商洛2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、用如图装置研究足量木炭和CuO（所用量相等）的反应。下列说法不正确的是

A．装置①中逐渐出现红色固体

B．装置②中固体变红，说明装置①中生成CO

C．装置③中变浑浊，说明装置①中生成CO2

D．生成Cu的质量：装置①一定大于装置②

2、下列反应中不属于分解反应的是

A．

B．

C．

D．

3、下列有关元素、离子、原子的说法正确的是

A．离子都是带电的微粒，带电的微粒不一定是离子

B．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒属于同种元素

C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了改变

D．单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定是单质

4、己知某溶液X是下列四种物质中的一种，取三份等量的该物质，分别向其中滴加NaOH溶液，稀盐酸，AgNO3溶液中的各一种、产生的现象如表所示。则X是下列各项中的

A．CuO

B．Cu（NO3）2

C．Na2CO3

D．CuCl2

5、下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

6、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．添加锌粒

B．称量氢氧化钠固体

C．稀释浓硫酸

D．测溶液pH

7、取一支试管，按下列顺序加入试剂。

实验①：取一小块铜片置于试管中，加入稀硫酸，铜片不溶解。

实验②：向混合物中持续通入氧气并加热。溶液变成蓝色。

实验③：向生成的蓝色溶液中加入铁钉，观察到有气泡产生。

下列说法不正确的是

A．实验①可得出：铜与稀硫酸常温时不发生反应

B．实验②可特出：蓝色溶液中定含有CuSO4

C．实验③中只发生一个反应，Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

D．通过实验可以得到金属活动性顺序：Fe＞（H）＞Cu

8、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定质量的KClO3和MnO2的固体混合物

B．等质量、等浓度的H2O2溶液在不同条件下反应

C．在密闭容器中点燃一定质量的红磷

D．加热一定质量的木炭粉和CuO的混合物

9、蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，……盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。(晋•陈寿《三国志》)下列认知有误的是

A．“薪草”“膏油”是可燃物

B．“同时发火”降低了“诸船”的着火点

C．“时风盛猛”提供充足的氧气

D．“膏油”着火不宜用水灭火

10、中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同，“人造空气”中不该有的气体是

A．二氧化碳

B．氢气

C．氮气

D．氧气

11、探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．把煤块粉碎成煤粉使用，可以使煤充分燃烧

C．炒菜油锅着火时，立刻盖上锅盖可以灭火

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

12、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子

B．燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点，则可降低可燃物的着火点来灭火

C．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物

D．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素

13、推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质也相同

B．离子是一种带电的粒子，所以凡是带电的粒子都是离子

C．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以凡是具有相同质子数的原子均属于同一种元素

D．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质

14、对物质的鉴别和分离提纯是化学学习的重要部分，下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。海水利用的方法主要有以下几种：①海水淡化；②海水提镁；③海水“晒盐”；④海水“制碱”。以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中没有发生化学变化的是

A．只有①

B．只有①③

C．只有①②③

D．①②③④

16、疫情期间，很多地方用84消毒液进行消毒。小明想知道84消毒液为什么能消毒杀菌。就小明的“84消毒液为什么能消毒杀菌”，这属于科学探究中的是

A．提出问题

B．建立假设

C．收集证据

D．获得结论

17、下列做法不利于环境保护的是

A．积极植树造林

B．随意焚烧垃圾

C．双面使用纸张

D．生活污水经处理达标后再排放

18、在一个密闭的容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物

质的质量见表，判断该容器内发生的化学反应的基本类型

A．分解反应

B．化合反应

C．氧化反应

D．还原反应

19、已知一包铁粉中含有两种杂质，将5.6g该粉末与足量稀硫酸反应，充分反应生成氢气质量为0.2g，则该粉末中的杂质可能是

A．Al、Mg

B．Mg，Zn

C．Cu、Zn

D．Cu、Ag

20、欲鉴别H2、O2、CO2、CH4四种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的

A．装有蒸馏水的烧杯

B．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

C．装有无色酚酞的烧杯

D．冷而干燥的烧杯

21、KCl在不同温度下的溶解度如下表所示。远舟同学进行如下图所示的KCl溶解实验下列有关说法错误的是

A．烧杯①中溶液为KCl的饱和溶液

B．烧杯②中溶液的质量为25.0g

C．溶液中溶质质量：①＜②=③

D．溶液中溶质的溶解度：①＜②=③

22、对下列事实的微观解释错误的是

A．新装修的房子有异味—分子在不断地运动

B．水变水蒸气—分子间的间隔改变

C．轮胎曝晒而炸裂—分子体积变大

D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢—分子在化学变化中可以再分

23、下列四个探究实例：①探究燃烧的条件②探究空气中氧气的含量③探究影响催化剂的催化效果的因素④探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

24、杭州亚运会、亚残运会在亚运史上首次实现碳中和，体现了“低碳生活”理念。以下做法中，不符合低碳生活理念的是

A．国土绿化，提升生态碳汇

B．废品回收，践行绿色发展

C．双面打印，推广无纸办公

D．加高烟囱，废气高空挂放

25、MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．T2℃时，溶解度：S（MgCl2）＞S（KCl）＞S（MgSO4）

