昌江2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列物质，氧气（O2）,水（H2O）二氧化碳（CO2）.硫酸（H2SO4）中都含有（　　）

A．氧元素

B．氧分子

C．氧离子

D．氧气

2、高锰酸根（）在水中呈紫红色，高锰酸根（）中锰元素的化合价为

A．-1

B．+4

C．+6

D．+7

3、化学实验课上，某同学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在水平的实验桌上，在量筒中加入一些液体后，他先是仰视液面，读取液体体积为30mL，接着他倒出部分液体在烧杯内，又俯视液面，读取液体体积为10mL。请你来帮他算算，这位同学实际上往烧杯中倒入的液体体积

A．大于20mL

B．小于20mL

C．等于20mL

D．无法判断

4、已知H2S是一种生命体系信号分子，它在O2中燃烧的化学方程式是2H2S+3O22X+2H2O。下列说法正确的是

A．该反应过程中放出热量

B．H2S中硫元素的化合价是-1

C．该反应体现O2的可燃性

D．大量X进入空气不会引起空气污染

5、下列实验现象描述错误的是

A．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

B．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

C．浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑

D．点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味

6、对比法是化学重要的实验方法，小鲁同学设计的下列对比实验中不合理的是

A．探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响

B．探究温度对分子运动速率的影响

C．探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点

D．探究铁和银的活动性强弱

7、物质变化无处不在。下列变化中主要发生化学变化的是

A．燃料燃烧

B．活性炭净水

C．稀有气体通电发光

D．石墨导电

8、化学用语是表征化学知识的普遍语言。下列表示2个氧原子的是

A．

B．

C．

D．2O

9、下列实验项目所选择的仪器错误的是

A．少量试剂的反应——试管

B．取用少量液体——胶头滴管

C．取粉末状固体——药匙或纸槽

D．盛放固体药品——细口瓶

10、分类是认识物质世界的一种重要方法。下列物质分类正确的是

A．单质：空气、汞

B．氧化物：水、五氧化二磷

C．化合物：氢气、干冰

D．混合物：自来水、氯化钠

11、锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是

A．原子序数为3

B．在化学反应中容易失去电子

C．属于金属元素

D．相对原子质量为6.941g

12、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．检查气密性

C．量取液体体积

D．闻气体气味

13、下列实验方案中不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、阅读下列材料，完成下面小题

材料一：工业上一般采用分离液态空气的方法获得大量氧气，液态氧通常储存在钢瓶里。

材料二：2023年度十大网络用语出炉，“多巴胺穿搭”入选。“多巴胺”是一种化学物质，化学式为 C8H11NO2。 多巴胺由脑内分泌，可影响一个人的情绪。

【1】空气的成分中，体积分数最大的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

【2】下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是

A．分子体积变小

B．分子质量变小

C．分子数目变少

D．分子间空隙变小

【3】下列有关多巴胺说法正确的是

A．相对分子质量为153g

B．多巴胺由碳原子、氢原子、氧原子构成

C．多巴胺中氢元素的质量分数最小

D．多巴胺中氮原子、氧原子的个数比为2：1

15、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、正确的实验操作是实验成功的关键。下列操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．给液体加热

