亳州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、大力发展新能源，助力实现碳达峰。下列不属于新能源的是

A．煤

B．风能

C．潮汐能

D．太阳能

2、推理是一种重要的化学思维方法。以下推理不合理的是

A．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质

B．复分解反应有两种物质生成，但是有两种物质生成的反应不一定是复分解反应

C．碱溶液呈碱性，但是呈碱性的溶液不一定是碱溶液

D．氧化物一定含氧元素，但是含氧元素的纯净物不一定是氧化物

3、关于相对原子质量说法正确的是

A．相对原子质量就是原子的真实质量

B．相对原子质量就是该原子的摩尔质量

C．相对原子质量越大，该原子的质量越大

D．相对原子质量是一种原子质量对一种碳原子的质量之比

4、分类是学习化学常用的方法，下列物质属于纯净物的是

A．医用酒精

B．矿泉水

C．熟石灰

D．黄铜

5、厨房中的下列物质属于纯净物的是

A．蒸馏水

B．食醋

C．花生油

D．加碘盐

6、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．化学反应伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定发生化学反应

B．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子

C．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

7、变瘪的乒乓球放在热水中会鼓起来，说明了

A．分子的体积变大了

B．分子可以再分

C．分子间有间隔

D．分子的质量和体积都很小

8、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需要的多种氨基酸，其中含量最多是亮氨酸，化学式为C6H13NO2，下列关于亮氨酸的说法正确的是

A．亮氨酸是由6个碳原子，13个氢原子，1个氮原子，2个氧原子构成

B．亮氨酸中C、H、N、O各元素的质量比为6:13:1:2

C．亮氨酸中氢元素的质量分数最大

D．亮氨酸属于化合物

9、以下微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列有关分子、原子、离子说法正确的是（　　）

A．分子是化学变化中最小的粒子

B．一切原子的原子核都是由质子、中子构成的

C．分子的质量总比原子质量大

D．分子、原子、离子都能直接构成物质

11、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是

A．在反应前后元素化合价一定不变

B．分子在化学变化中是不可分的

C．图中生成物全部是单质

D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1

12、如图所示实验装置或操作正确的是

A．

B．

C．

D．

13、小明临近中考前，利用午后时间在太阳下的柏油跑道上再做探究“物质燃烧条件”实验，设计如图发现②③先后燃烧，下列有关说法错误的是

A．比较①②说明物质燃烧需要氧气

B．②③先后燃烧说明红磷的着火点高于白磷

C．实验时产生大量白雾，小明为减少污染可以向玻璃桶中加水熄灭②③

D．小红建议实验时用气球罩住够高的玻璃桶并扎紧瓶口防止P2O5扩散到空气中，发现气球线先膨胀后陷入玻璃桶

14、铁生锈的主要条件是

A．只需要

B．只需要

C．和

D．和

15、下列说法正确的是

A．硝酸铵固体溶于水后溶液的温度升高

B．溶液一定是无色、透明的混合物

C．稀释浓硫酸时将水沿着玻璃棒缓缓注入浓硫酸中，并不断搅拌

D．蒸馏水中加入肥皂水，搅拌后产生大量泡沫

16、户外运动逐渐成为人们喜欢的一种休闲方式。如图所示，在野外做饭时人们会在一片空地上用石头围成一圈，在图内点燃木柴生火烹煮，结束后浇水熄灭火堆。下列有关说法错误的是

A．木柴燃烧属于放热反应

B．浇水熄灭火堆是为了使木柴的着火点降低

C．将木柴底部架空是为了使其与空气充分接触

D．点火前将周围的枯树枝清理干净，防止引起火灾

17、属于氧化物的是

A．空气

B．氧气

C．蒸馏水

D．氢氧化钙

18、阅读下面短文，完成10-12小题。

过氧乙酸是一种无色透明液体，化学式为C2H4O3，易挥发，呈弱酸性，有腐蚀性。贮存过程中会逐渐分解，见光、受热、遇到有机物或金属等物质分解更快。质量分数在0.005%~1%的水溶液，是不同病毒、病菌的广谱、高效的消毒杀菌剂。

