克州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列所示实验操作正确的是

A．滴加液体

B．量筒读数

C．检查气密性

D．取用固体

2、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列叙述正确的是

A．二氧化碳的大量排放会形成酸雨

B．凡是均一的、稳定的液体都是溶液

C．饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液大

D．在加压条件下氮气的体积变小是因为氮气分子体积变小

4、磷酸亚铁锂（）蓄电池是新能源汽车的动力之一。锂元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是

A．锂元素的质子数为3

B．锂元素属于非金属元素

C．锂在化学反应中易得到电子

D．锂元素的相对原子质量为

5、“生命可贵，安全第一”。下列采取的安全措施中正确的是

A．厨房天然气漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风

B．室内着火应立即打开门窗

C．在火炉上放一壶水可防止煤气中毒

D．进入煤矿井前，先做灯火实验

6、下列物质分类正确的是

A．洁净的空气、氧气——纯净物

B．高锰酸钾、二氧化碳——化合物

C．氦气、氢气——稀有气体

D．二氧化硫、氯酸钾——氧化物

7、下列从微观角度解释“水沸腾”现象的说法错误的是

A．分子在不停地运动

B．分子体积增大

C．分子间间隔变大

D．分子本身不发生变化

8、从安全的角度考虑，下列做法合理的是

A．加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或别人

B．冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖

C．用品尝的方法检验实验室里的氯化钠

D．电器起火立即用水扑灭

9、化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之--，下列实验操作中正确的是

A．过滤

B．倾倒液体

C．检查装置的气密性

D．加热液体

10、硫酸（H2SO4）是亚要的化学工业原料，其中硫元素的化合价是

A．+7价

B．+6价

C．+4价

D．-2价

11、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是

A．地球上的水含量丰富，无需节约用水

B．电解水可以说明水是由氢气和氧气组成

C．在生活中用煮沸的方法可将硬水软化

D．经过沉淀、过滤、吸附后的湘江水属于纯净物

12、培养学生的“宏观辨识和微观探析”素养是学习化学学科必备的思维方式之一，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应生成丙、丁分子个数比为3：1

C．该反应前后碳元素的化合价不变

D．该反应中属于氧化物的物质有两种

13、某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，则下列有关说法正确的是

A．滤出的固体中一定含有银，也可能含有铜

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁

C．滤液中一定含有，一定没有

D．滤液中一定含有，可能含有和

14、2023年10月神舟十六号载人飞船在新能源助力下顺利返回着陆。下列属于新能源的是

A．煤

B．石油

C．氢能

D．天然气

15、实验室制取某些气体的装置如图。下列说法不正确的是

A．收集二氧化碳可选择装置⑤

B．装置②的优点是可以随时添加液体药品

C．用高锰酸钾制取氧气可选择装置①和⑤组合

D．收集氢气可选择装置④的原因是氢气的密度比空气小

16、某兴趣小组利用氧气浓度传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气的体积分数变化如图所示。下列判断正确的是

A．蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气的体积分数为84%

B．红磷燃烧过程中，b点和c点时容器内物质的总质量相等

C．燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较少

D．若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至3%

17、某微粒M的结构示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．微粒M的核电荷数为17

B．微粒M对应的元素位于元素周期表第三周期

C．若x=7时，则微粒M不显电性

D．若x=8时，则表示微粒M是阳离子

18、在实验过程中要认真观察并记录实验现象。下列实验现象描述正确的是

A．打开浓硫酸的瓶盖，看到瓶口有白烟冒出

B．将生锈铁钉放入稀盐酸中，立即有气体产生，溶液变为浅绿色

C．将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中产生白色沉淀

D．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

19、苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是（       ）

A．苹果酸中含有12个原子

B．苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%

C．苹果酸的相对分子质量为112

D．苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4：4：4

20、甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)，下列推测不正确的是

A．若甲和丙物质类别相同，则乙可为H2

B．若反应均是化合反应，则甲可为O2

C．若反应均是分解反应，则甲可为H2O

D．若甲、乙、丙均含氧元素，则丙可为H2O

21、下列说法中，正确的有

①含相等质量铁元素的Fe2O3和FeS的质量比为10：11

②现有CO2和CO的混合气体10g，其中碳元素的质量分数为36%，则混合气体中CO2和CO的质量比为11：14

③某硝酸铵(NH4NO3)样品，测知含氮量为25%，该样品中含有杂质可能是NH4HCO3

④在某种氮的氧化物中，若氮元素与氧元素的质量比为7：20，该氧化物的化学式为N2O5

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

22、配制溶质质量分数为的溶液。下图所示操作不正确的是

A．称取

B．量取蒸馏水

C．溶解

D．装瓶贴标签

23、以下生活中的做法，主要应用了物质的物理性质的是

A．用木材作燃料

B．用粮食酿酒

C．用石墨作电极

D．用氮气保存食品

24、如图所示装置气密性良好，要使注射器中活塞向左移动，推测液体和固体可能是

A．稀盐酸和石灰石

B．稀硫酸和锌

C．水和氢氧化钠

D．水和硝酸铵

25、互为同素异形体的一组物质是

A．水和双氧水

B．活性炭和木炭

C．石墨和金刚石

D．液氧和氧气

26、下列属于金属元素的是

A．Si

B．F

C．K

D．He

27、元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。

请认真分析表中信息，回答下列问题：

（1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是_____，该元素原子的质子数为_____。

（2）所表示的粒子符号为_____，它的最外层电子数为_____。

（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是_____(写化学式)。

（4）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右_____。

（5）表中不同种元素最本质的区别是_____(填序号)：

A 质子数不同

B 中子数不同

C 相对原子质量不同

28、下表是元素周期表的一部分:

