红河州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列物质分散在水中，能形成溶液的是

A．面粉

B．酒精

C．食用油

D．冰块

2、现有A、B两种质量相等的固体，其中A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物。将A、B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气。当A、B均完全反应后，如图所示，得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中，正确的是

A．   

B．   

C．   

D．   

3、证据推理是化学学习常用的方法。下列推理正确的是

A．燃烧伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

C．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物，则混合物一定是溶液

D．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子

4、春节临近，喜在千门万户中。下列活动主要涉及化学变化的是

A．放鞭炮    

B．剪窗花    

C．堆雪人   

D．放风筝   

5、分析推理是化学学习中常用的方法，下列分析推理正确的是

A．可燃物爆炸是一种剧烈的燃烧，所以燃烧一定会爆炸

B．单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

C．分解反应一定有多种物质生成，所以有多种物质生成的反应一定为分解反应

D．电子是一种带电的微粒，所以带电的微粒不一定是离子

6、下列有关叙述对应的化学方程式错误的是

A．含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

B．实验室用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+O2↑

C．稀硫酸除铁锈：FeO+H2SO4=FeSO4+H2O

D．溶洞的形成：CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2

7、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、正确规范的操作是实验成功的关键，下列实验操作不规范的是

A．稀释浓硫酸

B．除去杂质气体CO2

C．检查装置的气密性

D．闻气味

9、下列有关溶液的说法正确的是（       ）

A．稀溶液一定是不饱和溶液

B．溶质可以是固体、液体或气体

C．均一、稳定的液体都是溶液

D．一种溶液中溶质只能有一种

10、下列关于物质用途的描述正确的是

A．氧气可用作燃料

B．干冰可做制冷剂

C．银丝常用作电线

D．石墨可切割玻璃

11、某种金属混合物样品由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成，取2.4g样品跟足量稀硫酸反应，得到0.2g氢气，则此合金中一定不含的金属是（       ）

A．Fe

B．Al

C．Mg

D．Zn

12、如图所示实验能够直接用于验证质量守恒定律的是

A．

B．

C．

D．

13、下列物质的性质中，属于化学性质的是

A．无色无味

B．溶解性

C．可燃性

D．挥发性

14、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、我国第50个世界环境日主题为：建设人与自然和谐共生的现代化。下列做法与该主题不相符的是

A．调整能源结构、大量开采煤炭

B．发展公共交通、提倡绿色出行

C．净化汽车尾气、减少空气污染

D．大力植树造林、严禁乱砍滥伐

16、电解水的实验如图，下列说法正确的是

A．a管连接的是电源正极

B．a、b管内产生气体的质量比为1:2

C．用带火星木条可检验a管产生的气体

D．该实验可验证水的组成

17、已知H2S是一种生命体系信号分子，它在O2中燃烧的化学方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列说法正确的是

A．该反应过程中放出热量

B．H2S中硫元素的化合价是-1

C．该反应体现O2的可燃性

D．大量X进入空气不会引起空气污染

18、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是

A．化学观念：单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质

B．科学思维：催化剂能改变化学反应速率，所以要改变化学反应速率必须添加催化剂

C．科学探究与实践：用隔绝空气加强热的方法除去氧化铜中的炭粉

D．科学态度与责任：实验后的废液集中回收处理，避免污染环境

19、空气中含量较多且能充当保护气的气体是（　　）

A．氦气

B．氮气

C．氧气

D．水蒸气

20、如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．甲和乙的溶解度相等

B．甲中含有少量乙时，采用蒸发溶剂的方法提纯甲

C．40℃时，300g甲的饱和溶液中含有甲的质量为100g

D．20℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等

21、铝碳酸镁咀嚼片【主要成分：AlMg（OH）3CO3】可治疗胃酸过多症，反应原理可用化学方程式表示为。某化学兴趣小组取该咀嚼片进行实验，向置于电子天平的烧杯中加足量稀盐酸，再向其中加入20片铝碳酸镁咀嚼片（1g/片）后立即开始记录，数据如下。下列说法不正确的是