C．检查装置气密性

D．稀释浓硫酸

17、元素周期表中，钴元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是

A．原子序数是27

B．原子的核电荷数为27

C．元素符号是Co

D．相对原子质量为58.93g

18、请结合图示分析，下列说法正确的是

图中“—”表示相连的物质可以发生反应；“→”表示一种物质可以转化成另一种物质

A．反应①的现象为：产生氢气，溶液由无色变为浅绿色

B．转化②可以通过与反应实现，属于置换反应

C．能实现转化③的金属，也一定能和稀硫酸反应

D．反应④只能通过铁和稀盐酸反应实现转化

19、金刚石和石墨的物理性质有着很大的差异，主要原因是

A．组成的元素不同

B．原子排列方式不同

C．构成的原子不同

D．原子的结构不同

20、如图是制取氧气的四种方法。下列有关说法正确的是

A．①是工业制取氧气的途径，该过程利用的是氧气、氮气的密度不同

B．利用②和④途径制取氧气时，加入二氧化锰可以增加产生氧气的质量

C．②、③和④都是通过氧化物分解制取氧气

D．从节能环保的角度考虑，应选用途径④制取氧气

21、爱护环境，人人有责。下列措施与环境保护相符的是

A．露天焚烧塑料垃圾

B．使用公共交通出行

C．工业废水不经处理直接排放

D．直接掩埋废旧电池

22、水是地球上所有生命生存的重要资源，下列有关水的说法错误的是

A．地球上可供利用的淡水资源是有限的

B．电解水得到氧气与氢气的体积比为1：2

C．生活中通常用蒸馏的方法将硬水软化

D．水能参与很多反应，也是最常见的一种溶剂

23、下列对有关实验异常现象分析不合理的是

A．向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质

B．铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——可能是铁丝没有制成螺旋状

C．过滤实验得到滤液仍旧浑浊——可能是滤纸破损

D．制取氧气时，始终收集不到气体——装置漏气

24、下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

A．①③属于不同种元素

B．④属于离子，离子符号为Mg+2

C．②③的化学性质相似

D．②表示的元素在化合物中通常显+1价

25、阿彩同学用KC1O3和MnO2混合物10g，加热制取氧气，混合物中钾元素质量分数为15.6%，那么将此混合物加热至完全反应，则剩余固体质量为

A．1.92g

B．8.08g

C．3.84g

D．6.16g

26、模型认知是化学研究的重要科学方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下列说法错误的是

A．生成的丙、丁的分子个数比为2：3

B．参加反应的甲、乙的质量比为17：32

C．反应前后金属铂的质量和化学性质不变

D．丙是空气污染物之一

27、请用文字或符号表达式表示下列反应，并回答有关问题：

（1）细铁丝在氧气中燃烧________，实验前要预先在集气瓶中放________。

（2）加热铜绿：________，加热前后固体颜色变化为________。

（3）镁条在空气中燃烧：________；基本反应类型是________反应。

（4）长久盛放石灰水的试剂瓶壁会形成白色固体，其反应是：________。可用________除去此白色固体。

28、第二十四届冬奥会于2022年2月4日在北京举行。本届冬奥会的特色之一是“绿色环保”，对碳排放实施全部中和，体现了大国的责任与担当。

(1)冬奥会速滑馆“冰丝带”的制冰，采用了世界上最先进的二氧化碳跨临界直冷制冰技术。固态二氧化碳叫做_______。

(2)“氢”情助力，保障冬奥绿色出行。使用氢能源汽车作为交通工具，实现零碳排放，理由是________。

(3)氢能源汽车作为交通工具，这将需要大量高纯度，低成本的氢气满足氢燃料汽车使用。有专家研究出一种新型的催化剂。在太阳光照射下实现水高效分解制氢。该反应的微观示意图如图所示：

①写出反应Ⅰ的化学方程式___________。

②反应前后未发生改变的微粒是_________(填微粒符号)

(4)可口可乐为中国冬奥会场馆清废团队提供“温暖包”——工作服套装(如图)。服装面料是可乐瓶环保布，是利用回收的可口可乐塑料瓶加工的丝线纺织而成。

①可采用_______的化学方法，区分可乐瓶环保布和棉布。

②由于大量废弃塑料造成的环境问题叫______，废弃饮料瓶再生材质这一举措，不但节约资源，还有利于环境的保护。

29、自来水生产简化流程如图所示，请回答下列问题：

(1)写出流程中试剂B的物质名称_____。

(2)自来水在饮用之前要将其煮沸，煮沸除了能杀菌消毒，还能起到什么作用？_____

(3)请说出检验硬水和软水的简单方法及实验现象_____。

30、(1)1869年，_____发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有____可循。

(2)在燃烧匙里放少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了___________变化；若继续加热，白糖变黑，生成了炭，白糖发生的变化属于___________变化。

31、 下图是实验室常用的制 取气体的装置

（1）结合上图：实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体。通常情况下甲烷的密度比空气小，不溶于水。可以用      装置制取甲烷，实验结束时，停止该实验的正确的操作方法是         。

（2）实验室用A装置制取二氧化碳时的化学方程式是   ，此种收集气体的方法叫 。实验室不用碳酸钠代替大理石作反应原料的原因是   。用C装置将制取的CO2 通入紫色石蕊试液中，观察到的现象是     。发生的化学方程式是 。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式   ；向气体发生装置内加入药品前，应进行的操作是     ；在用B装置制取氧气的过程中发现水槽中的水逐渐变成了红色，其原因可能是   。

32、水是生命之源，按要求回答下列问题：

（1）自来水厂净水过程的主要操作流程如图：

①试剂A是________（填名称）。在实验室进行操作X时用到的实验用品有铁架台、烧杯、玻璃棒和________。

② 明矾是常用的絮凝剂，在净水过程中的作用是________。

③《生活饮用水卫生标准》中，水的总硬度（以CaCO3计）不超过450mg/L。若以Ca2+计，水的总硬度不超过________mg/L。长期饮用硬水易得结石病，生活中采用________的方法来降低水的硬度。