(1)10号元素的名称为_____,F元素的相对原子质量为______。

(2)   X3+的结构示意图如下图所示,

该元素位于周期表中第___周期,第__族。

29、用化学用语填空：

(1)高锰酸钾中的阴离子___________；

(2)相对分子质量最小的氧化物___________；

(3)澄清石灰水中的溶质是___________；

(4)硫酸亚铁中铁元素的化合价为+2价___________。

30、用化学符号或名称表示：

(1)2个铜原子_______；

(2)4个二氧化氮分子_______；

(3)2个铝离子_______；

(4)3个硫酸根离子_______；

(5)碳酸钠_______；

(6)命名：BaCO3：_______；NO：_______；

(7)构成氦气的微粒_______；

31、（1）简要说明下列操作的主要目的

从细口瓶倾倒液体时，取下细口瓶的瓶塞要倒放在桌上，其目的是_____；倾倒细口瓶里的药液时，标签应向着手心而不是向下，其目的是_______．

（2）正确的实验操作是化学实验成功的基础．

①用量筒量取10mL液体时，若俯视量筒内凹液面的最低处读数，则量取的液体体积_____（填“＞”“＜”或“=”）10mL．

②熄灭酒精灯时的正确做法是_________．

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：

①制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了防止装置________；

②伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是__________；

32、如图是同学们经常使用的交通工具﹣﹣自行车，请完成下列各题：

（1）所标各部件中（填序号），属于金属材料的有_____（填序号）。

（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀，这是铁与空气中的_____和________等物质发生化学反应的结果。

（3）工业上，用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是_____。

33、元素周期表是化学学习的重要工具，如图是元素周期表的一部分。请回答：

(1)氧、硫的原子结构示意图分别是___________；___________。

(2)这两种元素化学性质相似的原因___________。

(3)氧、硫这两种元素所形成的化合物化学式可能是___________。

34、现有五种物质：①干冰、②氮气、③氦气、④酒精，请选择相应物质的序号填空：

（1）空气中含量最多的气体是________。

（2）实验室中常用的燃料是________。

（3）可用于人工降雨的是____________。

（4）探空气球中常填充的气体是____________。

35、（7分）燃烧是人类获取能量的重要反应，在生活和生产中应用广泛。

（1）硫磺在氧气中燃烧时的现象为 文字表达式为   ；铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为 ，现象是： ，实验时瓶底加水的原因是 。

（2）现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放。某种环保气弹用乙醇作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水，乙醇燃烧的文字表达式为 。氧气瓶中的氧气来自于工业制备，工业上制备氧气利用分离液态空气的方法，属于   变化。

36、如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线，据图回答：

（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是______。

（2）t2℃时，将25g甲固体放入30g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数是______%。

（3）t3℃时，将三种物质各mg分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则m的取值范围是______。

（4）将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃，溶质质量分数最大的物质是______。

37、下列是初中化学常见的三组实验，请回答下列问题。

(1)A装置中（a、b、c）发生的三个反应都属于__________反应，a瓶底盛少量水的目的是__________。

(2)B装置中（a、b、c为小烧杯）观察到的现象是__________，其中c烧杯的作用是__________。

(3)C装置中缺少的仪器名称是__________，其作用是___________。若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因__________（任写一条即可）。

38、下面是实验室制取气体的装置图，结合图回答下列问题：

（1）写出装置图中标有序号的仪器名称：①_____③_____

（2）实验室用氯酸钾制取氧气时反应符号表达式_____，若要收集氧气以备铁丝燃烧实验使用，可选用的最佳装置组合是_____（写出装置代号，下同），原因是_____；若用高锰酸钾制取氧气，此发生装置应做如何改进_____，目的是_____。在实验过程中，试管口略向下倾斜的原因是_____。

（3）若用C装置收集氧气，则实验后检验氧气已集满的方法是_____；实验中发现装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_____。（从下面选择）

A 控制液体的加入速度   B 用体积较小的锥形瓶   C 加热反应物

（4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水；实验室用氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气，同时生成氯化钙和水。①实验室制取氨气的发生装置应选用_____，若使用装置G收集氨气，则气体应从_____（填“d”或“e”）通入。

（5）F装置可以用来收集和储备气体。当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用水排法。水应从（填“b”或“c”）_____端通入。

39、根据下图用微粒的观点解释水加热变成水蒸气和水通电分解___________。

40、在学完氧气的实验室制法后，老师给某化学兴趣小组的同学布置任务：通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验：

 (1)请你帮小组内的同学填写上表中未填完的空格。

（2)老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她要求同学们补充设计了两个方面的探究实验，最终证明了“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。

第一方面的实验步骤为：①准确称量二氧化锰的质量；②完成实验三；③待反应结束，将实验三试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥；④准确称量干燥后的固体。

实验操作中包含了两次称量，其目的是：__________________。

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验：加入5mL5%的过氧化氢溶液，伸入带火星木条，木条复燃。其目的是：_____________。