1、一定质量的CuO和CuSO4的混合物,其中氧元素30%,则混合物中CuO的含量为
A.50%
B.20%
C.25%
D.80%
2、下列分类正确的是
A.混合物:空气,冰水共存物
B.氧化物:氧气、五氧化二磷
C.化石燃料:煤、石油
D.金属材料:氧化铁、不锈钢
3、物质处于不断的运动和变化之中,下列变化属于化学变化的是
A.干冰升华
B.汽油挥发
C.冰雪融化
D.钢铁生锈
4、下列实验现象描述正确的是
A.镁在空气中燃烧产生大量白雾
B.铁丝在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
C.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
5、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是
A.O
B.O2
C.Si
D.SiO2
6、下列有关分子、原子的说法正确的是
A.分子可以构成物质,原子不能构成物质
B.分子可以再分,原子不能再分
C.分子比原子大
D.分子、原子间都有一定的间隔
7、下列各图所示变化属于化学变化的是
A. 灯泡通电发光
B. 铁丝在氧气中燃烧
C. 湿衣服晾干
D. 食盐水的蒸发
8、对乙酰氨基酚(C8H9NO2)是一种退烧止痛药,下列有关说法正确的是
A.对乙酰氨基酚中氢元素的质量分数最大
B.对乙酰氨基酚由8个碳原子、9个氢原子、1个氦原子和2个氧原子构成
C.对乙酰氨基酚中碳、氢、氮、氧元素的质量比为8:9:1:2
D.对乙酰氨基酚由碳、氢、氮、氧四种元素组成
9、分子、原子、离子都能构成物质。下列物质由原子直接构成的是
A.H2
B.Hg
C.CO
D.NaCl
10、如表实验方案设计不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢氧化钠、硝酸铵、碳酸钙固体 | 取样,加水后观察现象 |
B | 鉴别盐酸和氯化钠溶液 | 加入酚酞观察溶液颜色变化 |
C | 鉴别氯化钾溶液和蒸馏水 | 蒸发溶液观察是否有固体析出 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在氧气流中加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、奥司他韦 (C16H28N2O4)是一种治疗流感的药物。下列说法正确的是
A.奥司他韦属于氧化物
B.奥司他韦分子由50个原子构成
C.奥司他韦中氢元素的质量分数最高
D.奥司他韦中氮元素和氧元素的质量比为7:16
12、劳动赋能,助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用活性炭自制简易净水器 | 活性炭具有还原性 |
B | 用明矾处理浑浊的天然水 | 明矾溶于水形成的胶状物吸附杂质 |
C | 用厨余垃圾制作花肥 | 物质发生缓慢氧化 |
D | 用干冰用于人工降雨 | 干冰升华吸热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列实验现象的描述中不正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放热、生成一种黑色固体
D.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色
14、厨房中的下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水
B.食醋
C.花生油
D.加碘盐
15、对下列生活中的做法或现象,解释不正确的是
选项 | 做法或现象 | 解释 |
A | 自行车车架表面刷漆 | 隔绝空气和水,防止锈蚀 |
B | 滴加洗涤剂的水能将餐具上的油污洗掉 | 洗涤剂对油污具有溶解作用 |
C | 喝了汽水以后,常常会打嗝 | 气体的溶解度随温度的升高而减小 |
D | 把硬水煮沸,降低硬度 | 水中可溶性钙、镁化合物生成沉淀,使水软化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、下列实验操作正确的是
A.溶解氯化钠
B.称取氢氧化钠固体
C.稀释浓硫酸
D.测定溶液pH
17、下列物质由离子构成的是
A.铁
B.二氧化碳
C.金刚石
D.硫酸铜
18、下列对实验现象的描述正确的是
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体
B.在空气中加热铜丝,黑色固体变成红色
C.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
D.将带火星木条伸入5%过氧化氢溶液中,木条复燃
19、2023年9月23日第19届亚运会在杭州开幕,10月8日闭幕。全国各地都弥漫着浓厚的亚运氛围。下列做法符合绿色亚运理念的是
A.垃圾分类回收,增强节约意识
B.鼓励开私家车,带动经济发展
C.大量使用添加剂,延长食物保质期
D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛
20、归纳整理有助于所学知识的系统化。下列对某一主题知识的归纳中,不正确的一组是
A.化学家与贡献 | B.化学用语与意义 |
①屠呦呦一发现并提取青蒿素 ②门捷列夫一制作元素周期表 | ①2H一表示两个氢原子 ②3H2O一表示三个水分子 |
C.实验数据与记录 | D.物质组成与分类 |
①用托盘天平称量6.24g氯化钠 ②用100mL量筒量取7.2mL盐酸 | ①常见的混合物—空气、溶液 ②常见的氧化物—水、氧化铁 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 测定空气中氧气的含量 | 用铁丝代替红磷在空气中燃烧 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取适量水样于试管中,加明矾后振荡,观察现象 |
C | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
D | 除去FeCl2溶液中CuCl2 | 加过量铁粉,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、根据图示信息判断,下列有关说法正确的是
A.n=3
B.Al的相对原子质量是26.982g
C.a和b两种元素本质的区别是最外层电子数不同
D.b和c对应的元素可形成
23、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。下列对于碳、氧循环的认识中,不正确的是
A.变化观:碳、氧循环能体现自然界中的物质和能量转化
B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素的质量不变
C.微粒观:绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加
D.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
24、下列属于纯净物的是
A.葡萄糖
B.加碘盐
C.赤铁矿
D.食用醋
25、宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解不合理的是
A.好酒不怕巷子深——分子是不断运动的
B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红
C.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有氢离子
D.熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
26、下列实验基本操作错误的是
A.①②③④
B.①③
C.①③④
D.①
27、血红蛋白的相对分子质量为68000,经测定其中铁的质量分数为0.335%,则每个血红蛋白分子中铁原子的个数为___个.