A．由方程式可知x的数值为4

B．反应共产生二氧化碳气体的质量为2.2g

C．每片咀嚼片含铝碳酸镁0.81g

D．咀嚼片中铝碳酸镁的质量分数为40.5%

22、化学为生活服务。下列说法错误的是

A．玻璃属于无机非金属材料

B．用于制造卫星天线的形状记忆合金属于复合材料

C．研制、生产可降解塑料的主要目的是解决“白色污染”问题

D．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染

23、2003年8月4日在齐齐哈尔发生了侵华日军遗留的芥子气毒罐泄漏伤人事件。芥子气是一种微黄色或无色的油状液体，具有芥子末气味或大葱、蒜臭味。目前还没有特效的预防和救治芥子气中毒的药物。芥子气的化学式为（ClCH2CH2）2S。下列关于芥子气的说法不正确的是

A．芥子气是由氯、碳、氢、硫四种元素组成

B．芥子气的相对分子质量159

C．芥子气分子中氯、碳、氢、硫四种元素的原子个数比为2：4：8：1

D．芥子气中氯元素的质量分数为22.3%

24、下列说法正确的是

A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

B．6g氢气和30g氧气反应，可生成36g水

C．根据化学方程式，可知道化学反应的快慢

D．根据化学方程式可以获得参与反应的各物质的微粒个数比

25、在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如下，下列不正确的是

A．丁是人体中含量最多的物质

B．该反应前后分子总数改变

C．反应中涉及的物质中有两种氧化物

D．生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1：3

26、如图是Na2CO3和NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．t1℃时，等质量的两种溶液中溶质的质量相等

B．升高温度可将t2℃时接近饱和的Na2CO3溶液变为饱和溶液

C．将两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出固体的质量：Na2CO3＞NaCl

D．北方盐湖中常采用“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”主要利用了Na2CO3的溶解度大，NaCl的溶解度小

27、用化学用语填空：

（1）2个氢原子_____。

（2）4个硫酸根离子_____。

（3）二氧化碳中碳元素的化合价_____。

28、连接香港、珠海和澳门的桥遂工程一一港珠澳大桥已于2018年10月24日上午开通运营，请根据所学知识回答问题、

(1)港珠澳大桥的建成，大大缩短了两岸的车程，减少了煤、石油、_________等化石燃料的使用，有利于环境保护。

(2)钢铁是大桥建设的重要材料，写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石（主要成分是氧化铁）中还原出来的化学方程式：___________。

(3)大桥的钢铁器件上都将喷上油漆，其目的不但是为了美观，更是为了防止铁与空气中的________（填化学式）接触发生反应而锈蚀。

(4)桥梁专用钢含有锰（Mn）元素，已知锰的活动性位于镁和锌之间，为了探究桥梁材料中Mn、Fe、Cu三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中不能达到实验目的的有 。（填序号）。

A．CuC12溶液中加入足量锰粉后，再加入铁粉

B．FeC12溶液中加入足量铜粉后，再加入锰粉

C．稀盐酸中加入足量铁粉后，再加入铜粉，最后加入锰粉

D．向装有Mn丝、Fe丝、Cu丝的三支试管中加入等量同浓度稀盐酸

29、（11分）实验室常用下图A、B或C装置制取气体，回答相关问题：

（1）图中①的仪器名称是____________。 装置A加热时应该先____   _。

（2）小郭用装置A制取并收集氧气，指出其中的错误 ；

要改正错误需要操作的按钮是   （从字母A、B、C中选填）。反应的化学方程式为_____________。

（3）实验室制取氢气应该选用的装置是_____ （填装置字母序号），理由是_______（填数字序号）。

①常温下能发生反应 ②反应条件是加热 ③密度比空气小 ④密度比空气大 ⑤难溶于水

写出反应的化学方程式_____________________ __。

（4）小辉同学设计了如图所示装置制取O2，该实验装置的优点是_____________________。在实验前须对该装置进行气密性检查，操作是：关闭活塞，   ____  ____   ，用热毛巾捂住锥形瓶一段时间，再松开热毛巾。若实验过程观察到       _，则装置气密性良好。

