1、长沙市正在创建国家卫生城市,为力争在2024年创建成功,下列做法不正确的是
A.减少橘子洲头的烟花燃放活动
B.将城市生活垃圾集中露天焚烧
C.加强对化工园区废气、废水排放的监测
D.减少使用一次性筷子,积极推广公筷制
2、2020年“中国水周”的主题是:“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列认识和做法不符合这一主题的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭
3、下列实验基本操作正确的是
A.检查装置气密性
B.测盐酸的pH
C.稀释浓硫酸
D.闻气体气味
4、一定条件下,在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列判断正确的是
A.的值是12
B.参加反应的甲和乙的质量比为2:7
C.丁可能是单质
D.该反应属于化合反应
5、崇尚科学,厚植爱国主义情怀。下列为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是
A.张青莲
B.袁隆平
C.拉瓦锡
D.门捷列夫
6、下列实验的现象与结论都正确的是
A.将氧化钙固体加入水中,温度升高,说明该反应放热
B.将带火星的木条伸入氧气中,木条复燃,说明氧气能燃烧
C.在空气中点燃红磷,产生大量白雾,说明红磷具有可燃性
D.有油污的试管中加入洗涤剂,再用水冲洗,得到干净试管,说明洗涤剂溶解了油污
7、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中,正确的是
A. 倾倒液体
B. 点燃酒精灯
C. 读取液体的体积
D. 向试管中加入铁钉
8、下图为硫元素在周期表中的信息及其离子结构示意图。下列说法错误的是
A.图b中n的值为8
B.硫的相对原子质量是32.06g
C.硫元素位于第三周期
D.硫原子的最外层电子数为6
9、遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是
A.高层建筑物起火即乘电梯撤离
B.发现不可控火灾立即拨打119火警电话
C.图书档案起火,应立即用二氧化碳灭火器灭火
D.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
10、分类研究物质的一种方法。下列物质分类错误的是
A.青铜、生铁、不锈钢一一合金
B.盐酸、生理盐水、白酒一一溶液
C.碳酸钠、氯化钠、硫酸铵一一盐类
D.纯碱、烧碱、熟石灰一一碱
11、同学们设计了如下四个实验,其中不能达到实验目的的是
A | B | C | D |
A.探究二氧化碳溶于水 | B.测定空气中氧气含量 | C.验证质量守恒定律 | D.探究可燃物燃烧的条件 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、化学课程必须重视对学生核心素养的培养,下列有关示例不正确的是
序号 | 核心素养 | 示例 |
A | 化学观念 | 原子得失电子变成离子后,化学性质差别很大 |
B | 科学思维 | 催化剂能改变化学反应速率,则要改变化学反应速率必须添加催化剂 |
C | 科学探究与实践 | 用氯酸钾和二氧化锰为原料自制制氧机 |
D | 科学态度与责任 | 利用化学开发氢能等新能源,减轻对传统能源的依赖 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、化学与我们生活息息相关,下列生活中的做法正确的是
A.发现家中燃气泄漏,立即打开换气扇通风
B.用钢丝球经常擦洗铝制品的表面
C.可用食醋除去热水瓶内胆上的水垢
D.蒸馏水比自来水纯净,青少年应长期饮用
14、在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制100g这种溶液,下列说法不正确的是
A.计算:氯化钠16g、水84g
B.称量:把氯化钠放在托盘天平的左盘
C.量取:量取水时仰视读数,使所配溶液的溶质质量分数小于16%
D.溶解:把氯化钠放入量筒内,并用玻璃棒搅拌
15、下列有关“燃烧和灭火”的说法中不正确的是
A.点燃可燃性气体前一定要验纯
B.加油站、油库必须严禁烟火
C.用水灭火是降低了物质的着火点
D.灭火的原理之一是隔绝空气
16、甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为:HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO:下列说法错误的是
A.甲酸生成CO的反应属于分解反应
B.实验中应先通入CO、后加热CuO
C.硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体
