阿盟2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下面关于水的组成和构成的说法错误的是：

①水是由氢元素和氧元素组成               

②水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

③水分子是由氢原子和氧原子构成的     

④水是由氢气和氧气组成的

⑤水是由水分子构成的                         

⑥水是由氢原子和氧原子构成的

⑦每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

⑧水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的

A．①⑤⑦⑧

B．②④⑥⑧

C．①⑥⑦⑧

D．②⑤⑥⑦

2、用 pH 试纸测定汽水的 pH，如图所示，则测得结果与实际值相比

A．偏高

B．偏低

C．相等

D．无法确定

3、在足量水中能形成溶液的是

A．食盐

B．豆油

C．冰块

D．泥沙

4、下列实验方案能达到实验目的的是

A．探究温度对分子运动快慢的影响

B．探究燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

C．比较空气和呼出气体中氧气的含量

D．探究对溶液的催化作用

5、我国力争在2060年前实现“碳中和”(碳的排放量和吸收量总体相等)，体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列措施对实现“碳中和”不具有直接贡献的是

A．推行生活垃圾分类

B．发展CO2捕集技术

C．采取节能低碳生活方式

D．创新CO2转化为碳燃料的技术

6、“价类二维图”反映的是元素化合价与物质类别之间的关系，是学习化学元素及其组成物质相关知识的重要模型和工具。依据碳元素的价类二维图，下列说法正确的是

A．N为混合物

B．X点对应的物质只有一种

C．Y点对应的物质为CO2

D．CO可与Ca（OH）2反应生成CaCO3

7、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．水、二氧化碳、柠檬果汁

B．液氧、过氧化氢、矿泉水

C．生铁、氧气、生锈的铁钉

D．氢气、氧化钙、高锰酸钾

8、消防用自动感温喷淋头如下图。当温度升高到设定值时，热敏玻璃管内密封的液态丙三醇迅速汽化，将管胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是

A．热敏玻璃管能将外界的热量传递给丙三醇

B．热敏玻璃管胀破的原因是丙三醇汽化，使管内压强增大

C．喷水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

D．生活中应避免将热源靠近自动感温喷淋头

9、研究和学习化学有很多重要的方法。下列方法中列举的示例错误的是

A．实验法——用铜粉做测定空气中氧气含量的实验

B．分类法——根据物质所含元素种类：将氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物

C．类比法——根据金属铝能与盐酸反应：推测出金属铜也能与盐酸反应

D．归纳法——根据氢氧化钠、氢氧化钙等物质的化学性质：归纳出碱的通性

10、下列由谷子变成米粥的工序中，包含化学变化的是

A．筛选除去杂质

B．碾磨去掉外壳

C．用水洗净米粒

D．生火熬制米粥

11、下列物质中含有氧分子的是

A．双氧水（H2O2）

B．二氧化硫（SO2）

C．二氧化碳（CO2）

D．液态空气

12、醋酸（）是一种厨房常用的配料之一，下列有关醋酸的说法正确的是

A．醋酸由6种元素组成

B．醋酸中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为1：2：1

C．一个醋酸分子由8个原子构成

D．醋酸中氢元素的质量分数最大

13、下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，不正确的是

A．H2中的“2”表示一个氢分子中有两个氢原子

B．2Mg2+中的“2+”表示一个镁离子带两个单位正电荷

C．中的“2”表示二氧化硫中氧元素显-2价

D．中的“2”表示2个氮原子

14、归纳总纳是化学学习的重要方法。下列说法错误的是

A．见微知著：相同质量的水，在不同状态时所占体积不同，是因为分子间隔不同

B．推理相同元素原子的质子数相同，质子数相同的微粒一定属于同种元素

C．化学史：张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

D．化学排序：地壳中的元素含量：氧＞硅＞铝＞铁

15、茶叶中含有茶黄素（C29H24O12），下列说法不正确的是

A．茶黄素由三种元素组成

B．茶黄素的相对分子质量为574

C．茶黄素中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为29：2：16

D．一个茶黄素分子由29个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成

16、下列元素符号书写不正确的是

A．钠Na

B．氯Cl

C．铜Cu

D．锌ZN

17、下列说法正确的是

A．石油是一种化工产品

B．化学反应前后催化剂的性质不变

C．用亚硝酸钠替代食盐烹调会引起中毒

D．化石燃料是可再生能源

18、某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的化肥是

A．CO（NH2）2

B．KCl

C．KNO3

D．Ca（H2PO4）2

19、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示的实验即可说明分子是不断运动的，又能说明浓氨水具有挥发性

B．图2所示实验既可探究燃烧的三个条件，又能说明红磷是可燃物

C．图3既可探究二氧化碳能溶于水，又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红

D．图4所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

21、误差分析是定量实验的重要内容。下列误差分析错误的是

A．电解水实验中因加入少量硫酸钠，导致收集氢气和氧气的体积比大于2：1

B．用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码)，砝码和物品放置颠倒，导致称量结果偏小

C．用量筒量取10mL水，仰视读数，导致量取水的体积偏大

D．测定空气中氧气含量的实验中，未冷却至室温就打开弹簧夹，导致测量结果偏小

22、门捷列夫说：“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁

C．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

23、我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜和木炭粉混合后加热到约800℃，有如下反应发生：①；②。下列有关说法不正确的是

A．①反应中X的化学式为CO2

B．①反应类型为分解反应

C．②反应中 ZnO发生了还原反应

D．②反应前后锌元素化合价升高

24、下列反应中，不属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

25、除去以下物质中的少量杂质，所用试剂及方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、“符号表征”是化学学习的表示方法。下列表示两个分子的是