【1】下列有关过氧乙酸的说法正确的是

A．过氧乙酸的相对分子质量为76g

B．每个过氧乙酸分子中含有1个臭氧分子

C．过氧乙酸中氢氧元素的质量之比为4：3

D．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

【2】制备过氧乙酸过程发生反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是

A．化学反应前后元素种类不发生改变

B．物质乙和物质丁中氧元素的化合价相同

C．参加反应的甲、乙分子个数比是1：1

D．该反应说明原子在化学反应中不可以再分

【3】下列关于贮存及配制过氧乙酸消毒液的说法正确的是

A．可以在铁制容器中配制过氧乙酸溶液

B．消毒、杀菌用过氧乙酸溶液，浓度越大越好

C．贮存过氧乙酸应注意避光、密闭、低温保存

D．配制过氧乙酸稀溶液时用手搅拌加快溶解

19、水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。下列有关水的认识正确的是

A．过滤可以除去水中的所有杂质

B．地球上可利用的淡水资源有限

C．水是由氢气和氧气组成

D．任何溶液的溶剂都是水

20、石港城际铁路的修建将会促进河北经济的腾飞，高铁车厢内禁止吸烟须张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

21、下列关于金属和合金的叙述中错误的是

A．合金的硬度一般比各成分金属大

B．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中

C．金属与金属、金属与非金属都可能形成合金

D．长期使用铁锅烹调可以摄入铁元素从而预防缺铁性贫血

22、下列各组中，除去杂质所选用的试剂或方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、超氧化钾又称为“化学氧自救器”，主要用于煤矿井下救急，其涉及的化学反应方程式为：4KO2+2CO2=2X+3O2，该反应方程式中X的化学式是

A．KO2

B．O2

C．K2CO3

D．CO2

24、决定元素种类的是

A．中子数

B．质子数

C．核外电子数

D．最外层电子数

25、下列仪器可以用酒精灯直接加热的是

A．烧杯

B．量筒

C．试管

D．细口瓶

26、人造钻石又叫锆石，因合有锆元素而得名，下列有关锆的说法正确的是

A．锆元素是一种非金属元素

B．锆元素的符号为Zr

C．锆元素的相对原子质量为91.22g

D．锆原子中的微粒总数为40

27、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)A物质在t3℃时溶解度为_____。

(2)P点表示_____。

(3)t3℃时把50gA放入50g水中，形成的是___溶液(填“饱和”或“不饱和”或“不确定”)，溶液的质量___。

(4)A物质中混有少量B，提纯A方法是_____。

(5)如果分别把A、B、C放入100g水中配成t3℃时的饱和溶液，再冷却到t1℃，析出晶体最多的是物质___。

28、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：

(1)a1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。

(2)三种物质中_______(填“甲”、“乙”或“丙”)的溶解度随温度变化趋势与气体溶解度的变化相似。

(3)a3℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至α1℃，析出固体的质量甲_______乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(4)a2℃时，将16g乙固体加入50g水中，充分搅拌后，仍有2.5g乙固体未溶解，则a2℃时乙的溶解度为_______g；该温度下将16g丙固体加入50g水中得到丙的不饱和溶液，若将此不饱和溶液变成饱和溶液，可采用的方法是_______(任写一种即可)。

29、用下图装置探究水的组成。

通电一段时间后，b中所收集到的气体为  ______，若b中气体为10毫升，则a中气体为   毫升， 反应的符号表达式为 ，该实验说明水是由_________组成，反应中的最小粒子是__  ____和________。

