1、下列过程中,一定发生了化学变化的是
A.花朵掰成花瓣
B.粮食酿成美酒
C.西瓜榨成汁
D.冰砖凿成冰雕
2、以下生活中的做法,主要应用了物质的物理性质的是
A.用木材作燃料
B.用粮食酿酒
C.用石墨作电极
D.用氮气保存食品
3、劳动创造美好生活。下列与劳动项目相关的解释错误的是
选项 | 劳动项目 | 解释 |
A | 在燃气灶上用铁锅炒菜 | 利用铁的导热性 |
B | 菜炒好后关闭燃气灶开关 | 将燃气与火源隔离可灭火 |
C | 冬天可用撒盐的方法除去冰雪 | 盐溶解于雪时放出热量 |
D | 将菜刀洗净擦干 | 防止铁生锈 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、中国科学家以二氧化碳和金属为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na2R+C(金刚石),则R的化学式为
A.NaCO3
B.Na2CO3
C.Na2CO2
D.Na2O
5、下列有关说法正确的是
①煤是化石燃料,取之不尽用之不竭
②饱和溶液升高温度一定可以变成不饱和溶液
③铜具有良好的导电性,可用做导线
④饱和溶液可能是稀溶液
A.①②③④
B.②③④
C.②③
D.③④
6、下列过程中不涉及化学变化的是
A.燃放烟花
B.粉笔折断
C.铁锅生锈
D.面包霉变
7、下列实验不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 比较吸入和呼出气体中CO2含量 | 比较MnO2和Fe2O3对H2O2分解的催化作用 | 证明温度对分子运动速率的影响 | 证明铁生锈需要水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、常温常压下,10mL 某气态物质含有 2.68×1020个分子,而在这些分子里又含有 8.04×1020 个原子,则判断该物质是一种 ( )
A.单质
B.化合物
C.混合物
D.以上都有可能
9、用酒精灯给试管里的液体加热时,试管破裂,可能的原因不包括
A.试管外壁有水珠
B.试管底部接触灯芯
C.用酒精灯外焰加热
D.没有预热就直接加热
10、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列现象用分子的观点解释不合理的是
A.水沸腾时可掀起壶盖一分子间隔随温度升高而增大
B.气体可以压缩储存在钢瓶中一分子间有间隔
C.电解水生成氢气和氧气一水是由氢分子和氧分子构成的
D.1滴水中大约有个水分子—分子很小
11、2023年5月28日,国产大型客机C919首次商业载客飞行成功,C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列关于金属材料的说法正确的是
A.合金中一定只含金属元素
B.生锈的钢铁制品没有回收价值
C.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高
D.合金的硬度大于其组成金属
12、“生命吸管”是一种户外净水装置,能对天然水进行处理。下列说法错误的是
A.超滤膜可以除去难溶性杂质
B.利用椰壳活性炭的吸附性可以消除异味
C.抗菌颗粒可以消灭细菌
D.通过“生命吸管”得到的水是纯净物
13、分类是一种化学观念。下列各组物质按照单质、氧化物顺序分类的是
A.金刚石、水
B.石墨、氧气
C.红磷、酒精
D.生铁、石油
14、下列实验现象的描述不正确的是
A.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体
B.磷在空气中燃烧放出大量白烟
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中
15、如图为某化学反应的微观示意图。图中“”和“
”分别表示两种不同的原子,下列说法不正确的是
A.参加反应的化合物和单质的分子个数比为2:1
B.化学反应前后原子的种类和数目都不变
C.该反应的生成物是一种化合物和一种单质
D.该反应前后有元素的化合价发生了改变
16、下列常见化学物质溶于水时,吸收热量的是
A.固体
B.固体
C.固体
D.固体
17、不同种元素最本质的区别是
A.中子数不同
B.质子数不同
C.相对原子质量不同
D.中子数和核外电子数不同
18、某化学反应在密闭容器中进行,各物质的分子数目、质量随时间变化情况如下图所示。下列说法错误的是
A.此反应为化合反应
B.反应前后分子总数变少
C.X与 Z的相对分子质量之比为 28∶34
D.参加反应的 X与 Y的质量比为 14∶3
19、下列各组数据比较,其中不正确的是
A.导电性:铜<铝
B.密度:铝<铅
C.熔点:锡>汞
D.硬度:硬铝>铝
20、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句描写的变化只体现了物质的物理性质的是
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉
D.蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明
21、加热是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列有关说法错误的是