A．2H

B．2H+

C．2H2

D．H2O2

27、对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法。在学习了碱的性质后，小丽总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图)，即氢氧化钙能够与图中四类物质发生化学反应。

(1)氢氧化钙溶液能使酚酞变_______ 。

(2)为了检验反应③能够发生，你可选择下列哪些物质？

A．HCl

B．FeCl3

C．CaO

D．KOH

E．Na2CO3

(3)把石灰乳刷到墙壁上，会发现墙壁变硬“出汗”涉及反应_______(只需填序号)。

28、生活处处有化学，请回答下列问题∶

(1)在自来水厂取水口处设有拦污栅，此处相当于化学实验基本操作中的_______

(2)温度升高体温计读数增大，请从微观的角度解释此现象：_____

(3)电解水实验∶正极产生的是____，负极产生的气体与正极产生的气体的质量比为____；从分子、原子的角度分析，该反应过程中，保持不变的粒子是___，化学性质发生改变的粒子是___

(4)水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 (填字母)。

A．分子质量

B．分子种类

C．分子间的间隔

(5)厨房垃圾有；①菜叶 ②废纸 ③香蕉皮 ④易拉罐 ⑤塑料饮料瓶，其中可回收利用的有___(填序号)。

29、2020年12月9日，教育部联合国家卫生健康委印发《关于进一步加强无烟学校建设工作的通知》。烟草燃烧产生的________________极易与血液中的血红蛋白结合，危害人体健康。随意丢弃的烟头还可能引发火灾，烟头在火灾中所起的作用是________________。

30、空气中含量居第二位的是_____（填化学式，下同）；能造成温室效应的气体是_____；可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的稀有气体是_____。

31、某学习小组用图示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。燃烧、冷却后打开止水夹，有水进入了集气瓶。

（问题）实验操作正确，但实验后发现进入集气瓶中水的体积约为其容积的。

（猜想）镁除了与氧气反应外，还与空气中的其他气体发生了反应。对该气体提出猜想：

猜想1：只是二氧化碳

猜想2：只是氮气

猜想3：氮气和二氧化碳等

（资料）镁是一种化学性质活泼的金属，能在氮气燃烧生成氮化镁，能在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，讨论一致认为：

（1）猜想1不正确，理由是______；

（2）镁在二氧化碳中燃烧的化学式符号表达式______。

（结论）猜想3正确。

32、汽油________（填“是”或“不是”）石油加工的产品。乙醇（C2H5OH）俗称酒精，属于________（填“可”或“不可”）再生能源，其在空气中完全燃烧的化学方程式为________。

33、（8分）下图是一系列装置图，请结合图回答下列问题：

（1）实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择 （填装置序号），其反应原理用化学方程式表示为   。

（2）B装置可用于实验室制二氧化碳，其反应原理用化学方程式表示为   。

（3）用D或E收集气体时，导气管接近集气瓶底部的目的是   。

（4）检验一氧化碳中是否混有二氧化碳气体，C装置中应盛放的液体是   ，气体应从C装置   （选填a或b）端进入。

34、环境保护人人有责。请回答下列问题：

(1)写出一条防止水污染的措施___________；

(2)写出一条减缓温室效应发生的措施___________；

(3)写出一条使燃料充分燃烧的措施___________。

35、用汽油除去油污是利用汽油能______油污。洗洁精除去油污是利用了______作用。

36、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表为元素周期表的一部分，请回答下列问题：

(1)上表中的“22.99”表示 _________。

(2)写出13号元素和17号元素形成化合物的化学式 _________。

(3)某粒子的结构示意图为，该粒子是 _________（原子/阳离子/阴离子）。

37、“测定空气中氧气的体积分数”是初中化学一个重要的定量实验。化学兴趣小组在老师指导下，设计出如图改进装置。已知白磷比红磷更容易燃烧而消耗氧气。实验刚开始活塞处于20.0mL刻度处。

（1）加热白磷，白磷剧烈燃烧，产生大量的_____，同时放出热量，使活塞先向_____移动一小段距离。

（2）等一会儿，因为注射器内氧气被消耗，注射器内压强_____（填“变大”或“变小”），活塞最终停在刻度处，据此可算出空气中氧气的体积分数约为_____。

（3）该实验所得空气中氧气的体积分数与实际值有偏差，你认为造成偏差的原因可能是_____。

38、实验室利用下图装置制取氧气，并检验氧气的性质。

①A中盛放固体的仪器名称为_____；A装置制取氧气，反应的化学方程式为_______________。

②“C”的收集方法称为________；铁丝在氧气中燃烧的现象为_____，反应的化学方程式为_____。

③B中锥形瓶中放入的二氧化锰的作用是_______，B装置中使用分液漏斗不使用长颈漏斗的原因是_______

39、（4分）请用所学化学知识解释下列问题。

（1）可燃物是否充分燃烧与哪些因素有关？（填写一个即可）并举一例加以证明。

（2）向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜，产生沉淀，对其加热，产生黑色固体，请推断黑固体是什么物质？再向其中加入稀硫酸，黑色物质消失，溶液变为蓝色，请用化学方程式解释黑色固体消失的原因。

40、（3分）工业上用“侯氏制碱法”生产的纯碱（Na2CO3）中往往含有少量的氯化钠。现将12g含有氯化钠的纯碱加入到一定量的溶质的质量分数为14.6%稀盐酸中，恰好完全反应，收集到4.4g的气体（假设生成的气体全部逸出）。已知：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

计算反应所需稀盐酸的质量。