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宜宾2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列化学用语与含义不相符的是

    A.3H2:3个氢分子

    B.Fe2+:1个铁离子带2个单位正电荷

    C.:五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价

    D.H2O:水由氢、氧元素组成

  • 2、用下图装置进行CO2的制取、收集和验满实验,利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况,记录如下表(不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生气体对结果的影响)。下列说法错误的是

    CO2的体积分数/%

    36.3

    39.2

    43.1

    44.3

    木条的燃烧状况

    正常燃烧

    火焰变小

    火焰变小

    刚好熄灭

    A.采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率

    B.若木条刚好熄灭,则瓶内体积分数最大的气体是N2

    C.当O2的体积分数为12%时,木条的火焰变小

    D.该实验说明要收集较纯净CO2,需在木条熄灭后再通入一会儿CO2

  • 3、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是

    A.元素的化学性质与最外层电子数有关,因此最外层电子数相同的元素化学性质一定相似

    B.质子数决定元素种类,因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素

    C.原子得到电子形成带负电的阴离子,因此带负电的微粒一定是阴离子

    D.在同一化合物中金属元素显正价,因此该化合物中非金属元素一定显负价

  • 4、下列化学方程式不符合题意的是

    A.实验室制取二氧化碳:CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O

    B.二氧化碳使石蕊溶液变红的原因:CO+H2O═H2CO3

    C.证明Cu的金属活动性比Ag强:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag

    D.实验室制取氢气:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

  • 5、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是

    A.质子数决定元素种类,因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素

    B.元素的化学性质与最外层电子数有关,因此最外层电子数相同的元素化学性质一定相似

    C.分子由原子构成,因此分子一定比原子大

    D.在同一化合物中金属元素显正价,因此该化合物中非金属元素一定显负价

  • 6、下列实验中,可验证物质的化学性质的是

    A.研磨胆矾

    B.刻划金属

    C.石墨导电

    D.燃烧甲烷

  • 7、如图所示是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中),图中装置在实验台上放置了一周后观察现象并分析得出结论。下列相关说法中错误的是

    A.甲、乙中的铁钉表面完好如初,说明铁生锈与氧气和水无直接关系

    B.丁、戊中铁钉比丙中铁钉生锈严重,说明氧气浓度高及食盐水存在等因素会加速铁的锈蚀

    C.丙中铁钉水面处堆积了一层较厚的铁锈,说明铁在与空气、水同时接触时易生锈

    D.分析甲、乙、丙中的现象可得出,将铁制品与氧气或水隔绝能够防止铁生锈

  • 8、下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是(  )

    A、守恒观

    B、分类观

    ①化学反应前后,元素的种类和质量都不变。

    ②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素。

    ③发生分解反应时,一定有元素的化合价改变。

    ①质子数相同的微粒一定属于同种元素。

    ②含有氧元素的化合物都是氧化物。

    ③H2、C、CO都可以作还原剂。

    C、微粒观

    D、能量观

    ①冰和干冰都是由分子构成的。

    ②水银和银都是由原子构成的。

    ③氯化钠和硫酸铜都是由离子构成的。

    ①化石燃料燃烧放出大量的热。

    ②镁和稀盐酸反应放出热量。

    ③碳和二氧化碳反应放出热量。

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 9、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是

    A.用金刚石切割大理石

    B.用碳素墨水书写档案

    C.氮气用于食品防腐

    D.酒精用作燃料

  • 10、下列图像能正确反映对应的实验操作的是

    A.加热一定质量的高锰酸钾

    B.向MnO2固体粉末中不断加入H2O2溶液

    C.向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸

    D.红磷在体积不变的密闭容器中燃烧

  • 11、冰毒的化学式为,下列关于冰毒的说法错误的是

    A.该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的

    B.该物质的1个分子是由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成

    C.该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10:15:1

    D.该物质的相对分子质量为149

  • 12、下列化学用语表示正确的是

    A.2个氯原子:Cl2

    B.氨分子:NH3

    C.硫化锌:ZnSO4

    D.钙离子:Ca+2

  • 13、下列实验现象的描述不正确的是

    A.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味气体

    B.磷在空气中燃烧放出大量白烟

    C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射

    D.蜡烛燃烧熄灭冒出的白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡小颗粒悬殊浮在空气中

  • 14、已知白醋能与鸡蛋壳反应生成二氧化碳气体,同学们利用内有过滤网的带盖塑料杯,设计如图实验验证质量守恒定律。实验前药品和装置的总质量为m1,倒立杯子充分反应后称量总质量为m2,打开杯盖后称量总质量为m3,三者的关系为m1=m2m3,下列说法不正确的是

