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黑河2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、先将下列词语补充完整,再完成练习。

    ( )( )争艳       ( )山大( )       ( )( )

    ( )( )交加       ( )( )       ( )( )活现

    以上都是四字词语,我还知道的四字词语有:________________________

  • 2、填填记记。

    银杏树那一片片的叶子就像________

  • 3、辨字组词。

    ________  ________

    ________  ________

  • 4、用下列字扩词:

    ___________)(____________ __________)(__________

    _________)(__________   ________)(_________

  • 5、加偏旁组新字,再组词。

    ____(   ) ____(   ) ____(   )

    ____(   ) ____(   ) ____(   )

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读句子,根据拼音写字词。

    早晨,我推开窗hù,一阵凉风zuān 进来,妈妈gào 诉我要小心感mào ,我jué得yīng   gāi听妈妈的话,biàn 拿起外套穿上。妈妈又bǔ   chōng说:“赶快穿好,我们去外zǔ     家。”

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、关于“垂”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“垂”的笔画共有七画。( )

    【2】“垂”第一笔写“丿”。( )

    【3】“垂”第二笔写“—”。( )

  • 8、对的画“√”,错的画“×”。

    1.日月潭、黄山、庐山都是台湾的风景区。(  )

    2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。(  )

    3.香港的日月潭很美。(  )

    4.拉萨是有名的“日光城”。(  )

     

  • 9、判断,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。____

    【2】诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。____

    【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____

    【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____

    【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。____

  • 10、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    1《坐井观天》这则寓言故事告诉我们:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。______

    2《风娃娃》中,风娃娃只要有力气,就能帮助人们做好事。______

    3《雪孩子》中,雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。______

    4《玲玲的画》告诉我们:只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文。

    有一天,小鸟病了,躺在窝里,哪儿也去不了。他想,要是能跟小花一起唱支歌,跟小草一起跳个舞,该有多好哇!可是,他病了,一点儿力气也没有,怎么能飞下来呢?

    小鸟费了好大的劲儿,从窝里伸出头来,对榆树下面的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了,请你上来,跟我玩一会儿,好吗?”凤仙花听了,红着脸说:“真对不起!我长在地上,不会爬树,也不会飞,怎么能上去跟你玩呢?”

    1小鸟生病了,他想和谁玩?

    ________________________________________

    2凤仙花为什么不能和小鸟玩呢?

    ________________________________________

    3你从凤仙花和小鸟的对话中,看出了什么?

    ________________________________________

  • 12、我是阅读小能手。

    快乐在哪里

    一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

    两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”

    小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

    梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

    【1】短文共有( )个自然段,文中的小动物有:( )( )( )( )

    【2】我会照样子写词语。

    忙来忙去___________________________

    【3】用“ ”画出文中小公鸡说的话。

    【4】读了短文,我知道快乐是_________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    做什么事情最快乐

    小青蛙想:“做什么事最快乐呢?”

    小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“啄木鸟叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”

    小青蛙跳到田野里问水牛:“水牛爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

    小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

    妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”

    小青蛙听了妈妈的话,高兴地说:“妈妈,我明白了,我们青蛙_________________最快乐!”

    【1】这篇短文一共有______个自然段。

    【2】照样子,写一写。

    高兴地说 __________地看 __________地听

    【3】小动物们觉得做什么事最快乐?根据课文连一连。

    田野里 啄木鸟 采蜜

    花丛中 水牛 捉虫子

    大树上 蜜蜂 耕地

    【4】想一想,小青蛙做什么事最快乐?写在文中的横线上吧。

    【5】小朋友,你觉得做什么事最快乐呢?快来写一写。

    _______________________________________

  • 14、阅读理解

    嫦娥奔月

    相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一连射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。

    不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。

    三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死之药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

    傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

    百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

    1.嫦娥奔月中的,用部首查字法应查____,再查____在这个词语中应读(bēn bèn),意思是____1急走,跑;2有目的地直往,趋向)。

    2.联系上下文,理解词语。

    当机立断:__________________________________

    捶胸顿足:___________________________________

    悲痛欲绝:____________________________________

    3.读了故事你认为这三个人物各有什么个性或品质,请用合适的四字词语来概括。

    后羿: ___________________________________

    嫦娥:___________________________________

    蓬蒙:__________________________________

    4.联系课文内容,说说乡亲们为什么非常想念嫦娥?

     

  • 15、阅读短文,回答问题。

    快乐在哪里

    一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

    两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回街(xián)泥,小公鸡昂(áng)着头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有自己的家了,很快乐。”

    小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

    梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

    1短文中的小动物有( )、( )、( )、( )。

    2读了短文,我知道“昂着头”的意思是_________________

    3小公鸡向梅花鹿阿姨问的问题是什么?请用“  ”画出来。

    4读了短文,你觉得快乐在_________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、猜词语意思。

    隐蔽:

    烦恼:

    留连忘返:

  • 17、在横线上填上适当的词语,把句子写具体。

    1.______天空中有好多________星星。

    2._______鱼儿_______在水里游。

    3._______树上挂满了________果子。

  • 18、按要求写句子。

    (1)官员们一边一边议论。(用加点词写句子)

    __________________________________

    (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为字句))

    _______________________________,

  • 19、仿写句子.

    在这儿画点什么,不是很好吗?

    __________________,不是__________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

     

    看图,它们在干什么,发生了什么事,写一写。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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