D.硬质玻璃管中固体的总质量反应后增大
17、许多化学的重大发现和研究成果是通过实验得到的,合理的方案、规范的操作、严谨的分析,是得到科学结论必备的要素。
【1】蜡烛的火焰分三层,是什么原因呢?小明提出“这可能与氧气含量有关”,这一叙述属于科学探究中的
A.发现问题
B.提出猜想
C.制订计划
D.收集证据
【2】化学兴趣小组对教材中“分子的性质实验”进行了改进。下列说法错误的是
A.图1实验中,B、C烧杯中的溶液都变成红色
B.图1和图2实验都能说明分子是不断运动的
C.图2实验能得出:温度越高,分子运动速率越快
D.改进后的优点:节约药品,更环保
【3】已知一定质量的纯净物X跟6.4g氧气可进行充分的燃烧,恰好完全反应后,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,下列结论错误的是
A.参加反应的物质X的质量是1.6g
B.组成物质X的元素中,一定有C和H元素
C.物质X中C、H元素的质量比为3:1
D.物质X的化学式为CH3OH
18、学化学、用化学。生活中,下列做法错误的是
A.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭
B.夜晚发现家中然气泄露,立即开灯检查
C.室内着火时,要用湿毛巾捂住口鼻,贴近地面逃离现场
D.炒菜时发现燃气灶火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,可调大燃气灶的进风口
19、“见著知微、见微知著”是化学学科的特点。下列有关说法正确的是
A.空气湿度增大:单位体积空气中水分子数目增多
B.水受热变成水蒸气,水分子的体积增大
C.石墨一定条件下转变成金刚石:原子种类发生改变
D.CO2气体制成干冰:二氧化碳分子由运动变为静止
20、我国科学家在全球首次实现以二氧化碳为原料人工合成淀粉,其中第一步制甲醇(CH3OH)反应的微观示意图如下:
下列说法正确的是
A.化学反应中分子不能再分
B.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
C.该反应为化合反应
D.两种生成物均为化合物
21、碳及其化合物存在如下转化关系:C→CO→CO2→X(“→”表示一种物质能一步转化成另一种物质)。下列有关说法错误的是
A.X一定是碳酸钙
B.由C转化为CO2的过程中碳元素的化合价依次升高
C.CO转化为CO2,利用了CO的可燃性或还原性
D.CO2与C可在高温下化合转化为CO
22、下列排序错误的是
A.分子间的间隔由大到小:氧气、液氧、固体氧
B.空气中气体的体积分数由多到少:氧气、二氧化碳、氮气
C.地壳中元素含量由高到低:氧、硅、铝
D.原子核外电子层数由多到少:铝、碳、氢
23、我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含有的黄酮素(化学式为C15H10O2)具有很高的药用价值。下列说法错误的是
A.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成
B.黄酮素的相对分子质量为222
C.黄酮素中碳、氢元素的质量比为15:10
D.一个黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
24、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.分子、原子都是不显电性的粒子,因此不显电性的粒子一定是分子或原子
B.生成单质和化合物的反应不一定是置换反应,但置换反应一定有单质和化合物生成
C.一定温度下,硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾,但可以继续溶解其他物质
D.铝表面的氧化薄膜能起到保护作用,所以铁表面的铁锈也能起到保护作用
25、关于测定空气中氧气含量的实验如图,下列说法错误的是
A.实验前必须检查装置气密性
B.待红磷熄灭并冷却至室温后,再打开止水夹
C.可以将红磷换成木炭进行实验
D.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞
26、苹果是我省种植的主要水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、钙、磷、钾、镁等,其中钙、磷、钾、镁是指
A.元素
B.原子
C.分子
D.离子
27、我国著名化学家、中国科学院院士张青莲教授为测定元素的相对原子质量作出了卓越贡献。已知某种铟原子的质子数为49,中子数为66,求这种铟原子的核电荷数,核外电子书以及相对原子质量____。
28、用符号表达式完成下列反应,并在括号里注明反应基本类型.