    A.m1=m2,说明该反应遵循质量守垣定律

    B.m1m3,是因为打开杯盖后气体逸出

    C.白醋是否过量,不影响对质量守恒定律的验证结果

    D.通过该实验可知,验证质量守恒定律必须使用密封容器

  • 15、O2是一种化学性质比较活泼的气体,它能和许多物质发生化学反应。如下图所示(集气瓶中均充满O2并盛有少量水)。关于下列三个反应的叙述中,不正确的是

    A.都是化合反应

    B.反应都需要点燃;都放出热量

    C.甲、乙、丙中水的作用完全一样

    D.实验现象:甲中产生明亮蓝紫色火焰;乙中产生白烟;丙中剧烈燃烧、火星四射

  • 16、下列关于实验现象的描述正确的是

    A.打开盛有浓硫酸的试剂瓶,瓶口有白雾

    B.电解水实验中,正负极产生气体的体积比为2:1

    C.在空气中点燃铁丝,剧烈燃烧,生成白色固体

    D.把氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中,生成蓝色沉淀

  • 17、下列物质的用途所利用的性质与另外三种有根本区别的是

    A.铜丝用做电线

    B.氧气用于炼钢

    C.酒精做燃料

    D.红磷用于测定空气中氧气的含量

  • 18、下列事实的微观解释不正确的是

    A.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起——分子的体积变大

    B.端午时节粽子飘香——分子在不停地运动

    C.晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高,分子运动速率快

    D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔

  • 19、下列实验现象能证明人体呼出的气体比吸入的空气中所含氧气少的是

    A.呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊

    B.呼出的气体能使燃着的木条熄灭

    C.呼出的气体能在干燥玻璃片上留下水雾

    D.呼出的气体质量增加了

  • 20、元素符号书写正确的是

    A.Cl

    B.CL

    C.LC

    D.lc

  • 21、我国科研人员研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法,其反应微观示意图如图所示。下列说法中正确的是

    A.保持醋酸化学性质的最小微粒是碳、氢和氧三种原子

    B.该反应前后分子种类和原子种类都不变

    C.催化剂不断减少

    D.这一新方法的重要意义除了制取醋酸外,还有助于减缓温室效应

  • 22、俗话说“人要实,火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是

    A.燃烧需要可燃物

    B.温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧

    C.燃烧需要有氧气

    D.可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越充分

  • 23、区分下列各组物质,所选的试剂或方法正确的是

    A.氮气和二氧化碳——燃着的木条

    B.黄金和黄铜——观看颜色

    C.过氧化氢溶液和水——二氧化锰

    D.蒸馏水和矿泉水——闻气味

  • 24、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是

    A.化学性质包括:溶解性、挥发性、可燃性

    B.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、集气瓶

    C.混合物:生铁、氨水、冰水混合物

    D.具有还原性的物质有:一氧化碳、氢气、木炭等

  • 25、下列各组药品能正确鉴别铁、铜、银的金属活动顺序的是

    A.硫酸亚铁、铜、氯化银

    B.硫酸亚铁、铜、硝酸银

    C.铁、硫酸铜、硝酸银

    D.硫酸亚铁、硫酸铜、银

  • 26、下列关于化学观念的理解正确的是

    A.微粒规:过氧化氢分子是由氢分子和氧分子构成的

    B.转化观:在一定条件下,氧气和二氧化碳可以相互转化

    C.结构观:氦、镁原子最外层电子数相同,化学性质相似

    D.守恒观:10mL水与10mL酒精混合后,总体积为20mL

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答问题:

    (1)温度为______℃时,A与C物质的溶解度相等。

    (2)t2℃时,把B物质30g加到50g水中,形成溶液的质量为____克。

    (3)t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得三种溶液中溶质质量分数的大小关系是____。(用“>”“<”或“=”连接)。

  • 28、写出相应的化学符号.