30、实验室有很多制氧气的方法。

(1)写出A、B两种方法制氧气的化学方程式：

A：加热固体制氧气 _____。

B：电解水制氧气 _____。

(2)工业上常用分离液态空气制氧气，这种方法是 _____（填物理变化或化学变化）。

(3)根据“绿色化学”理念，实验室最好选用 _____来制取氧气。（填反应物化学式）

31、写出下列元素的元素符号

（1）氯元素__________；  （2）钙________。

32、如图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：

(1)试管A与B中的气体体积比是______；将燃着的木条放在B管口处，可观察到的现象是_______。

(2)该实验在水中滴入氢氧化钠溶液或稀硫酸的其目的是_________；

(3)通过该实验可得出水是由__________组成的；

(4)写出该反应的化学方程式________。

33、（5分）用化学用语表示：

（1）氢元素   ，（2）两个二氧化碳分子   ，（3）钠离子   ，

（4）3个磷原子   ，（5）氧化镁中镁元素显+2价   。

34、化学用语是学习化学的重要工具。

(1)用数字和化学符号表示：

①氖气_____；

②氧化铝中铝元素显+3价_____；

③4个铵根离子_____；

④硝酸铜_____。

⑤硫酸_____。

(2)以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图为碳的价类图，例如C点可能标示+2价的碳的氧化物，请回答：

①A点所表示的物质是天然气的主要成分，其化学式为_____；

②B点对应的物质类别是_____；

③D和水反应能生成E，化学方程式为_____，该反应属于基本反应类型中的_____。

35、亮亮利用化学课上学到的净水原理，制作了如图所示的简易净水器，他取来一桶浑浊的水，将水从上端倒入，请回答下列问题。

(1)小卵石的作用是____________。

(2)净水器中还装有石英沙和活性炭，则石英沙应装在____________(填“A”或“B”)处，活性炭的作用是____________________。

(3)长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中可采用的方法是____________。

(4)实验室里常用的蒸馏水是采用____________方法制得的，实验室使用馏水的原因是____________。

36、图1是元素周期表中铟元素的信息，图2是铟原子的结构示意图，回答下列问题：

(1)铟元素位于第______周期。

(2)在化学反应中，铟原子容易______（填“失去”或“得到”）电子形成铟离子，铟离子的化学符号为______。

37、学习了课本测定空气中氧气的含量的实验（图一）后，某学校兴趣小组设计了下列装置（注：通电后装置内的红磷能和空气中的氧气反应），请回答下列问题：

（1）【图一装置】：装置中的红磷要过量的原因是：   ．实验中可以观察到红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热并产生   ．

（2）【图二装置】：同学们认为该设计避免了在瓶外燃点红磷的不便，确保装置气密性良好．你认为其中小气球的作用是 ．

（3）【图三装置】（A装置为密闭、透明容器，B容器中水足够多）：

①检查装置气密性的方法是先装水使A、B装置中液面相平，然后调整B装置的高度，如果装置气密性好，则出现的实验现象为   ．

②当通电开始反应到冷却到室温，A中水面的变化情况是   ，为了减少误差，读数前还应进行的实验操作是 ，最终水面会到达    刻度．

（4）【图四装置】：同学们设计该装置的目的是探究木炭能否在该实验中代替红磷，由于设计上的缺陷导致实验失败，并没有得到预期的结论．红磷和木炭均为足量，燃烧完毕，冷却到室温，打开止水夹，能观察到的现象是：   ．

38、某混合气体可能有 CO2、CO、H2 中的一种或几种，某学习小组的同学为了研究气 体的组成，设计了如图实验（夹持装置已省略）。实验中 A、F 装置中出现的现象及在反应前后 测得 C、D 装置的质量（各步反应均完全）均记录在表中。

在反应前后对 C．D 装置进行了质量的测量（各步反应均完全），测量结果如表：

（1）实验设置 A 装置的作用是_____。

（2）请画出 F  装置中倒置的集气瓶瓶口两根玻璃导管的长短情况__________（必须画一长一短）；

（3）该小组测得的数据满足（a-c）＞，则原混合气体是_________________。

39、生活经验告诉我们，食物都有一定的保质期，决不能食用变质的食物。哪些现象可以帮助我们来判断食物已经变质了？_________；请举例说明__________（答出一条即可）

40、请用微观粒子的观点解释下列问题：

(1)碘固体（l2）和碘蒸汽都能使淀粉变蓝_____________；

(2)八月桂花香_____________；

(3)氦气比金属铜更易压缩_____________。