A.用燃着的木条点燃酒精灯,燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火点
B.酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭
C.用完酒精灯后用灯帽盖灭,其灭火原理是隔绝氧气
D.为了使酒精灯燃烧更旺,将灯内酒精添满,以增加可燃物
22、分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是( )
A.氧化物:冰、干冰
B.混合物:空气、盐酸
C.单质:金刚石、液氮
D.碱:烧碱、纯碱
23、物质的签别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计错误的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水,搅拌 |
B | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 加入足量稀盐酸,过滤 |
C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入少量二氧化锰 |
D | 除去CO2中少量CO | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、1783年,拉瓦锡研究水的组成,装置示意图如下,将水加热成蒸气通过灼热的铁管,一段时间后,在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少,铁管质量增加,拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是
A.实验中收集到的可燃性气体可能是氧气
B.铁在该实验起催化作用
C.该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点
D.实验中,水蒸气只发生了物理变化
25、规范操作是实验的基本要求,下列有关实验基本操作正确的是
A.称量氯化钠的质量
B.连接仪器
C.读取液体体积
D.加热液体
26、“宏观一微观一符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写正确的是
A.硫酸铁——FeSO4
B.2个氢原子——H2
C.氦气——He2
D.铝离子——Al3+
27、填空:
(1)下图是 CO 与 O2反应前后的微观示意图:
反应前后一定没有发生变化的粒子是______(填数字序号),该反应的基本反应类型是______。
(2)化学概念在逻辑上存在如图所示关系,请填空:
①纯净物与混合物属于______关系;
②化合反应与分解反应属于______关系;
③氧化反应和化合反应属于______关系。
28、如图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。
请根据上图回答下列问题:
(1)各粒子共涉及到_____种元素。
(2)各粒子中属于阳离子的是_____(填字母)。
(3) A和C所属元素组成的化合物的化学式为_____;
(4)在1-18号元素中,和D所属元素的化学性质相似的元素有_____ (填元素符号)。
29、自然界中产生氧气的途径主要是________,消耗氧气的主要途径有________和________.白天公园里氧气含量高的原因是________.
30、A、B、C 三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)N 点对应的是物质 A 的__________ (“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)t1℃时在 50 克水中加入 10 克 A,充分搅拌,所得溶液的质量是_______________;要使该溶液中 A 的溶质质量分数变大,可进行的操作是__________。
(3)除去 A 中少量的 B 的方法是__________。
(4)t1℃时,将 A、B、C 各 8g 分别加入盛有 50g 水的烧杯中,充分溶解,所得三种溶液中溶质的质量分数大小关系是__________。
(5)用(3)提纯的 A 配制t1 ℃时 50g 质量分数为 6%的 A 溶液。其操作步骤为:__________、称量、量取、 溶解装瓶贴标签。下列情况会导致上述所配制的溶液中溶质的质量分数偏大的是__________(填字母序号)。
a.所用 A 仍然不纯
b. 量取水所用量筒用蒸馏水润洗后有少量水残留在量筒中
c. 用量筒量取水时,俯视读数
d. 配好的溶液装瓶后,烧杯内有溶液残留
(6)t1℃时分别在 100 克水中配置成 A、B、C 的饱和溶液,升温到 t2℃(不考虑水分蒸发),所得三种溶液溶质质量分数关系是_______________。
31、写出有关化学方程式
(1)实验室加热氯酸钾制氧气_______
(2)甲烷(CH4)在氧气中燃烧生成二氧化碳和水_______
(3)为保持长时间潜航,在潜水艇里配备的氧气再生装置通常使用在常温下过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气。请你写出该反应的化学方程式。_______
32、按下列要求填写物质的化学式。
(1)可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是_____;