(1)氢气在空气中燃烧:____________________________(_____________)
(2)过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气:_____________________(____________)
(3)电解水_______________________________(____________)
(4)铁丝在氧气中燃烧_____________________________(____________)
29、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题:
(1)80℃时,甲物质的溶解度是____。
(2)欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法:____(任填一种)。
(3)t2℃时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数不变的是____。
(4)在80℃时,将150克甲物质的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水____克。
30、如图所示,向盛有红棕色二氧化氮的烧瓶内投入若干小块的木炭,连接好装置,稍待片刻,能看得到的现象是________?
31、某同学在20°C时进行了如下实验,得到相应的溶液①②③,发现只有②溶液中有少量未溶解的硝酸钾固体。
(1)溶液①②③中,定属于饱和溶液的是_________________________;
(2)溶液①②③中,溶质质量分数最大的是__________________。
32、请用下列物质的序号填空(是纯净物的只需写出化学式)。
①硝酸钡 ②四氧化三铁 ③氧气 ④牛奶
其中属于混合物的是________; 单质的是______化合物但不是氧化物的是____; 氧化物的是___
33、请用化学用语填空:
(1)2个氯原子_____;
(2)五个二氧化氮分子_____;
(3)氢氧根离子_____;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价_____。
(5)碳酸钠_____;
(6)地壳中含量第一位金属元素和第一位非金属元素形成化合物的化学式_____;
(7)钙离子的结构示意图_____。
34、如图所示,A~H是初中化学常见的物质。A和B可发生中和反应,X常用作食品干燥剂,Y为单质。根据图示回答下列问题:
(1)B的俗称为 。
(2)H的化学式为 。G必定含有的金属离子是 。(填符号)
(3)反应②的化学方程式为 。
(4)反应③的化学方程式为 。
35、用化学用语填空
(1)过氧化氢中氧元素的化合价___________;
(2)氧化铁的化学式___________;
(3)硫酸铵的化学式___________;
(4)锰酸根离子___________;
(5)电解水过程中没有改变的粒子___________;
(6)空气中体积分数第二的元素与地壳中含量第一的金属元素形成的化合物___________。
36、以下是实验室的常见仪器
分别写出以上仪器的名称:A____________B___________C___________D___________E___________F___________G___________H___________
37、老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)写出仪器a,b的名称.a是________,b是________.
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口__________,然后稍稍用力旋转,将其插入.
(3)实验室用过氧化氢制取氧气并能获得平稳的氧气流,应选用的发生装置是________(填字母代号,下同).若要收集较纯的氧气,可选用的装置是________.
(4)选用B装置制取气体需要注意长颈漏斗下端要________________,也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来_________________________________.
(5)SO2是无色哟刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水.SO2的某些化学性质与CO2相似,实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气.用图所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是___________(填序号),图中漏斗的作用是________,
烧杯中NaOH溶液的作用是______。(浓硫酸可吸收水份)
38、请根据以下装置图和相关要求回答下列问题:
(1)现提供下列装置
①上图C装置中,甲仪器的名称是 ________________ 。
②实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,比较理想的发生装置是 ________ (填序号),反应的化学方程式为 ________________ ;若用E装置收集氧气,当 ________________ 时,开始收集气体。
③实验室可以按照“B→F→真空气囊”的装置顺序则取干燥的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为 ________________ ,F装置盛放的试剂为 ____________ 。
(2)实验室用氯化钠固体配制50g 15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。
①在溶解过程中,玻璃作的作用是 ____________ 。
②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是 ________ (填序号)。
a你取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘 b量取水时俯视读数
c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠 d转移时,有少量溶液溅出
39、根据下图回答有关问题:
(1)如图A,向收集满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/2体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,可观察到什么现象_______?由此可推知CO2具有什么性质_______?
(2)如图B,向盛有二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭,稍等片刻后可观察到什么现象_______?这说明木炭具有什么作用_______?
40、该图片反映出什么环境问题:_____;
请你提出一条合理化的建议:_____(答出一点即可)。
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