    (1)铁离子___________   (2)硫酸钾_________(3)两个水分子__________

    (4)N205中氮元素的化合价______(5)钙元素_________

     

  • 29、2021年,对中国航天来说,又是一个发射高峰年。根据中国航天科技集团披露的宇航任务计划:空间站开建、天问一号着陆火星、多颗风云卫星将上天、年发射次数有望突破40次……2021年中国航天势不可挡。

    (1)空间站的建设用到特殊规格的铝合金和碳纤维复合材料,其中铝合金属于______材料。使用的是铝合金和碳纤维复合材料,主要是利用它们都具有______的性能(填字母)。

    A.光泽好、硬度大 B.强度高、密度小 C.耐热、耐疲劳、化学稳定性好

    (2)银锌蓄电池是一种高能电池,它质量小、体积小,是人造地球卫星、宇宙火箭等的电源,在放电时锌与氧化银发生置换反应,可把氧化银转化成银,其反应的化学方程式是______,则放电时银元素的化合价变化为______,放电时的能量转化是______

  • 30、按要求写出下列反应的符号表达式并填空:

    1)镁条燃烧:____,属于反应类型_______

    2)存放石灰水的试剂瓶壁常形成一层白膜____

    3)实验室制取二氧化碳:____

    4)加热含石蕊的碳酸溶液:____

  • 31、水是重要的自然资源,在生产生活中有重要用途。

    (1)自然界中的水含有较多杂质,净化过程中加入活性炭,是利用其______性。

    (2)生活中将硬水软化的方法有______

    (3)生活中油污常用洗洁精除去,此时洗洁精所起的作用是______

    (4)有一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的第一步反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为______

    (5)溶液配制时,水常作溶剂,请根据如图回答:

    ①t1℃时,将等质量的甲和乙两种固体物质分别在100g水中充分溶解后,如图1所示,一定形成饱和溶液的是______(填“烧杯1”或“烧杯2”);保持温度不变,要使剩余的固体全部溶解可采用的方法______

    ②图2中a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,则乙的曲线是______(填“a”或“b”)。

    ③t2℃时,甲物质的溶解度为25g,则该温度下100g甲的饱和溶液中溶质的质量为______

  • 32、选择下列适当的物质填空(选填序号):

    A干冰  B氢气  C武德合金  D酒精E青铜  F活性炭  G氖气  H金刚石

    1)用于冰箱除异味的是_________

    2)理想绿色能源是_______

    3)可用于人工降雨的是_______

    4)可用于制霓虹灯的是________

    5)人类使用最早的合金________

    6)既可作燃料又可用于消毒是________

  • 33、日常生活中的不少用品与水银有关,体温计就是其中之一、小宇同学偶患感冒,量体温时不小心将体温表滑落摔碎,地面上散落许多银珠,应该怎样清理?经网络搜寻,小宇获得以下有关水银的资料,依据相关信息回答问题:

    水银()的化学式为Hg,常温下是银白色液体,密度大、易蒸发且吸附性特别好,不溶于水。汞大部分以硫化汞(朱砂)的形式分布,在古代人们就已经掌握了朱砂提汞的方法,即在空气中加热,收集蒸发的汞蒸气并冷凝既得金属汞,同时还会产生一种刺激性气味的气体。汞及汞的大多数化合物有毒,汞可与硫反应生成不易溶于水的无毒物质硫化汞。

    (1)硫化汞化学式为HgS,其中硫离子的符号为_______

    (2)写出古时人们利用朱砂提汞的化学方程式:_______

    (3)小宇关掉屋内所有热源,开窗透风,这一处置方法说明汞具有的物理性质_______

    (4)小宇戴上手套用小勺把水银收集到盛有水的玻璃瓶中,又向不易收集的细小水银珠上撒硫颗粒降低危害,他的依据是_______(用化学方程式表示)

  • 34、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。请回答:

    1)天然气是一种________燃料,燃烧的化学方程式是__________

    2)为节省石油资源,减少汽车尾气的污染,在汽油中加入适量的乙醇,乙醇燃烧的化学方程式_________

    3)汽车尾气含有许多有害气体,尾气中的一氧化碳和一氧化氮通过催化转化器转变为二氧化碳和氮气。该反应的化学方程式为_______,此反应中有_____种氧化物。该反应之所以能减少有害气体的排放,是因为_________

  • 35、资源的合理利用,有利于可持续发展。

    1)云南部分偏远地区,村民的生活用水来源于地下水,生活中常用_____检验地下水是硬水还是软水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。

    2)用如图所示装置进行电解水实验,A试管中收集到的气体是_____(填化学式)。该实验所使用的电源是_____(填交流电直流电)。

    3)实验过程中在水中加入Na2SO4的作用是_____,该实验结果说明水由_____组成。

    4)下列净化水的过程,说法不正确的是_____(填序号)。

    A 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质

    B 过滤可以除去水中所有的杂质

    C 自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌

    D 净水方法中,净化程度最高的是蒸馏

  • 36、当前疫情防控形势依然严峻复杂,我们要全员共同努力。在居家抗疫中,我们常使用浓度为75%的酒精(C2H5OH)和“84消毒液”(有效成分为NaC1O)进行消毒杀菌。请回答下列问题:

    (1)①在酒精分子(C2H5OH)中:C、H、O的原子个数比为______,酒精(C2H5OH)的相对分子质量为______

    ②下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是______(填字母)。

    A.易挥发                    B.消毒杀菌             C.无色有特殊香味                 D.沸点78℃

    (2)①“84消毒液”与厕所清洁剂(俗称“洁厕灵”,有效成分为稀盐酸)可发生反应:,在使用过程中,这两种物质______(填“能”或“不能”")混合使用。

    ②在实验室可往NaOH溶液中通入C12制得“84消毒液”,请完成此反应的化学方程式:______

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、如图1是实验室常见的气体制取装置,请完成相关题目。

    1)装置ABC是常见的气体发生装置,请你根据_____,将其分成两类。若其中装置A利用高锰酸钾制取氧气,装置中则还需要_____;装置B的优点为_____

    2D装置,是经过废弃的输液袋改装而成的,若要利用它来收集二氧化碳时,气体应该从_____通入(填写“a”或“b”);

    3)如图2,是在运用C装置制取气体时遇到的情景。当液面变化按照_____顺序时(填序号),导管上的活塞是在_____状态(填“打开”或“关闭”),此时停止了气体的制取。

    4)选用药品。按如表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应,硫酸钙微溶于水),产生二氧化碳的体积随时间变化曲线如图3所示:

    实验编号

    药品

    块状大理石、10%稀硫酸(H2SO4

    块状大理石、70%稀盐酸

    Ш

    大理石粉末、70%稀盐酸

    上表中实验I对应图3曲线_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)。小组同学决定用实验Ⅱ的药品制取二氧化碳气体,而不用实验Ⅲ药品制备二氧化碳的原因是_____

  • 38、请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:

    (1)指出标号仪器的名称:____________

    (2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______,应选择的发生装置是_____,可以用E装置收集氧气的原因是_____;当观察到______现象时,说明氧气已收满。

    (3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是______,欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有_____ (填药品名称)的洗气瓶F

    (4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图GH所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是____H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、请用所学化学知识解释下列问题。

    (1)洗涤剂除去油污和汽油除去油污的原理有什么不同_______?

    (2)使燃料充分燃烧,可以提高燃料的利用率。燃料充分燃烧的条件有哪些______

  • 40、实验室用下图所示装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物(固定装置省略、装置气密性良好)。

    (1)写出A处玻璃管中发生反应的化学方程式。

    (2)B处玻璃管中观察到什么现象?

    (3)上图实验装置设计是否能完全证明一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳?并说明理由。

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得分 200
题数 40

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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