(2)构成干冰的最小微粒_____;
(3)由空气中含量占第二位的元素和地壳中含量最高的金属元素所形成化合物_____。
(4)硫酸亚铁_____。
33、化学就在我们身边,可指导人们的生产实践。现有
A.熟石灰 B.二氧化硫 C.稀盐酸 D.烧碱
用符合要求的物质字母填空:
(1)可用来改良酸性土壤的是______。
(2)常用作金属表面除锈的是_______。
34、认识物质的性质及其用途,是化学学习的重要内容。
(1)在干冰、石墨、活性炭、氢气等物质中,可用作固体润滑剂的是____________;可用作汽车燃料的是_____________。
(2)写出碳的一种用途及其对应性质:用途_____________,性质_____________。
35、在a分子、b原子、c原子核、d质子、e中子、f电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子:(填序号)
(1)能保持物质化学性质的粒子是___
(2)带正电的粒子是_________
(3)不显电性的微粒是_____________
(4)质量最小的粒子是_________
36、下表是元素周期表的一部分,回答问题:
(1)写出X的元素符号_____。
(2)画出元素Y的原子结构示意图_____。
(3)13号元素和17号元素形成的化合物的化学式为_____。
(4)12号元素的原子在化学反应时容易_____(填“得到”或“失去”)电子,形成的简单离子表示为_____。
37、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示:
(1)写出图中标号a仪器的名称:___________。
(2)配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为:___________g。
(3)称量氯化钠时,若指针偏左,则接下来的操作是___________。
(4)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,原因可能有___________(填序号)。
A.称量时,砝码一边忘记放称量纸了
B.量取水的体积时,仰视读数
C.装瓶时,有少量溶液洒出
(5)把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要加水的质量是______g。
38、实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,图 1(A—F)是实验室制取气体的常用装置:
(1)写出相应序号仪器的名称:a _____。
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率,并收集较为纯净的气体,应选择的发生和收集装置是_____ ;二氧化锰在该反应中所起的作用是_____;
(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为_____;若选用 G 装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在 _____(填甲或乙)端管口,若木条复燃,说明氧气已满。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,下列说法不正确的是 _____。
A 试管口略向下倾斜,是为了防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管
B 刚有气泡从导管口冒出,立即收集气体
C 若用排水法收集氧气。反应结束后,先熄灭酒精灯,再移出导气管
D 试管口放一团棉花,是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
(5)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,已知氨气极易溶于水, 密度比空气小,且不与空气反应。在图 1 中选择制取氨气的发生装置和收集装置是 _____(填字母) 。
39、为了探究Fe、Cu、Ag、R(R为未知金属)四种金属的金属活动性顺序,进行如下实验:如图甲所示,将四根金属丝同时插入烧杯中的溶液里,只观察到①中铁丝表面出现气泡,②中铁丝表面有紫红色物质;如图乙所示,一段时间后,将烧杯中铁丝替换为R丝进行实验,观察到①中R丝表面出现气泡,②中R丝表面无明显现象。“”“
””
”为相应金属丝插入烧杯前,烧杯中溶液里存在的阳离子。
(1)图乙所示的②中存在的阳离子是___________(从“”“
”“
”中选填)。
(2)Fe、Cu、Ag、R四种金属的金属活动性顺序由强到弱依次为___________。
40、已知锌能与稀硫酸(稀硫酸为H2SO4的水溶液)反应生成硫酸锌和氢气,向20g含杂质的锌样品中加入稀硫酸充分反应(杂质不与稀硫酸反应),所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。
(1)把锌样品加入稀硫酸中的现象为___________________(填一条即可)。
(2)锌样品与稀硫酸充分反应后产生氢气的总质量为______g。
(3)求:样品中锌的质量分数为________(请写出具体的计算过程)。
邮箱: 联系方式: