定安2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列整理的与化学有关的知识完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．化学变化伴随着能量变化，所以有能量变化就一定是化学变化

B．单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的物质一定是单质

C．点燃一氧化碳前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度

D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒一定是同种元素

3、下列实验能够达到相应目的的是

A．验证质量守恒定律

B．比较温度对微粒运动速度的影响

C．验证木炭具有吸附性

D．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量

4、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列有关说法中，错误的是

A．空气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

B．空气中的氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧

C．地球上的水总储量虽然很大，但淡水很少，因此我们要节约用水

D．过滤可降低水的硬度

5、下列生活中的做法错误的是

A．油锅着火立即盖上锅盖灭火

B．室内放盆水防止一氧化碳中毒

C．用含小苏打的发酵粉焙制糕点

D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

6、下列实验操作正确的是（   ）

A．取用固体

B．引燃酒精灯

C．读取液体体积

D．检查装置气密性

7、“84”消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为+1价，则“84”消毒液中有效成分的化学式可能是

A．NaCl

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

8、山东大学利用异核双金属“镍—钴”配合物，可逆地催化质子还原氢气（H2）与氘水（D2O）的H/D交换，镍在元素周期表中的信息如图1所示，镍原子结构示意图如图2所示，下列说法不正确的是

A．x的数值为2

B．镍原子在化学反应中易失去电子

C．镍元素位于元素周期表的第四周期

D．镍原子的相对原子质量为58.69g

9、分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是

A．O3

B．Ca（OH）2

C．CaO

D．CuSO4

10、下列做法不符合人与自然和谐相处及绿色化学理念的是

A．对废旧电池进行回收处理

B．生活垃圾分类投放

C．减少煤、石油等化石燃料的使用

D．实验结束后，将废液倒入下水道

11、在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中，航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭，其灭火原理与下列灭火原理相同的

A．釜底抽薪

B．开辟隔离带扑灭森林大火

C．用沙土盖灭篝火

D．煤气灶起火，关闭阀门

12、下列对氧气的认识不正确的是

A．氧气既能燃烧又能支持燃烧

B．氧气用于炼钢是利用了它的化学性质

C．氧气能供给呼吸，可用于医疗急救

D．氧气能使带火星的木条复燃

13、钼用于航天合金材料制作。如图是钼元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是

A．钼属于金属元素

B．钼原子变成钼离子质量几乎不变

C．“Mo”表示钼元素、1个钼原子、钼这种物质

D．钼的原子序数为42，表示其核内有42个中子

14、在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况，如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是

A．反应开始时压强增大是因为温度升高

B．a点处的压强等于大气压

C．a点的温度已经接近室温

D．a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶

15、下列物质直接由原子构成的是

A．C60

B．Cu

C．NaCl

D．H2O

16、镓是第一种根据化学元素周期律预言并证实的元素。镓元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关镓元素的说法正确的是

A．镓属于非金属元素

B．镓的元素符号是

C．镓的相对原子质量为

D．镓原子的中子数为31

17、下列实验方案能达到目的的是

A．区分和固体：取样，加水溶解

B．探究金属活动性顺序：：将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中

C．检验某气体中是否含有氧气：将带火星的小木条伸入盛有该气体的集气瓶中

D．除去二氧化碳中少量的一氧化碳：将混合气体点燃

18、在密闭容器中，甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中正确的是

A．该反应为分解反应

B．反应后，只有丙的质量增加

C．丙、丁两物质变化的质量比为9:10

D．乙一定是这个反应的催化剂

19、下列除杂和鉴别操作正确的

A．A

B．B

C．C

D．D

20、绿水青山就是金山银山。下列做法不利于生态保护的是

A．减少使用一次性筷子

B．提倡在公园里摆摊烧烤

C．不随意丢弃废旧电池

D．严禁往湖中倾倒生活污水

21、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，几种物质在反应前后的质量如表所示。下列关于该反应的说法正确的是

A．该反应中一定有单质生成

B．待测=96.8

C．丙一定为该反应的催化剂

D．甲、乙的计量数之比为2：1

22、分类是一种重要的化学学习方法。下列物质分类完全正确的是

A．CO2、SO2-空气污染物

B．稀有气体、空气-混合物

C．C60、K2MnO4-化合物

D．不锈钢、金-合金

23、下列化学符号表达正确的是

A．两个氧原子：O2

B．镁原子的结构示意图：

C．铝元素的化合价为+3价：Al3+

D．一个碳酸根离子：

24、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单方法是

A．将燃着的木条分别伸人入集气瓶中

B．将气体分别通入澄清的石灰水中

C．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

D．将气体分别通入蒸馏水中

25、氮气常用作食品保护气的主要原因是

A．无色气体

B．属于纯净物

C．不支持燃烧

D．化学性质不活泼

26、下列关于催化剂的说法中，正确的是

A．使用催化剂可以增加生成物的产量

B．硫酸铜溶液对过氧化氢分解具有催化作用

C．不使用催化剂就不能发生化学反应

D．加入催化剂后反应速率一定加快

27、了解物质的组成和结构，有助于认识物质的性质。

(1)以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为镁的价类图，分析该图后填写：A处的化学式为：_____，B处的物质类别是：_____。

