聊城2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、能用于区分硬水和软水的方法是

A．闻气味

B．观察颜色

C．加肥皂水

D．加食盐水

2、“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是

A．补充钙元素可预防贫血

B．缺碘会引起甲状腺肿大

C．霉变大米洗净、煮熟后可以食用

D．食用甲醛溶液浸泡的水产品，有利于健康

3、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是

A．称量氢氧化钠固体

B．稀释浓硫酸

C．检查气密性

D．蒸发氯化钠溶液

4、物质的性质决定用途。下列物质的性质与对应的用途不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、2021年12月9日“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们，天宫中宇航员所用的氧气来自于电解水。如图所示为电解水的装置，下列有关说法正确的是

A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是8∶1

B．与电源负极相连的一侧产生的是氧气

C．由该实验可知水是由氢气和氧气组成的

D．该装置可用于实验室制取氢气

6、纳米二氧化钛（TiO2）可净化室内空气，TiO2中Ti的化合价为

A．-4

B．-2

C．+2

D．+4

7、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是

A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降

B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水

C．活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味

D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水

8、如图是镁原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列判断中，错误的是

A．镁原子核内质子数为12

B．镁元素属于金属元素

C．镁原子的相对原子质量为24.31g

D．镁原子在化学反应中容易形成阳离子

9、含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水，用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不干净。加热硬水时间长了在锅炉内结垢容易产生爆炸。下列有关说法正确的是

A．加热硬水形成水垢是化学变化

B．加热硬水时只发生物理变化

C．肥皂溶于硬水只发生物理变化，不发生化学变化

D．硬水可以增加人体所需钙元素，长期饮用有益健康

10、下列选项中，物质的所属类别正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列实验方案正确的是

A．鉴别：用燃着的木条鉴别 CO2 与 N2

B．制备：用加热 KCl 和 MnO2 混合物的方法制取 O2

C．除杂：将气体通过灼热的铜网除去 N2 中的少量 O2

D．检验：用涂有石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，检验有 CO2 和 H2O 生成

12、1783年，拉瓦锡通过实验证明了水的组成。后人改进了实验方法，利用如图装置探究水的组成。下列分析正确的是

A．玻璃管a连接的是电源正极

B．玻璃管b中的气体能被点燃

C．反应前后元素的种类会改变

D．水是由氢元素和氧元素组成的

13、“生在高山上，长在云雾中”的桂东玲珑茶享誉全省，玲珑茶中的茶多酚 是形成茶叶色香味的主要成分之一。下列说法正确的是

A．茶多酚的相对分子质量是458g

B．茶多酚完全燃烧会生成二氧化碳和水

C．茶多酚中有22个碳原子、18个氢原子、11个氧原子

D．茶多酚中碳、氧元素质量比为2：1

14、偏二甲胁（C2H8N2）与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，其反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4=3N2+2X+4H2O，下列有关说法不正确的是

A．X为CO

B．X为CO2

C．该反应产物不会污染环境

D．燃烧过程并不一定需要氧气

15、乙布洛芬的化学式为C13H18O2，具有解热镇痛的功效。下列说法正确的是

A．布洛芬是氧化物

B．布洛芬中碳、氢元素的质量比为26：3

C．布洛芬的相对分子质量为206g

D．布洛芬中含有43个原子

16、下列物质化学式的读法和写法都正确的是

A．碳酸钠 NaCO3

B．四氧化三铁 O4Fe3

C．二氧化一碳 CO2

D．三氧化硫 SO3

17、下列物质中，属于纯净物的是（       ）

A．纯净的空气

B．加碘盐

C．冰水混合物

D．牛奶

18、人类时刻都离不开空气，没有空气就没有生命。下列关于空气及其成分的说法正确的是

A．洁净的空气是纯净物

B．食品包装中充氮气以防腐，利用了氮气的化学性质比较活泼的性质

C．氮气约占空气总体积的78%

D．工业上用分离液态空气法获得氧气是化学变化

19、下列实验操作中，正确的是

A．蒸发操作

B．收集氢气

C．滴加液体

D．溶解氯化钠

20、北京大学团队研发了一种光催化剂，可实现在光照条件下合成过氧化氢，该反应前后分子种类变化的微观示意图如下、下列说法不正确的是

A．丙的相对分子质量为34

B．18g乙中氢元素质量为2g

C．参与反应的甲和乙质量比为16：9

D．该方法具有原料易得的优点

21、下列有关实验现象描述不正确的是

A．红磷燃烧后有白色烟雾产生

B．将锅加热一段时间后会变黑

C．氢气在空气中燃烧放热，有淡蓝色火焰产生

D．铁和硫酸铜溶液反应时，溶液由蓝色变为浅绿色

22、下列不属于化石燃料的是

A．天然气

B．氢能

C．石油

D．煤

23、加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物，加热过程中固体质量的变化情况如图所示，下列有关说法不正确的是