④氯气（Cl2）是水的净化中常用的一种消毒剂，它溶于水时部分跟水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），写出该反应的化学方程式___________。

（2）人们通过对水的生成和分解实验的研究，才最终认识了认识水的组成。

①拉瓦锡将水蒸气通过红热的枪管得到了“易燃空气”，通过分析和归纳，他得出结论：水不是一种元素，而是“易燃空气”和氧的化合物。请写出“易燃空气”燃烧的化学方程式__________。

②在电解水实验中，与电源正极相连的玻璃管内气体的检验方法是___________；从微观角度看, 电解水实验可以得出的结论是__________(填一点即可)。

33、《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万大军乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风打得大败而逃。请用燃烧的有关知识回答以下问题：

（1）周瑜用“火箭”射进曹军的连环木船，“火箭”使木船着火。则木船是燃烧条件中的_______、木船又与空气接触、还需_______。

（2）孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_______，使火势烧得更旺。

（3）在上述化学变化过程中，主要的能量变化是_______能转化成_______能。

34、（4分）分类是学习和研究化学常用的科学方法。

（1）根据组成下列物质可平均分成三类：

金刚石、氧化铝、硝酸铵、葡萄糖、铅、醋酸

其中一类包括的物质的化学式是①     ，你将它们按组成分为一类的依据是②   。（不能出现物质分类中的名词）

（2）依据不同的分类标准，化学反应也可以分为不同的类别。

I.H2 + CuO △Cu + H2O  

II.Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O

观察两个反应中元素的化合价在反应前后有升降的是① (填序号)，其中化合价升高的元素是② 。依据元素的化合价在化学反应前后是否有升降，我们可以将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。

③通过列举四种基本反应类型的不同的化学反应，比较这些反应前后元素的化合价是否有升降。得出下列反应类型的关系正确的是（ ）

35、写出下列操作可造成的不良后果：

（1）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯_________________。

（2）用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管伸入到试管内或接触试管内壁 __________。

（3）过滤时，漏斗内的液面高于了滤纸边缘__________ 。

（4）用手取用药品  ____________。

36、选用符合要求物质的化学式填空。

A.石墨   B.氮气 C.镁粉 D.氢气 E.氧气

(1)常用作铅笔芯的是 ________；(2)常用作食品保护气的是 ________；

(3)照明弹中常含有 _______；(4)使金属器皿锈蚀的气体是________。

37、通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据下图回答问题。

(1)写出仪器I的名称______。

(2)实验室制取氧气时，A中发生的反应文字表达式为______。

(3)小聪利用A、B组合制取氧气，A中一直有气泡产生，而B中集气瓶中始终无法把水完全排出，你认为小聪少了哪一步操作：______。

(4)若用A、E装置组合，制取并收集二氧化碳，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。

(5)某气体只能用B装置收集，则该气体可能具有的性质为______（填序号）。

a 能与水反应 b 能与空气反应 c 密度与空气接近

38、根据如图装置，结合所学知识回答下列问题：

(1)请写出图中带有标号仪器的名称：①_______，②_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，所选发生装置是____(填字母，下同)，但该装置存在的不足之处是___。写出此反应的符号表达式：____。若要收集较为干燥的氧气最好选用___装置。

(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，发生装置选择__，反应的符号表达式是__。

(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，所选的发生装置是____，写出此反应的符号表达式：___。反应中二氧化锰起___作用，它在化学反应中____、____保持不变。

(5)若选用E装置收集氧气，气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。

(6)用上述实验制得的氧气完成F装置所示实验，要在集气瓶底部装少量水或铺一层细沙，其目的是_____，写出F装置中发生反应的化学方程式：_____。

39、有300 g 10%的食盐溶液，要使其质量分数变为20%，有三种方法，按要求填空：

(1)继续加入食盐，其质量为_________g；

(2)蒸发水分，其质量为__________g；

(3)与质量分数大于20%的浓食盐溶液混合，若混入25%的食盐溶液，其溶液质量为_______g。

40、NaOH是化学实验中常用的试剂

(1)NaOH放置在空气中会变质的原因是什么？（用化学方程式表示）

(2)设计实验验证长期敞口放置的氢氧化钠溶液是否全部变质。（简要写出实验步骤、现象和结论）