(2)在铜、氯化钠、氯化氢三种物质中，由分子构成的是_____（填化学式）

(3)葡萄糖酸钙[化学式为（C6H11O7）2Ca]的钙属于_____（填“常量”或“微量”）元素，其中碳、氢元素的质量比为_____。

(4)有关下列粒子结构示意图的说法正确的是_____。

A．①是阳离子

B．②所属的元素在周期表中一定位于第二周期

C．③的相对原子质量为12

D．④在化学变化中易得到电子

(5)2022年北京冬奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：（部分微观示意图如下所示）。

①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为_____（填“名称”）。

②A的化学式为_____。

28、如图是通电分解水的简易装置．据图回答：

（1）电解水实验：实验前加入少量的氢氧化钠溶液，目的是_____；与电源负极相连的试管内产生的气体是_____，与电源正极相连的试管内产生的气体是_____，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为_____．

（2）电源正极产生的气体应该如何检验____________．

（3）电解水的化学方程式是_____，属于_____反应（填化合或分解）．

29、写出下列反应的文字表达式

(1)铁在氧气中燃烧

(2)加热高锰酸钾

(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

30、实验探究是科学探究的重要形式，请根据以下探究活动回答问题：

（1）图A中燃烧匙盛放的是红磷，某同学测得的空气中氧气的体积分数远小于理论值21%，原因可能有哪些？_____

（2）若用B过滤浑浊的河水，过滤后发现仍浑浊，你认为可能的原因是什么？_____

（3）图B、C都是净水的装置，其中能降低水的硬度是图_____实验。

31、如图所示是某同学设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

按要求填空：

(1)当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从_____(填“A”或“B”)处导管通入，瓶中盛有的物质可以是_______。

(2)当检验实验室制取的氢气中是否含有二氧化碳时，瓶中应盛有的试剂是_______。

(3)当用排水法收集一氧化碳时，应该在瓶内先装满水，然后气体应从_______(填 “A”或“B”)处导管通入。

32、采用熔盐蓄热储能的光热发电站，其工作原理如下图所示。

(1)该发电站利用的新能源是_______。

(2)熔盐蒸汽发生器中，冷水被加热产生蒸汽， 推动蒸汽涡轮机发电。该发生器中发生的是__________变化(填“物理”或“化学”)。

(3)贮罐中的熔盐为60%NaNO3、40%KNO3，该熔盐属于_______(填“纯净物”或“混合物”)；

(4).NaNO3的相对分子质量是_______

33、浓硫酸溶于水时，放出大量的热，所以在稀释浓硫酸时，一定要将_____慢慢地倒入_____中，并不断地用玻璃棒搅拌，使产生的_____尽快散失。浓硫酸能吸收空气或某些气体中的水分，说明浓硫酸具有_____性，可做某些气体的_____。

34、根据下列事实，写出相应的化学方程式，并回答相关问题。

（1）生石灰作干燥剂的反应：______，该反应是______（选填“吸热”或“放热”）反应。

（2〕青海湖地区素有“冬天捞碱”之说，其中的“碱”是纯碱，可用它与氢氧化钙反应制取氢氧化钠，反应的化学方程式为______，该反应属于______；（填基本反应类型）

（3）向CuSO4溶液中加入过量的锌片，该反应的化学方程式______；如图所示的是该反应前后溶液中存在的主要离子，则图形“”代表的是______离子（填名称）。

（4）工业上常用脱硫方法减少废气的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，化学方程式为______，该反应中化合价没有发生变化的元素名称是______。

35、化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

（1）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现___________（填“溶解“或“乳化”）现象。

（2）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是________。

（3）稀盐酸除铁锈，该反应的化学方都式是__________。

36、（3分）有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填相应的序号）。

（1）吸取或滴加少量液体时用 ；

（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；

（3）取用粉末状固体的仪器为   。

37、实验探究有助于理解化学知识，提升科学素养。化学小组同学利用下图所示装置进行探究实验。

实验步骤：在充满氮气的装置中，将A物质挤压到①处接触B物质，A、B发生化学反应，观察木炭，无明显现象；点燃②处酒精灯后，观察到木炭开始燃烧。

(1)A、B物质分别是_______。

(2)②处木炭燃烧的现象是________。

(3)烧杯中发生反应的化学方程式为________。

(4)该实验说明燃烧的条件之一是_______。

38、下图是实验室制备气体的常用装置和仪器。

（1）仪器a的名称是_________，用装置A制氧气，发生的反应方程式为：________。该反应的基本类型是____________反应。实验结束后，小明回收了二氧化锰。如果要证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，还需验证二氧化锰的__________保持不变。

（2）用氯酸钾制氧气，将B与________(选“C”或“D”)连接组成发生装置。排水法收集满氧气后，用玻璃片_______________(选填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。

（3）若有0.2mol氯酸钾分解，求生成氧气的质量___________。（根据化学方程式列式计算）

39、某兴趣小组利用图甲在实验室中模拟炼铁的化学原理，利用图乙学习工业炼铁知识。

根据上述装置回答下列问题：

(1)图甲实验过程中，要先进行的是______（填字母序号）。

A．通入一氧化碳

B．点燃酒精喷灯

(2)图甲实验中玻璃管中的实验现象是______，此反应的化学方程式是______。

(3)写出图甲中B处发生反应的化学方程式______。

(4)图甲中A处酒精灯的作用是______。

(5)已知甲乙装置中氧化铁均已完全反应，则相同条件下取等质量图甲中得到的铁样品和图乙中得到的铁样品，与足量的相同浓度的稀硫酸反应产生气体质量的大小关系是______（填字母序号）。

A．甲=乙

B．甲＞乙

C．甲＜乙

D．无法确定

40、给水加热变成水蒸气，给水通电生成氧气和氢气。你能说出这两个变化有什么不同吗？___