A．p点时固体中含有3种物质

B．生成的氧气的质量为(a-b)g

C．m点、p点和n点的固体中含有的元素种类相同

D．m→n的过程中，二氧化锰在固体中的质量分数不变

24、人类很早便学会了使用氧化锌作涂料或外用药。氧化锌能溶于浓氢氧化钠溶液，发生反应的化学方程式为 。推断X的化学式为

A．H2O

B．H2O2

C．H2

D．Zn（OH）2

25、安阳是中国七朝古都，拥有灿烂的文化和悠久的历史。以下制作过程中发生了化学变化的是

A．冶炼青铜器

B．刻画木板年画

C．绘制灯笼画

D．制作虎头布鞋

26、下列物质属于氧化物的是

A．MgO

B．KMnO4

C．O3

D．CH3OH

27、化学用语是学习化学必备的基础知识，请用化学用语填空：

(1)地壳中含量最多的金属元素：___________；

(2)2个氮原子：___________；

(3)3个镁离子：___________；

(4)氢氧化铜中铜元素的化合价：___________。

28、如图是水的电解实验装置图，请回答下列问题：

（1）①该反应是将电能转化为_________能；与a管相连的是电源的______极（填正或负）

②检验b管内气体的方法是____________

③若a管收集到8mL气体，则在相同条件下b管应收集到的气体是___mL。

（2）从微观上下列说法正确的是______（填字母）。

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的

（3）写出电解水的符号表达式为__________。

（4）水对于人类的生产和生命活动有重大的意义。生活中可以用________区分硬水和软水，通过________的方法将硬水软化

29、要除去水中的异味和色素，常在自制净水器中加入______，发生是______变化｡（填“物理”或“化学”）

30、(7分)如下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）高锰酸钾（KMnO4）固体在加热条件下，能较快地分解为锰酸钾（K2MnO4，可溶固体）、二氧化锰（难溶固体）和氧气。若以高锰酸钾为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气：

①所选仪器的连接顺序为________________（填写仪器序号字母）。

②用高锰酸钾制备氧气所发生反应的化学方程式为____________________________________________。

③从高锰酸钾完全分解后的固体剩余物中提纯锰酸钾的方法是__________________

（2）若用锌和稀硫酸反应制取氢气，并用来测定某不纯氧化铜样品的纯度（杂质为少量单质铜），仪器的连接顺序为：A→D1→C→D2→D3（已知：CuO+H2 △ Cu+H2O ；D1、D2、D3为3个浓硫酸洗气瓶）。

①仪器C的大玻璃管中可以观察到的现象是   。

②仪器D1的作用是__________，通过测量反应前、后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度。若不连接D1，则计算出样品纯度的结果将   （填“偏小”“偏大”“不受影响”之一）。

③按照正确的仪器连接顺序进行实验，充分反应后测量，仪器D2的质量增加了1.8g，则仪器C大玻璃管内的固体质量应该减少__________g。

31、用正确的数字和化学符号填空

（1）1个铜原子_____；

（2）碳酸钠_____；

（3）3个硫酸根离子_____；

（4）氯化镁中镁元素的化合价为+2价_____。

32、在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。

(1)该反应的化学方程式为：______。

(2)该实验操作是将______滴加到______溶液中。

(3)当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为______（写化学式）。

(4)虚线与曲线的交点对应溶液中的溶质为______。

(5)当加入溶液的质量为bg时，对应溶液中的溶质为______。向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈______色。

33、水与生活和生产密切相关。

(1)水的净化方法中，____可除去水中的不溶性杂质，_____可将自来水变为较纯净的水。

(2)用明矾可使水中悬浮的杂质_____，用________可吸附水中的色素和异味。

(3)区分硬水和软水可使用_______，生活中可通过________降低水的硬度。

34、铁锈的主要成分是_______（写化学式），将生锈的铁钉投入过量的稀HCl中，首先看到_____，反应的化学方程式为_______；过一会儿又看到______，该反应的化学方程式为_____。

35、(6分)请用数字和化学符号填空：

（1）空气的成分按体积计算 约占空气体积的21%；

（2）保持二氧化碳化学性质的最小粒子 ；

（3）2个硫酸根离子 ；

（4）相对分子质量最小的氧化物 ；

（5）3个铝离子   ；

（6）氧化铁   。

36、(1)矿物质水中元素及国标含量如表所示，请回答下列问题(用化学符号表示)．

①久置的水中会溶有一定量的氧气．请写出两个氧分子_____；

②表中的一种阴离子_____；

③偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合价为____________________________．

(2)现有H、C、O、Al四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)

①能使澄清石灰水变浑浊的气体是_______；②一种金属氧化物是_____；

③常用来炼钢的气体是__________；④人体中含量最多的物质________．

37、硫与氧气发生化学反应生成一种带有刺激性气味的二氧化硫气体，请回答下列问题：

（1）用A实验验证空气中氧气的含量，能得到的正确结论是_____。

（2）用B装置收集氧气时，得到的气体不纯，造成这种后果的原因可能是_____。

（3）C实验中硫与氧气发生化学反应的文字表达式是_____。

（4）D实验中水的作用是_____。

38、如图1装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：

（1）仪器a的名称______。

（2）实验室用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为______。

（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是______和______（从A-E中选择），若用F装置收集二氧化碳，则气体应从______端进入；

（4）若用E装置收集制取的气体，则该气体应具备的性质是______。

a、气体的密度比空气小        b、不与空气中的成分发生反应        c、不易溶于水

（5）某兴趣小组利用图2装置探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应：

①打开止水夹K1，待氢氧化钠浓溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1。

②待充分反应后，打开止水夹K2，一段时间后，观察广口瓶和U型管中的现象分别是______。

39、日常生活中的各种物质我们也可以按它们的性质不同进行区分。试区分下列物质，并写出根据什么性质区分该组物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质)。

40、2018年5月9H我国成功发射高分五号卫星它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测动态反映我国空气质量状况。

(1)目前下列物质没有计入空气污染指数的是______。

A.臭氧 B.一氧化碳  C.PM2.5  D.  二氧化碳

(2)化石燃料是不可再生能源它们燃烧会造成空气污染应合理利用并开发新能源。请列举一种新能源____

(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是______。

A.二氧化硫 B.氮气 C.二氧化氮 D.一氧化碳

(4)有一种新型“人造树叶“可吸收二氧化碳和水转化为乙醇(C2 H5 OH)燃料同时放出氧气该反应的化学方程式为______。

(5)请举一例减少产生温室效应气体的措施：______。