30、如图是用木炭粉还原氧化铜的实验装置图，据图回答下列问题：

（1）酒精灯加网罩的目的是   ；

（2）实验中观察到的实验现象是①     ，② ；

（3）由此可以得出碳具有的一点化学性质是   ；

（4）该实验中发生的化学反应的方程式是 ．

（5）实验完毕，要先 ，后   ，目的是   ．

31、A与B在催化剂并加热的条件下反应生成C和D。反应前后分子变化的微观过程如下图所示：

（1）参加反应的A、B两物质的分子个数比为_____。

（2）该反应生成C和D的质量比为_____。

（3）该反应中，发生还原反应的物质的化学式是_____。

32、写出有关反应的化学方程式

(1)实验室加热混合物制氧气。

(2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜）。

(3)生石灰作干燥剂的原理。

33、请回答下面问题：

(1)1774年，______用精确的定量实验，得出了质量守恒定律。

(2)在木炭还原氧化铜的实验中，酒精灯火焰罩铜网的作用是______。

(3)温室气体有______（写三种）。

(4)使用汽油或柴油为燃料的汽车，会产生的______（写三种）直接排放到空气中，对空气造成污染。

34、下图是某反应的微观示意图，反应前后化合价没有发生变化的元素为_____；参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为_____。

35、化学用语是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空：

①两个氢原子_________； ②Mg2+中“2”的意义________________；

③硫酸根离子_________； ④三个氮气分子____________________；

⑤地壳最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式_____________。

(2)人体中必需的元素有铁、氟、锌、硒(Se)、碘、钙、钠、钾等，对健康至关重要。下面提供几种元素的相关信息，请认真分析并回答问题：

①A、B、C、D、E非金属元素有___________种。

②上述元素中与硫元素化学性质相似是________(选填序号A、B、C、D、E)，则该元素在化学反应中容易得到电子形成离子________(填离子符号)。

③人体所需元素常添加在商品中，如含锌饼干、高钙牛奶、含氟牙膏、加碘食盐等。这里的铁、锌、钙指的是_________。

A.单质 B.元素   C.分子 D.原子

36、回答下列问题

(1)按要求从氧气、盐酸、氢氧化钙、氯化钠中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

①可以支持燃烧的气体___________。

②可用于除铁锈的酸___________。

③可改良酸性土壤的碱___________。

④可用作调味品的盐___________。

(2)2022年10月1日，西昌卫星发射中心已成功发射我国第二颗探月卫星“嫦娥二号”，利用我国自主研发的长征系列第三代“长三丙”运载火箭，将“嫦娥二号”顺利送到奔月轨道。

①我国“嫦娥工程”从研制到发射过程，其中一定发生化学变化的是___________（填选项序号之一）。

A．火箭推进剂采用液氢冷却

B．铝铜合金铸造火箭发动机

C．氢气液化成液氢

D．点燃火箭燃料

②“长三丙”运载火箭的第一、二级燃料用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，偏二甲肼属于___________（选填“无机物”、“有机物”或“氧化物”之一）：四氧化二氮中氮元素与氧元素的质量之比为___________（填最简整数比）。

③“长三丙”运载火箭的第三级燃料是液氢、助燃剂是液氧。写出氢气在氧气中燃烧的方程式___________，燃烧过程中将___________能转化为热能。

④使用液氢作燃料，除了燃烧热值高以外，还有一个优点是___________。

37、下图是实验室制取气体的部分装置。

（1）用A装置加热高锰酸钾制取氧气时，排水法收集氧气后，先熄酒精灯、后撤导气管会导致什么后果？_____。

（2）用D装置收集一瓶较干燥的O2，应将气体从_____（填字母）端口通入。

38、请根据下图回答问题。

（1）图中仪器a的名称是_____。

（2）若实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，则需用_____和_____或_____（填序号）配套使用，其反应方程式为_____。实验操作有：a、停止加热 b、固定试管 c将导管从水槽中取出 d装药品和放棉花 e加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_____，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是_____。

（3）查阅资料：相同条件下，氢气的密度比空气小，且难溶于水。实验室用锌粒和稀硫酸反应可制得氢气，则制取氢气应选择的发生和收集装置是_____（填序号）。

39、化学与人类社会生活密不可分，请回答下列问题。

(1)我们倡导“低碳”生活，“低碳”是指哪种物质的较低量排放？

(2)铝的化学性质活泼，为什么铝制品却具有很好的抗腐蚀性能？

(3)碳素墨水常用来书写具有保存价值的档案，其原理是什么？

40、有一口小水井中的水有异味，你有什么方法除去吗？