（ ）里。

①恐龙鲁鲁走路总是挺小心，因为（____）。

A.下雪了，路滑   B.会把路踩破   C.鞋太大了

②鲁鲁的大棉鞋是用（______）做成的。

A.宝宝的棉被   B.老奶奶的旧鞋子   C.四只宝宝的摇篮

【2】鲁鲁说：“我有办法。”它的办法是什么？在文中用“   ”画下来。

【3】马路上的雪都结冰了，给人们的生活带来了哪些大麻烦？在文中用“ ”画下来。

【4】全城的老奶奶为什么都来给鲁鲁做棉鞋？她们心里是怎么想的？

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16、按要求写词语。

（1）海洋（两个字的部首相同）：________　________　________

（2）填量词：一______鱼塘　　一______石桥　　一______秧苗

（3）写农活名称：__________  __________  __________

17、读句子，用加点的词造句。

(1)狐狸神气活现，摇头摆尾。

_________________________________________

(2)狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这半块是大一点儿。”

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(3)船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

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(4)如果你愿意和好，就放一只风筝吧！

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18、我是创作小能手。

睡梦中的妈妈真美丽。

睡梦中的妈妈_________________________。

睡梦中的妈妈_________________________。

__________的妈妈_____________________。

_____________________________________。

19、你是个有礼貌的好孩子吗？请照样子改一改。

例：你把电视声音调小点。

  请你把电视声音调小点。

1）喂，去人民公园怎么走？

2）阿姨，把那本书拿给我看看。

20、看图写故事。

狐狸在干什么?小兔是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。