28、将“实验室用高锰酸钾制取氧气注意事项”与有关的“原因描述”的序号填入空格中。
A_____;B_____;C_____;D_____。
实验室用高锰酸钾取氧气的注意事项:
A 制取装置中试管口要略向下倾斜
B 排水法收集完氧气时应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
C 收集氧气时,可以用排水取气法,也可以用向上排空气法
D 实验室要检查装置的气密性
原因描述:
(1)防止水沿导气管倒流入热试管,引起试管炸裂
(2)不易溶于水,密度比空气大
(3)防止装置漏气,气体不能从导气管排出
(4)防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管
29、根据“性质决定用途,用途体现性质”,请回答下列问题:
(1)一氧化碳可作燃料,体现了一氧化碳的 性;
(2)石墨可作电极,是利用了石墨的 性。
30、火箭使用的推进剂是液氢和液氧,液氢燃烧的化学方程式为_____,该反应的基本类型是_____,根据方程式提供的信息,可以判断氢气是理想能源的依据之一是_____(填序号)。
A 氢气便于储存和运输
B 氢气资源丰富
C 氢气燃烧产物不污染环境
D 氢气获得成本低
31、《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》指出,75%的医用酒精可有效灭活新冠病毒。75%的医用酒精是指体积分数为75%的乙醇溶液。请回答以下与酒精有关的问题:
(1)给手机消毒时,用医用酒精擦拭后很快就干了,其微观解释是__________________。
(2)专家指出,使用医用酒精消毒时,严禁明火或高温,否则会引发燃爆。从燃烧的条件上讲,明火或高温的作用是_____________________________,酒精失火后应立即用湿抹布盖灭,其主要的灭火原理是___________________________________。
(3)用75%的医用酒精来消毒,是利用了酒精的___________(填“物理性质”或“化学性质”)。
32、根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
(1)吸热的化合反应:_______
(2)有二氧化碳生成的置换反应_______
33、实验室用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷,用胶塞塞住,并推入到玻璃管中部,记下位置。将玻璃管置于90℃的热水上方加热白磷,白磷燃烧,刚开始时胶塞向______移动,白磷熄灭后待装置冷却,胶塞逐渐向______移动,最后停留在刻度______处,根据该实验得出的结论是:______。
34、人类的生产和生活都离不开燃料。下面是人类大规模使用燃料的大致顺序;木柴→木炭→煤→石油、天然气。
(1)上述燃料中,煤、石油、天然气属于化石燃料,这些化石燃料属于_____(填“纯净物”或“混合物”),其中通常被称为“清洁能源”的是_____。
(2)天然气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式为:_____。
35、(1)一个五氧化二磷分子中所含有的质子数与 个氨气(NH3)分子中电子数相同;
(2)已知M2﹣核外有x个电子,其相对原子质量为,则该粒子含有的中子数为 ;
(3)A原子的核电荷数为m,已知A2﹣和B3+具有相同的电子层结构,则B原子核中的质子数为 ;
(4)甲原子与乙原子的质量比为a:b,乙原子的质量是碳12原子质量的5倍。则甲原子的相对原子质量为 。
(5)X、Y两元素原子的相对原子质量分别为m和n,化合价分别为+a和﹣b,则由这两种元素组成的化合物中X元素和Y元素的质量比为 。
36、生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是______。
(2)自制净水器中常加入_______,用于除去水中的异味和色素。
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为_______。
(4)某地下水中含有较多的钙、镁离子,该水属于____(填“软水”或“硬水”), 为降低硬度,生活中可采用的方法是_____。
37、根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验一,向盛满二氧化碳的广口瓶中滴加氢氧化钾浓溶液,发现小气球胀大,产生该现象的原因用化学方程式表示为_____。
(2)实验二,向试管中的氢氧化钠固体加入水后,发现U型管的液面左低右高,产生该现象的原因是_____。
(3)实验三,在实验室探究工业炼铁的反应。
①玻璃管中的实验现象为_____,反应的化学方程式是_____。
②装置B的两个作用是_____、_____。
③对该实验的分析正确的是_____(填序号)
a、实验结束时应先熄灭酒精喷灯,然后继续通CO至试管冷却
b、B中增加的质量与A中固体减少的质量相等
c、实验前应该先点燃酒精喷灯预热氧化铁,然后通入一氧化碳
d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铁又被氧化
38、某课外活动小组的同学用如图所示装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).实验过程是:
①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g.
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按如图所示(未装药
品)装配好仪器.
③检查装置气密性.
④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞.
⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置.
⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应.
⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置.
⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL.
已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.
请回答下列问题:
(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式: .
(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品? (填“能”或“不能”).
(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查如图所示装置的气密性? .
(4)经换算,该实验获得的氢气质量为0.002 0g.该镁带中单质镁的质量分数是 .
(5)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果? (填“是”或“否”),理由是 .
39、鉴别CO2和CO气体可用四种方法分别用化学方程式表示出来。
(1)_________________________________(2)__________________________________________(3)_________________________(4)_______________
40、请从微观角度解释下列事实。
(1)过氧化氢和水组成元素相同,而性质却不同。
(2)墙内开花墙外可闻到香味。
(3)冬天湖面结冰,冰块不下沉反而浮在水面上。
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