B．T2℃时，将三种物质各28.0g分别放入50.0g水中，充分溶解，所得溶液溶质质量分数：ω（MgC12）=ω（MgSO4）＞ω（KCl）

C．T1℃时，将KCl、MgSO4的饱和溶液升温至T3℃，为使两溶液均达饱和，加入的对应溶质质量相等

D．T3℃时，等质的MgCl2、MgSO4饱和溶液降温至T2℃，所得溶液质量：m（MgCl2）＞m（MgSO4）

26、下列说法正确的是

A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

B．同一种物质中同一种元素的化合价可能不同

C．碳单质在不同条件下燃烧可生成CO或CO2，说明同种分子性质不同

D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

27、完成下列填空：

(1)在点燃条件下，4.0g C3H4与11.2g O2恰好完全反应，生成8.8g CO2、3.6g H2O和xg CO。写出该反应的化学方程式_______。

(2)SO2和SO3中所含氧元素的质量相等，则SO2和SO3质量比为______。

(3)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物的化学式为______。

28、请用化学用语填空：

(1)保持氨气化学性质的最小粒子___________；

(2)3个氖原子___________；

(3)2个硝酸根离子___________；

(4)我国第一艘国产航空母舰山东舰的成功下水，向世界展示了中国国防科技的进步。在其建造过程中用到了金属钛的合金，工业生产金属钛的过程：，则X的化学式为___________；

(5)为落实习近平总书记“绿水青山，就是金山银山”的理念，各级政府鼓励和支持农民变废为宝，制止焚烧秸秆，提倡利用秸秆发酵生产沼气。沼气的主要成分为甲烷（CH4），是清洁能源。甲烷完全燃烧的化学反应方程式是___________。

29、用化学用语填空

(1)按质量计算，地壳中元素含量由高到低依次是O、Si、_______、Fe、Ca等

(2)保持水化学性质最小的微粒是_______。

(3)硫原子得到2个电子后形成的离子符号为_______。

30、化学用语是国际通用的化学语言。

(1)用化学符号表示：

①2个钠原子______；

②氩气______；

③m个钙离子______；

④地壳中含量最多的金属元素______；

(2)写出2Fe3+中数字的含义：

“2”表示：______；“3”表示：______。

31、完成下列反应的符号表达式，并回答有关问题。

（1）碱式碳酸铜受热分解：   ，加热前后固体的颜色变化为   。

（2）二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中：   ，该反应属于 反应（填反应类型）。

（3）久置的石灰水瓶内壁出现一层白膜：   ，实验室中可用 来洗。

（4）铁丝在氧气中燃烧： ，预先在集气瓶中加入少量水或铺一层沙子的目的是   。

32、生活中蕴含着许多化学知识。

下列标志表示物质回收的是________（填标号）。

A  B  C       D

33、有下列物质：①氯化钠：②氧气；③氖气；④干冰，请用这些物质的化学符号填空：

（1）可用于人工降雨的是______；

（2）食盐的主要成分是______；

（3）属于稀有气体的是______；

（4）能供人和动植物呼吸的是______。

34、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是__________

(2)下列微观示意图中，能表示化合物的是___________(填字母序号，下同)，能表示3个分子的是__________

(3)A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。

①每个A分子是由_______个原子构成的。

②反应后，生成C和D两种粒子的个数比为___________。

③下列结论中，正确的是_________。

a B和C属于氧化物

b 反应前后各元素化合价均发生改变

c反应前后分子的个数没有改变

dA物质中氢元素的质量分数为25%

35、水是最普通、最常见的物质之一。

（1）“水”有很多种，下列“水”属于纯净物的是__________（填“字母序号”）。

（2）我们每个公民都必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要___________。节约用水，从我做起。请你写出生活中节约用水的一种做法：_______________。

（3）实验中学同学用瓶装了一些山下的泉水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

①操作A的名称是__________。②加入活性炭，利用其____________性，除去水样中的色素和异味。

③消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为__________________。

④可用______________来比较所取水样与制的蒸馏水的硬度。

36、请以①氢气   ②氮气   ③氧气   ④二氧化碳 ⑤二氧化硫等五种气体中，按要求将相应物质序号填写在题中的空白处。

(1)属于空气污染物的气体是______；

(2)能支持燃烧的气体是______；

(3)焊接金属时常用作保护气的是______；

(4)绿色植物光合作用吸收的气体是______。

37、如图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。

（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要________，细口瓶的塞子要在桌面上___________。

（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用__________盖灭，此外，使用酒精灯时，绝对禁止______________（写出一条）。

（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管外壁应该_________，试管口不要对着____________。

（4）如图E所示，如何检查装置的气密性_________

38、下图是实验室中常见装置。回答下列问题。

（1）仪器X的名称是_____，其作用是_____。

（2）实验室用装置A制取氧气的文字表达为_____，若用B装置收集氧气气体应从_____（填“a”或“b”）口进入。

（3）实验开始前装置C所示的操作，标志该装置气密性良好的现象是_____。

39、实验室用高锰酸钾制取氧气步骤如下：①检查装置的气密性；②将高锰酸钾加入试管，并在试管口塞一小团棉花，用带导管的塞子塞紧；③用铁夹把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜；④给试管加热，排出试管内空气；⑤用排水法收集氧气；⑥______；⑦熄灭酒精灯。

(1)补充完整上述步骤______；

(2)怎样验证集气瓶充满氧气______？

(3)试管口略向下倾斜的原因是什么？______。

40、用图A所示装置测定空气中氧气的含量．

（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是_______________．

（2）小倩设计了如图B所示的改进装置，其优点是_________________（只写一点）．

（3）集气瓶液面以上分五等份从下到上依次标1，2，3，4．从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升到_____处（填“1”、“2”、“3”或“4”），但实测结果液面往往偏低，其原因可能是___________________（只写一条）．